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文檔簡介
2022部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列做法正確的是(
)。A.上車后系好安全帶B.用濕手插拔電源插頭C.在機(jī)動(dòng)車道上玩滑板2.做作業(yè)時(shí)遇到了難題,小明應(yīng)該(
)。A.心想:算了,明天看同桌的B.先自己好好想想,如果一直想不出來就請教爸爸媽媽C.直接聽媽媽講解3.小強(qiáng)所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動(dòng)。他對此舉很不以為然,又不發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強(qiáng)的是:(
)。A.人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,關(guān)愛生命要從小事做起B(yǎng).人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在于其他生命相比最具有智慧C.通過逃生演練、緊急疏散活動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值4.小紅學(xué)習(xí)遇到“攔路虎”時(shí)應(yīng)該(
)。A.不再學(xué)了B.開動(dòng)腦筋,想辦法解決困難C.走捷徑,少用腦子D.抄寫學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)5.小亮搜集了我國一些與“家”有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日與其主要活動(dòng)對應(yīng)正確的是(
)。A.重陽節(jié)--吃元宵、賞花燈B.中秋節(jié)--吃月餅、賞月C.清明節(jié)--登高、賞菊花6.下面哪位同學(xué)的做法是正確的?(
)A.今天新課內(nèi)容小明沒聽懂,下課后去請教老師B.小林值日剛掃完地,不知道誰又丟了紙屑,他只當(dāng)沒看見,回家了C.上課時(shí),老師請小紅回答問題,小丁站起來搶著回答二.填空題(共6題,共18分)1.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的(
),珍惜自己的生命。2.我們的(
),離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)(
),珍惜自己的生命。3.向老師提建議的時(shí)候要注意方式方法,更要(
)老師。4.我們小孩子需要學(xué)習(xí),(
)也需要學(xué)習(xí)。5.在向老師提建議的時(shí)候要注意(
),也要(
)。6.如果發(fā)生了危險(xiǎn),不要(
),要學(xué)會(huì)向他人(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.外公、外婆不是夫妻關(guān)系。(
)2.上學(xué)的第一天,我的心情非常高興。(
)3.父母有不良的嗜好,我們當(dāng)孩子的千萬不要管。
(
)4.我們現(xiàn)在還小,時(shí)間有的是,不怕浪費(fèi)。(
)5.在學(xué)習(xí)中遇到問題,先自己想答案,如果想不到就去問老師或同學(xué)。
(
)6.媽媽對我嚴(yán)格要求,這體現(xiàn)了媽媽對我的關(guān)心。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。(把相關(guān)的內(nèi)容連在一起)五.填表題(共1題,共15分)1.我是小小調(diào)查員,走出教室,做一次小調(diào)查,看一看學(xué)校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的調(diào)查結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有:2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議:3.制定我們的行動(dòng)方案:六.簡答題(共5題,共32分)1.生活中你是怎樣孝敬老人的?2.猜謎語,打一個(gè)字:①女兒出嫁了。
②一家十一口。③一個(gè)小家庭,僅僅一口人。④一家十一口,一家二十口,兩家合一起,萬事都不愁。3.面對可能反彈的新冠肺炎疫情,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,你有什么抗擊疫情的小妙招?和大家分享一下。4.火災(zāi)是一種非??膳碌臑?zāi)難,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)需要撥打火警電話“119”,你知道在電話里和消防員叔叔怎樣說,才能讓消防車在最短的時(shí)間來到火災(zāi)現(xiàn)場嗎?5.沒和同學(xué)們在一起時(shí),老師有哪些事情要做?七.材料題(共1題,共10分)1.材料:剛把地面打掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認(rèn)真,真是冤枉……有時(shí)老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候,遇到這樣的情況,你該怎么辦?八.綜合題(共2題,共13分)1.如果遇到下面的問題,你知道要找哪個(gè)部門嗎?1.如果同學(xué)的手指弄破了
(
)2.我想借幾本書看,去哪里借
(
)3.我在操場上撿到一件外套,該交給誰
(
)4.教室的門鎖壞了,找誰來維修
(
)5.我的手表丟了,該找誰來幫忙
(
)2.從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。你能分辨出哪些本領(lǐng)是天生的,哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的?請把這10項(xiàng)本領(lǐng)的序號分別填在相應(yīng)的橫線上。①能看到眼前的美麗景色
②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律
③能聽到青蛙的叫聲
④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上
⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文
⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰
⑩能和同學(xué)一起打籃球天生的本領(lǐng):______________________________________________后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng):_________________________________________參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.A二.填空題1.身體2.健康成長;愛惜自己的身體3.尊重4.大人5.方式方法;尊重老師6.慌張;求救三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.1.我的調(diào)查結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有:花草樹木太少;體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施太少。2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議:3.制定我們的行動(dòng)方案:利用周末時(shí)間、組織同學(xué)們在學(xué)校種樹、種草,綠化校園。六.簡答題1.生活中,我會(huì)經(jīng)常給奶奶洗腳,放假了就去陪爺爺奶奶說說話、散步;告訴爸爸媽媽定期給爺爺奶奶檢查身體。2.①家②吉③合④喜3.答:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng),不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或手捂住口鼻,不隨地丟垃圾。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,合理膳食、適度鍛煉,保證充足睡眠和愉悅的心情,增強(qiáng)抵抗力。疫情期間盡量少外出,確需外出到人群集中的地方應(yīng)佩戴口罩,保持安全的社交距離。學(xué)習(xí)疫情防控知識和技能,提高自我保護(hù)能力。4.給消防員叔叔打電話時(shí)講清楚火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報(bào)警人姓名等。5.沒和同學(xué)們在一起時(shí),老師會(huì)備課、寫教案、批改作業(yè)和處理班級的一些事情。七.材料
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