管理職員競(jìng)聘演講稿5篇

1/1管理職員競(jìng)聘演講稿5篇演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是我整理的管理職員競(jìng)聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考!

管理職員競(jìng)聘演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！首先我要感謝學(xué)校黨委、各位專家的信任和同志們的支持。因?yàn)槭悄銈冊(cè)?年前把人事處處長(zhǎng)的重任交到我的肩上，雖然當(dāng)年我想競(jìng)爭(zhēng)的是繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)的職位。但是今天，當(dāng)我再次站在這里的時(shí)候，我是要為爭(zhēng)取人事處處長(zhǎng)崗位的續(xù)聘來演講。

因?yàn)橥ㄟ^這3年的工作，我深深地感受到人力資源管理是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀、業(yè)務(wù)部門的伙伴、教職工的知心人，真正體會(huì)到人事處處長(zhǎng)職位的壓力和份量，我有信心繼續(xù)勝任這個(gè)職位。

下面我從三個(gè)方面來談：第一、我的基本情況和特長(zhǎng)

我生于__年8月，__年10月以知青身份參加工作，__年7月__大學(xué)中文系本科畢業(yè)，同年8月分配在__廣播電視大學(xué)教務(wù)處文科組當(dāng)教師，歷任組織管理處副主任科員、主任科員、財(cái)務(wù)處主持工作副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、人事處處長(zhǎng)等職。__年6月被評(píng)為助理研究員職稱。工作期間曾多次被評(píng)為校先進(jìn)工作者和校優(yōu)秀__員。

我認(rèn)為自己具備人事處處長(zhǎng)的勝任特質(zhì)：

1、我從事人力資源管理__年，財(cái)務(wù)管理8年，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和水平；

2、我目前就讀于__大學(xué)公共人力資源管理研究生班(今年11月份結(jié)業(yè))，具有一定的人力資源管理理論知識(shí)；

3、我于__年考取了國家人事部__中心頒發(fā)的中級(jí)人才測(cè)評(píng)師職業(yè)證書；

4、我非常熱愛人力資源管理這個(gè)職業(yè)。

第二、我任職三年來的工作業(yè)績(jī)

三年來，我們以人為本，構(gòu)建和諧校園，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)人事工作新局面，重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

1、規(guī)范辦事程序，強(qiáng)化內(nèi)部管理。

以“公開、公平、公正”的原則，處理人與事，強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范辦事流程。起草和建立了《關(guān)于學(xué)校用工制度改革的若干意見》、《__廣播電視大學(xué)關(guān)于入選“__省高校中青年學(xué)科帶頭人”和“__省高校青年教師資助”計(jì)劃者的管理辦法》、《__廣播電視大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定和處理暫行辦法》(征求意見稿)》、《__廣播電視大學(xué)青年教師導(dǎo)師制工作條例(征求意見稿)》等規(guī)章制度。

要求處內(nèi)同志換位思考，從管理人的角色到服務(wù)人的角色進(jìn)行互換，體現(xiàn)人性化管理。并于__年11月在校園網(wǎng)上正式開通人事處資料，提供教職工交流平臺(tái)，設(shè)立網(wǎng)上實(shí)時(shí)交流msn熱線,網(wǎng)上公布人事處各個(gè)崗位工作職責(zé)和辦事指南，建立了教職工與學(xué)校的溝通渠道以及人事處的服務(wù)窗口。

在日常工作管理中，體現(xiàn)方便有效、規(guī)范有序、職責(zé)分明的原則，設(shè)計(jì)了40余份日常人事工作表格，盡量以辦公自動(dòng)化的管理手段提高工作效率。并從__年底正式啟用了人事管理計(jì)算機(jī)軟件,并在今年完全實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理，加強(qiáng)了人事管理數(shù)字化進(jìn)程。

