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文檔簡(jiǎn)介
2023年部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末考試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當(dāng)我們與父母意見不一致的時(shí)候,正確的做法是(
)A.堅(jiān)持自己的意見決不動(dòng)搖B.主動(dòng)與父母溝通交流C.尊重父母,絕對(duì)服從父母D.回避矛盾,漠然置之2.下列家風(fēng)家訓(xùn)中,我們應(yīng)該傳承和保持的有(
)。①勤儉節(jié)約,艱苦奮斗②修身,齊家,治國(guó),平天下③淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)④尊老愛幼,和睦團(tuán)結(jié)A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④3.中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在(
)秘密召開。A.廣州B.上海C.南京4.中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)人民代表大會(huì)于哪一年在上海秘密召開?(
)A.1920B.1921C.19225.社會(huì)需要正能量,需要弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀家風(fēng),對(duì)于優(yōu)秀家風(fēng)的說法,下列正確的是(
)。①優(yōu)秀家風(fēng)是中華民族生生不息的重要精神力量②優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條③優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣④優(yōu)秀家風(fēng)向社會(huì)傳遞正能量,引領(lǐng)家庭文明新風(fēng)尚A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④6.對(duì)右圖漫畫理解有誤的是(
)。
A.這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B.這樣有利于傳遞正能量C.說明我們只要有鄰居,就可以不要親戚7.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,錯(cuò)誤的說法是(
)。A.需要我們規(guī)范自己的行為做起B(yǎng).小學(xué)生沒有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人C.離不開國(guó)家的支持、法治的保障8.因走私鴉片受到中國(guó)抵制,而決定發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的是(
)。A.法國(guó)B.英國(guó)C.美國(guó)D.德國(guó)9.1927年9月,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了(
)。A.南昌起義B.紅軍長(zhǎng)征C.秋收起義D.五四運(yùn)動(dòng)10.辛亥革命后出現(xiàn)了很多新風(fēng)尚,下列屬于新風(fēng)尚的是(
)。①禁纏足②剪發(fā)辮
③廢跪拜A.①
B.①②
C.①②③二.填空題(共10題,共31分)1.《南京條約》中要求將中國(guó)的(
)割讓給英國(guó),中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,開始淪為(
)社會(huì)。(
)零時(shí)整,香港回到祖國(guó)的懷抱,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。2.中國(guó)共產(chǎn)黨的(
)是黨的象征和標(biāo)志。3.人人有權(quán)參與公共生活,利用公共資源和公共設(shè)施,享受(
)。4.在成長(zhǎng)中,我們言談舉止上的一些變化讓家人感到(
),覺得我們不服(
),不懂事。5.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開國(guó)家的支持、法制的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或(
),對(duì)破壞公共秩序的個(gè)人或組織要依法懲戒,形成遵守公共秩序光榮,破壞公共秩序(
)。6.排憂解難,(
)。7.(
)的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到生活的美好,并愿意參與到公共生活中。8.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛,(
)和自主標(biāo)志著我們逐漸長(zhǎng)大。9.在公共生活中,人們的行為是(
)的,我們要注意自己的(
)舉止,展示自己良好的(
)。10.我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國(guó)家對(duì)災(zāi)害天氣的(
)能力。三.判斷題(共10題,共20分)1.當(dāng)家人意見不一致時(shí),我們最好不要發(fā)表自己的意見。(
)2.南京中山陵是緬懷革命先烈毛澤東主席的。(
)3.展現(xiàn)文明,我們青少年可以從力所能及的小事做起,從自己做起。(
)4.一個(gè)詞、一句話可以成為家風(fēng)的載體。(
)5.所有的規(guī)章制度都是對(duì)人的約束,讓人特別不自由。(
)6.中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗上的鐮刀和錘頭分別代表中國(guó)的農(nóng)民和工人階級(jí)。(
)7.在溝通時(shí),遇到父母不理解的地方,用吵鬧來解決。(
)8.維護(hù)公共利益是政府的事。(
)9.我們做事情的時(shí)候,要讓自己合理的要求和做法得到家人的理解。(
)10.在溝通時(shí),遇到父母不同意的事情,小芳用吵鬧來解決。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.根據(jù)類別,請(qǐng)連線相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱。交通場(chǎng)所
醫(yī)院文化娛樂場(chǎng)所
候車室體育場(chǎng)所
電影院就診場(chǎng)所
踢足球五.填表題(共1題,共12分)1.完善表格,再回答問題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點(diǎn)?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德有哪些?意義是什么?2.從1840年到1895年,滿清腐敗政府同外國(guó)列強(qiáng)簽訂了多個(gè)不平等條約,中國(guó)人民飽受磨難而不斷抗?fàn)?,歷史留給后人的警示是什么?3.我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的標(biāo)志是什么?4.維護(hù)公共秩序,共建有序生活的意義是什么?5.近代清朝時(shí)期鴉片帶來了哪些危害?七.辨析題(共1題,共8分)1.星期天,有些小朋友在公園里大聲喧鬧,你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.你知道十九大報(bào)告提出的從現(xiàn)在起到2035年我們要實(shí)現(xiàn)的階段性目標(biāo)是什么嗎?到了2035年,你大概的年齡是多少?所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在我們青少年應(yīng)該如何去做?九.綜合題(共1題,共12分)1.找出下列規(guī)定出自哪部法律?國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織和個(gè)人為殘疾人提供捐助和服務(wù)。--(
)禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人--(
)國(guó)家保障老年人依法享有的權(quán)益。--(
)參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.B5.D6.C7.B8.B9.C10.C二.填空題1.香港島;半殖民地半封建;1997年7月1日2.黨旗黨徽3.公共利益4.困惑;管教5.表?yè)P(yáng);可恥6.方能幫親7.公共秩序8.獨(dú)立9.公開;言談;形象10.監(jiān)控和預(yù)警三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:通過表格,我發(fā)現(xiàn)①我們每個(gè)人都離不開公共生活,②隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的公共生活越來越豐富,③公共生活也增加了我們生活的樂趣,豐富了我們?nèi)松囊饬x。六.簡(jiǎn)答題1.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有尊老愛幼、勤儉持家,知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等。這些傳統(tǒng)美德已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里。成為中華民族生生不息的重要精神力量。2.答:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中華民族經(jīng)歷了空前的磨難。面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,無數(shù)仁人志士為民族解放拋頭顱、灑熱血,這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁(yè)。它警示我們:落后就會(huì)挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。3.我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的標(biāo)志是獨(dú)立和自主。4.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是一個(gè)文明社會(huì)的反映,也是一個(gè)文明國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。5.①國(guó)庫(kù)空虛,大量白銀外流②官員百姓身心俱損③社會(huì)生產(chǎn)力受到嚴(yán)重破壞。七.辨析題1.這種作法不對(duì)。我認(rèn)為在公共生活中,不要大聲喧鬧,不要影響他人。八.材料題1.第一問:基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;第二問:例子:27歲;第三問:①我們作為新時(shí)代的青少年,是建設(shè)
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