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文檔簡介
人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面說法錯(cuò)誤的是(
)。
A.大于90°的角叫做鈍角B.角的兩邊叉開的越大角就越大C.鐘面上4時(shí)整,分針和時(shí)針成鈍角2.小強(qiáng)畫了一條5厘米長的(
)。A.直線
B.射線
C.線段
D.角3.過一點(diǎn)可以畫(
)條射線。
A.1
B.2
C.無數(shù)4.一個(gè)角是60°,畫在1:4的圖上,應(yīng)畫(
)。
A.15°
B.240°
C.60°
D.無法確定5.用一副三角板不能拼出的角是(
)。A.150°
B.145°
C.120°6.量角器上的∠1所表示的角是(
)。A.60°
B.50°
C.120°
D.150°二.判斷題(共6題,共12分)1.用10倍的放大鏡看15°的角就成了150°。(
)2.王強(qiáng)畫了一條10厘米長的射線。(
)3.一條射線長20.5米。(
)4.小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°的角是鈍角。(
)5.射線可以量出長度。(
)6.一條直線長1200千米。(
)三.填空題(共8題,共26分)1.如果鐘面上的時(shí)間是9時(shí),時(shí)針和分針成(
)角,再過5分鐘,時(shí)針與分針成(
)角。
2.一個(gè)周角等于(
)個(gè)直角的度數(shù)之和。3.120°的角比平角?。?/p>
)度。比直角大(
)度。4.左圖中有(
)條線段,有(
)個(gè)直角。5.請(qǐng)給下面的角分類。
80°
26°
150°
170°
92°
180°
130°90°
91°
89°
360°
81°
10°
65°周角:________銳角:________鈍角:________直角:________平角:________6.150°的角比直角大______°,比平角小______°。1周角=______平角=______直角。7.下圖中∠1=40°,∠2=35°,求∠3、∠4、∠5各是多少度。∠3=(
)°;∠4=(
)°;∠5=(
)°。8.4時(shí)整,鐘面上時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘莀____角,是_____度。四.計(jì)算題(共2題,共9分)1.計(jì)算下面各角的度數(shù)。
∠1=________
∠2=________2.量一量,算一算?!?=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)五.作圖題(共2題,共10分)1.小明放學(xué)有三條路可以回家,哪一條路最近,請(qǐng)你用數(shù)學(xué)語言說一說理由。2.畫一個(gè)比平角少60°的角,并標(biāo)出角的各部分的名稱。六.解答題(共6題,共28分)1.把一張正方形紙對(duì)折三次后展開(如下圖),你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎?(在圖中標(biāo)出來)
2.下面是一張紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?3.想一想,當(dāng)鐘面時(shí)間是3點(diǎn)整,6點(diǎn)整時(shí),分針與時(shí)針?biāo)傻慕欠謩e是哪種角?4.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?5.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?6.寫出下面各角的度數(shù)。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C
4.C
5.B6.D二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.直;鈍2.43.60;304.6;45.360°;80°,26°,89°,81°,10°,65°;91°,92°,150°,170°,130°;90°;180°6.60;30;2;47.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°;∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°;∠5=180°-∠1=180°-40°=140°8.鈍;120四.計(jì)算題1.48°;42°2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作圖題1.解:小明從學(xué)?;丶矣?條路線,根據(jù)線段的性質(zhì)“兩點(diǎn)之間,線段最短”可得,最近的路線是②號(hào)路線。2.如圖:六.解答題1.如圖:2.90°-50°=40°;90°-(40°÷2)=70°;∠2=180°-70°×2=40°3.直角;平角
4.∠2=180°-28
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