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文檔簡介
2023年部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.對于公共生活,下列說法正確的是(
)。①每個人都要注意自己的言談舉止②每個人都要為和諧生活的創(chuàng)建做出努力③每個人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣④每個人都應(yīng)該有秩序意識A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④2.五(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)了《圓明園的訴說》一課后,了解了圓明園曾經(jīng)的美麗,更憤怒帝國主義罪惡的強盜行徑,紛紛發(fā)表了自己意見,下列意見中,你認(rèn)為正確的是(
)。①中國人民有著無比聰明的智慧,任何時候都是不可戰(zhàn)勝的②帝國主義有著貪婪、野蠻的本性③國強無人敢欺,國弱任人霸凌④我們要不忘歷史,牢記恥辱和教訓(xùn),奮發(fā)圖強A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④3.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,錯誤的說法是(
)。A.需要我們規(guī)范自己的行為做起B(yǎng).小學(xué)生沒有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人C.離不開國家的支持、法治的保障4.1954年,(
)訪問印度,倡議將和平共處五項原則作為處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則。A.毛澤東B.周恩來C.鄧小平5.如果有人在公共場合大聲說話影響別人,你應(yīng)該(
)。A.在背后議論他B.站在角落里不說話C.勸說對方考慮別人的感受6.下列做法中,不屬于積極參與社區(qū)生活建設(shè)的是(
)。A.與鄰居爭吵B.陪社區(qū)的老人聊天C.幫助清潔社區(qū)環(huán)境D.主動為鄰居提供幫助7.下列關(guān)于優(yōu)秀家風(fēng)的比喻,不確切的是(
)。A.是一部有聲的小說B.是一種無言的教育C.是一部無字的典籍D.是一種無形的力量8.1839年6月3日,指揮虎門銷煙的是(
)。A.關(guān)天培B.林則徐C.喻培倫D.鄧世昌9.下圖反映的事件是(
)。
A.黃花崗起義B.武昌起義C.甲午戰(zhàn)爭10.我想當(dāng)學(xué)校播音員,可我的爸爸堅決反對,我應(yīng)該(
)。A.跟老師說,跟同學(xué)說,跟好朋友說B.跟爸爸較勁,據(jù)理力爭C.爸爸說了算,我只能聽爸爸的D.跟爸爸心平氣和地談一談二.填空題(共10題,共34分)1.人們向往的美好生活,不僅是人人“倉稟實衣食足”的(
),也是人人“知禮儀知榮辱”的(
)。2.(
)推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制,傳播了民主共和的理念,促進(jìn)了中華民族的思想解放,深刻影響和推動了近代中國的變革。3.在江西茅坪村的(
),毛澤東完成了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》兩篇光輝的著作。4.1840年6月,(
)正式爆發(fā),面對西方侵略者的堅船利炮,中國人民(
),進(jìn)行了頑強的抵抗。5.良好的(
)是人們安居樂業(yè)的保障,是社會穩(wěn)定和(
)的基礎(chǔ)。6.在生活中,我們可以通過(
)、民主的方式營造我們的家園。7.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,(
)公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人的合法的公共權(quán)益,嚴(yán)重的還會觸犯(
)。8.當(dāng)家人意見不一致時,我們可以和家人(
),同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用,和家人一起解決問題.9.(
)年10月25日,這是一個值得中國和世界紀(jì)念的日子,這一天,聯(lián)合國大會承認(rèn)(
)是安全理事會五個常任理事國之一。10.我們應(yīng)該平等地對待弱勢群體,自覺維護(hù)他們的(
),并為他們提供力所能及的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.自己的利益堅決維護(hù),他人的利益則隨意妨礙。(
)2.家人不同的關(guān)愛方式都能夠讓我們感受到他們的愛。(
)3.中華民國臨時政府正式成立后,剪發(fā)辮、禁纏足、禁鴉片、改稱謂等,影響著人們的生活。(
)4.家人商討事情的時候,都認(rèn)為我還小,我參與了也沒用。(
)5.中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,更是未來的,每一個中國人都是最終受益的“圓夢人”。(
)6.為紀(jì)念8位女烈士,在牡丹江畔建立了一座巨型八女投江紀(jì)念碑。(
)7.維護(hù)公共利益是政府的事。(
)8.維護(hù)公共秩序是大人們的事。(
)9.我們已經(jīng)長大,家人的關(guān)心就是干涉,我們必須反抗。(
)10.新中國成立時,國內(nèi)消費的石油幾乎全部依靠進(jìn)口。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.1連一連:把以下條約與其對應(yīng)的戰(zhàn)爭、帶來的影響連起來《南京條約》
甲午中日戰(zhàn)爭
中國開始淪為半殖民地半封建社會《馬關(guān)條約》
鴉片戰(zhàn)爭
大大加深了中國社會的半殖民化和民族危機(jī)《辛丑條約》
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
使中國完全淪為半殖民地半封建社會五.填表題(共1題,共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢?填寫下列表格。六.簡答題(共5題,共30分)1.你認(rèn)為哪些文明道德風(fēng)氣值得在全社會弘揚?2.為營造良好的社區(qū)環(huán)境,我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量。請你說一說你都可以做到哪些?3.請同學(xué)們完成任務(wù):針對家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計劃。4.作為小學(xué)生,我們可以參加哪些公益活動?5.有秩序的公共生活有什么作用?七.辨析題(共1題,共8分)1.假期里,幾個小伙伴去圖書室看書,小強看得很認(rèn)真,小明卻還在和其他的幾個同學(xué)又說又笑,影響周圍的其他人看書,很多人向他們投來異樣的眼光。小強好心提醒小明不要說話,小明卻說:“我又沒和你說話,你管得著嗎?”你認(rèn)為小強做的對還是小明說得對?他們兩個人誰需要改進(jìn)?又如何改進(jìn)?八.材料題(共1題,共7分)1.它雄辯地證明,西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了……在第二次世界大戰(zhàn)后,特別是中國革命勝利后起了深刻變化的亞洲歷史的前進(jìn)車輪,是侵略勢力所絕對不能扭轉(zhuǎn)的?!@對于保障遠(yuǎn)東的和平,是一個重大的貢獻(xiàn)。(1)材料中所描述的事件是什么?(2)材料中的事件對我國產(chǎn)生了怎樣的影響?九.綜合題(共1題,共8分)1.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委六次全會上強調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時,嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員?!闭埬阏f一說,習(xí)近平為什么如此重視家風(fēng)建設(shè)?參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.D二.填空題1.物質(zhì)生活;精神面貌2.辛亥革命3.八角樓4.鴉片戰(zhàn)爭;英勇無懼5.公共秩序;進(jìn)步6.和諧7.損壞;法律8.一起討論,一起商量9.1971;中華人民共和國10.合法權(quán)益;幫助三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.行注目禮,齊唱國歌;保持安靜,虛心聽講;積極參加六.簡答題1.助人為樂、見義勇為,誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親等。2.(答案不唯一)①為社區(qū)的黑板報設(shè)計一些關(guān)于保護(hù)地球的。鍛煉了我的實踐能力。②看到整潔的社區(qū),我覺得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天兒,他們開心我也開心。3.示例:談?wù)勑?,聊聊天,洗洗腳,陪體檢,到公園游玩,幫聯(lián)系老朋友聚一聚……(答題要點:(1)結(jié)合家庭實際情況制訂計劃。(2)側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動計劃。(3)計劃要有可操作性。)4.可以參加的公益活動有:為災(zāi)區(qū)捐款、幫助困難學(xué)生、照顧孤寡老人、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等。5.有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的提高。七.辨析題1.小強做的對;小明需要改進(jìn);
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