2、改革招聘模式，吸引優(yōu)秀人才。

在__網(wǎng)開辟電大人才招聘平臺(tái)，公開向社會(huì)招聘45類崗位，網(wǎng)上率達(dá)到597.93萬人次，共接待近6000多人的應(yīng)聘投檔，本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)求職人負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，組織人員進(jìn)行篩選，會(huì)同用人部門進(jìn)行面試、試講、筆試等考核，按程序進(jìn)行，杜絕人情關(guān)，秉公辦事。在工作中耐心細(xì)致地接待求職者,感謝求職者對(duì)電大事業(yè)的關(guān)心。并在宣傳媒體上廣為宣傳學(xué)校開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育、遠(yuǎn)程教育的成績(jī)，吸引更多人才加入電大創(chuàng)業(yè)行列。3年共引進(jìn)一二類用工76人，三類用工21人,這也是__建校以來最大規(guī)模的人才引進(jìn)工作。為學(xué)校注入了新鮮血液，他們?cè)诟鞑块T發(fā)揮著生力軍的作用。

管理職員競(jìng)聘演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加此次建設(shè)銀行盱眙分行管理人員后備人才崗位的。首先我感謝我們盱眙分行這次競(jìng)聘活動(dòng)，給予了我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)；其次，我感謝盱眙分行各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，感謝各位同事對(duì)我的理解與幫助，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學(xué)習(xí)，在工作中不斷成長(zhǎng)與茁壯，今天我才會(huì)有信心站在個(gè)講臺(tái)上。

首先，我介紹一下我個(gè)人的基本情況：

今天，我參與競(jìng)聘的崗位是管理人員后備人才崗位，下面，結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷，我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

第一，我熱愛建行工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

第二，我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，業(yè)務(wù)技能扎實(shí)，并且在工作中堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

第三，我思想品德端正，并且始終堅(jiān)持公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神，善于與同事打成一片，具有良好的管理和協(xié)調(diào)能力。

如果此次競(jìng)聘成功，我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃：

第一，立足崗位，積極服從安排。

第二，團(tuán)隊(duì)分管，責(zé)任落實(shí)到人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無論此次成功與否，在以后的工作中，我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為盱眙建行的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

謝謝大家！

管理職員競(jìng)聘演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工代表：

大家下午好！

我是今年7月份通過競(jìng)聘擔(dān)任管理培訓(xùn)室主任助理的，在今天參加述職的中層干部中應(yīng)該是在職時(shí)間最短的。

一、首先講一講我對(duì)這個(gè)職位的理解。

職責(zé)顧名思義是因?yàn)槁殑?wù)而產(chǎn)生的責(zé)任，我對(duì)職責(zé)的理解是：

第一、協(xié)助幫助職責(zé)。主要是協(xié)助管理，幫助打理，協(xié)助培訓(xùn)室主任處理一些日常事務(wù)，解決一些具體事項(xiàng)，安排一些科務(wù)活動(dòng)等，以確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。這學(xué)期我參與了培訓(xùn)室教師的教案檢查，參與了科室成員的考評(píng)，參與了作業(yè)長(zhǎng)上崗培訓(xùn)等重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的管理工作。

第二、溝通協(xié)調(diào)職責(zé)。作為中層干部，上情下達(dá)下情上達(dá)的紐帶作用是最基本的職責(zé)。管理培訓(xùn)室成立后科室成員非常支持我們的工作，使得我們溝通協(xié)調(diào)的職能發(fā)揮得非常好。另外，在具體工作中科室成員內(nèi)部的協(xié)調(diào)、本培訓(xùn)室與中心各科室以及公司相關(guān)部室的協(xié)調(diào)也很重要。

第三、管理職責(zé)。理順管理流程，理順成員間的相互關(guān)系是有效開展工作的前提。由于管理培訓(xùn)室是由兩個(gè)教研室合并而成，組建后面臨最大的難題是兩種科室文化的融合。首先在中心規(guī)章制度的理解上兩科室有差異，為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，我們組織全體成員學(xué)習(xí)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，并且在考勤、物資采購等具體事務(wù)上進(jìn)行了歸并，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)。9月至12月份，鋼鐵公司作業(yè)長(zhǎng)上崗培訓(xùn)在寶鋼教培進(jìn)行，我們培訓(xùn)室先后有8位同志參與了管理工作，大家都感到合作非常愉快。現(xiàn)在，整個(gè)培訓(xùn)室成員的精神狀態(tài)很好，人心思干，人心思進(jìn)，發(fā)展勢(shì)頭非常好。

