人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷及參考答案【達標(biāo)題】

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從左面看到的是（

）。

A.

B.

C.

2.2和3是12的（

）

A.因數(shù)

B.公因數(shù)

C.最大公因數(shù)3.下面的剪紙用了（

）原理。A.平移

B.對稱

C.旋轉(zhuǎn)4.與奇數(shù)b相鄰的奇數(shù)可能是（

）。

A.b+1

B.b-1

C.b+25.如果a是19的因數(shù)，那么a是（

）。

A.1

B.19

C.1或196.等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的（

）。

A.

B.2倍

C.

D.3倍二.判斷題(共6題，共12分)1.任何一個質(zhì)數(shù)加上1，必是合數(shù)。（

）2.兩位數(shù)中最小的偶數(shù)是12。（

）3.旋轉(zhuǎn)就是繞一個點或一條軸做的圓周運動。

（

）

4.兩個數(shù)相除，商是5，那么其中一個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。（

）5.一瓶娃哈哈有180升。（

）

6.除了2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共22分)1.按順序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）2.如圖，指針從A開始，順時針旋轉(zhuǎn)了90°到（

）點，逆時針旋轉(zhuǎn)了90°到（

）點；要從A旋轉(zhuǎn)到C，可以按（

）時針方向旋轉(zhuǎn)（

）°，也可以按（

）時針方向旋轉(zhuǎn)（

）°。3.至少用（

）個完全相同的小正方體才能拼成一個大正方體。如果一個小正方體的棱長是5厘米，那么拼成的大正方體的體積是（

）立方厘米。4.汽車沿著直線行駛時，車輪做（

）運動，車身做（

）運動。5.至少要用________個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體。

6.鐘表的時針從3時旋轉(zhuǎn)到6時，是按（

）方向旋轉(zhuǎn)了（

）。7.填一填。600分=（

）時

5升=（

）毫升

9000毫升=（

）升8.一個長方體木塊，橫截面的面積是15平方厘米，長2分米，它的體積是（

）立方厘米。四.計算題(共1題，共6分)1.求組合圖形的表面積和體積。(單位：dm)五.作圖題(共2題，共18分)1.認真觀察，細心操作（1）圖形①平移到圖形②的位置，可以先向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格。（2）把三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）畫出右邊圖形的全部對稱軸。2.

按要求畫一畫，填一填。（1）分別畫出圖形①繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°和逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（2）圖形②先繞點C（

）時針旋轉(zhuǎn)（

）°，再向（

）平移（

）格可以得到圖形③。六.解答題(共6題，共47分)1.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？2.李林和張軍兩人進行1000米的長跑比賽?？磮D回答下面的問題。（1）跑完1000米，李林用（

）分鐘，張軍大約用（

）分鐘。（2）起跑后的第1分鐘，（

）跑得快一些。（3）起跑后的（

）分鐘內(nèi)，兩人跑的路程同樣多，是（

）米。（4）李林的平均速度是多少？3.一間教室長8.5米，寬6米，高4米.門窗和黑板的面積一共有35.8平方米.要粉刷這間教室，粉刷的面積有多少平方米？4.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請說出你的理由.5.下面是某鎮(zhèn)居民1999～2004年人均收入情況的統(tǒng)計圖表。（1）請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖。（2）哪年到哪年增長的幅度最大？（3）請你預(yù)測一下2005年該鎮(zhèn)居民年人均收入大約是多少。（4）你還能獲得哪些信息？6.一根長120厘米的鐵絲，做一個長12厘米、寬10厘米、高6厘米的長方體框架，夠用嗎？參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.C6.A二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空題1.450mL；4L；4500mL；4505mL2.D；B；順；180；逆；180。3.8；10004.旋轉(zhuǎn)；平移5.86.順；90°7.10；5000；98.300四.計算題1.表面積：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)體積：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作圖題1.（1）下；5；右；4（2）（3）2.（1）（2）逆；90；下；2六.解答題1.略2.（1）4；5（2）張軍（3）3；800（4）解：1000÷4=250（米）答：李林的平均速度是250米/分。3.解：2×（8.5×4+6×4）+8.5×6﹣35.8=2×58+51﹣35.8=116+51﹣35.8=131.2（平方米）.答：粉刷的面積有131.2平方米4.解：李老師拉了一下后，此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.5.（1）（2）1999年到2000年增長