二、我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)：

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)。

“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做智能型員工”現(xiàn)在在企業(yè)中已成為勢(shì)不可擋的潮流，為了使自己不落人后，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自身素質(zhì)。今年我到上海市委黨校參加了為期一周的《宣傳干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)班》；在寶鋼經(jīng)管院參加了為期兩周半的《鋼鐵公司作業(yè)長(zhǎng)上崗培訓(xùn)》；到南京聽了有關(guān)執(zhí)行力的講座；并參加了培訓(xùn)中心組織的圖片制作、禮儀培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等，這些培訓(xùn)都從不同角度給了我啟迪，必將有助于我今后的工作和學(xué)習(xí)。

2、不斷努力創(chuàng)新，開拓了工作新思路。

企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營以及企業(yè)的未來發(fā)展密切相關(guān)，應(yīng)該有各自企業(yè)的個(gè)性，為此，在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們成立了《__公司管理人員培訓(xùn)體系》科研項(xiàng)目組，我擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。經(jīng)過全體項(xiàng)目組成員的共同努力，我們的科研成果大多被錄入《20__年培訓(xùn)中心培訓(xùn)項(xiàng)目指南》，我個(gè)人也因此獲得了“梅山公司青年創(chuàng)新獎(jiǎng)”的提名獎(jiǎng)。

三今后的努力方向：

１、放開包袱，大膽工作，充分發(fā)揮助手的作用。領(lǐng)導(dǎo)和科室成員都非常支持我的工作，我不應(yīng)當(dāng)有太多的顧慮，應(yīng)該放下思想包袱，大膽開展工作，積極主動(dòng)協(xié)助培訓(xùn)室主任抓好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取能順利地由助手轉(zhuǎn)為副手。

２、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力。今后我要加倍努力學(xué)習(xí)，在研究生學(xué)習(xí)的方向上作一些調(diào)整，爭(zhēng)取在學(xué)歷上提高一個(gè)層次；力爭(zhēng)在20__年能完成講師向培訓(xùn)師的轉(zhuǎn)化工作；另外，我還要多學(xué)些管理方面的知識(shí)和技巧，提升自己的管理水平。

3、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。身體健康在時(shí)間管理中被認(rèn)為是“重要但不緊迫”的事情，因此往往被忽視，然而這種事情卻往往是影響全局的。如果沒有了健康的體魄，所有的計(jì)劃和夢(mèng)想都只能是空想，因此我要堅(jiān)持鍛煉身體，不僅為了更好地工作，也為了更好地照顧家庭和孩子，為了更好地享受生活。

我祝愿在座的各位包括我自己在內(nèi)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能得到自己想要的最好的結(jié)局。謝謝大家！

管理職員競(jìng)聘演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我競(jìng)聘的崗位是本人從事多年的專職崗位臨床婦產(chǎn)科學(xué)。參加這次醫(yī)院副職競(jìng)聘我感到很榮幸。為了適應(yīng)醫(yī)療改革的需要，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，順應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理要求。特站在這里向各位發(fā)表競(jìng)職演說，傾訴內(nèi)心對(duì)醫(yī)學(xué)工作的熱愛之情。

20多年的實(shí)踐，使我具有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力，有全面與系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和診療技術(shù)。特別在呼吸內(nèi)科臨床工作中起到領(lǐng)導(dǎo)的作用：主持創(chuàng)建呼吸病重癥監(jiān)護(hù)室以及呼吸實(shí)驗(yàn)室，開展經(jīng)纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術(shù)、球囊止血、異物摘除、經(jīng)纖支鏡誘導(dǎo)氣管插管等高新技術(shù)，開展無創(chuàng)或有創(chuàng)及無創(chuàng)序貫治療方法治療各種呼吸衰竭，填補(bǔ)了本地區(qū)空白。通過不斷了解國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展新動(dòng)向，接受新知識(shí)，推廣應(yīng)用新技能，使呼吸內(nèi)科的專科建設(shè)有較大的發(fā)展，診療水平有較大的提高，成為本地區(qū)本醫(yī)院的重點(diǎn)科室。在去年抗擊“非典”中，作為防治“非典”專家小組成員之一，我無懼被傳染的可能，無私奉獻(xiàn)，迎難而上，認(rèn)真排查“非典”病人，為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我先后主持開展多項(xiàng)地市科研項(xiàng)目，有2項(xiàng)填補(bǔ)地區(qū)空白并獲開平市科技進(jìn)步獎(jiǎng)，5項(xiàng)獲開平市衛(wèi)生科技成果獎(jiǎng)。我撰寫了30多篇專業(yè)文章在國家級(jí)、省市級(jí)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表或?qū)W術(shù)會(huì)議上交流。今年，我主持開展的市科研項(xiàng)目《城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學(xué)調(diào)查》，通過了市科技局成果鑒定，達(dá)省先進(jìn)水平，獲專家們一致好評(píng)。

中層管理工作是醫(yī)院管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。96年我任內(nèi)4科副主任以后，具有開拓和進(jìn)取精神，堅(jiān)持以身作則，以科室集體為重，切實(shí)掌握實(shí)際情況，保證醫(yī)療質(zhì)量。帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研、宣傳教育等工作。同時(shí)，通過言傳身帶，著力培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，優(yōu)化技術(shù)梯隊(duì)，不斷提高?？普w診療水平。

內(nèi)科主要致力于呼吸系統(tǒng)疾病的臨床治療工作。今天，我參加內(nèi)科主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力能勝任此職。

下面是我的工作思路，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。

第一方面：堅(jiān)持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度。

開展多層次的職業(yè)道德思想教育，讓大家認(rèn)識(shí)到，隨著醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，病人對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大，病人可以沒有你這一間醫(yī)院，但我們醫(yī)院卻不能沒有病人，增強(qiáng)了大家的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”。使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅(jiān)持以病人為中心，真正做到“診治一個(gè)病人、奉獻(xiàn)一份愛心、結(jié)交一個(gè)朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人。

2、提高法律意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為

隨著人民群眾維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，醫(yī)療投訴也日益增多?！蛾P(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的頒布，使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)的考驗(yàn)。因此，必須教育醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí)，嚴(yán)守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。

3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度和約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督

以身作則，言傳身教，起表率作用。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到位。采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理，作為考核評(píng)選、評(píng)聘職稱、獎(jiǎng)金分配的硬指標(biāo)。設(shè)立投訴電話、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)意見箱，使醫(yī)療行為置于病人和社會(huì)輿論監(jiān)督之中。建立有效激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則酬優(yōu)，質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu)，從正面激勵(lì)了醫(yī)務(wù)人員的自覺性。?

第二方面：加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)創(chuàng)建技術(shù)一流科室

呼吸內(nèi)科經(jīng)過多年的建設(shè)，?？圃\治水平得到不斷提高，治療手段、設(shè)備不斷增多，技術(shù)人員梯隊(duì)組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預(yù)后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動(dòng)脈高壓血流動(dòng)力學(xué)與臨床聯(lián)系，慢性缺氧性肺動(dòng)脈高壓血管內(nèi)皮損傷及ACEI對(duì)其防治研究，呼吸衰竭氧動(dòng)力監(jiān)測(cè)及治療，心臟受體特征、信號(hào)傳導(dǎo)和功能研究方面達(dá)到了地市先進(jìn)水平。在此基礎(chǔ)上，我們還要積極學(xué)習(xí)，大膽探索，不斷開展醫(yī)療新技術(shù)、新業(yè)務(wù)加強(qiáng)呼吸重癥監(jiān)護(hù)病房的建設(shè)，重點(diǎn)針對(duì)呼吸衰竭治療，尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平。

我的演講完畢，謝謝大家！

管理職員競(jìng)聘演講稿篇5首先，感謝學(xué)校給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我叫__，20__年參加教學(xué)工作，至今已有5個(gè)年頭。幾年來，我親眼目睹了我們學(xué)校不斷發(fā)展變化的全過程，伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng)，__又是我的母校，為此，我對(duì)它總是充滿著特殊的感情！我在__擔(dān)任過三年班主任、語文教師工作，而后又陸續(xù)擔(dān)任過學(xué)校的信息管理工作和學(xué)校辦公室主任助理、教務(wù)主任助理工作。今天，我競(jìng)聘的崗位是信息主任。根據(jù)崗位職責(zé)，我以為我有以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

第一，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，樂于奉獻(xiàn)。在我剛工作的時(shí)候，學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們教會(huì)了我如何從小處出發(fā)，細(xì)致認(rèn)真地完成好工作。讓我一直受益匪淺。以后我無論從事什么工作，都能堅(jiān)持準(zhǔn)確、及時(shí)