觀最美孝心少年觀后感600字

觀最美孝心少年觀后感600字

觀最美孝心少年觀后感600字1

從開始到結束，我的眼淚就像斷了線的珍珠不停地落下。一顆顆感恩之心，一腔腔感激之情，打開了我的心靈之窗，讓我來到了另一個世界。

故事里的一個個孩子，年齡還那么小，肩膀還那么瘦弱，就得承擔起家庭的重擔。其中，我印象最深刻的是那對姐弟。清晨，僅有十幾歲的姐姐帶著年幼的弟弟，上山去采茶。他們在烈日連續(xù)采摘好幾個小時，連水都顧不上喝。他們大汗淋漓地采完茶葉后，又捎上拾來的垃圾和玉米棒艱難地來到城市賣，換來的錢卻不能為了自己買一點好吃的，因為病重的奶奶還等著這些救命錢去買藥呢!但是，他們笑著面對生活，在逆境中崛起。這一切都深深地震撼了我!

一直以來，我都覺著自己不夠幸福，因為我沒有名牌服裝，也沒有住在豪華別墅?，F(xiàn)在，我才知道我錯了。我追求的只是讓自己過上奢侈生活，從來沒有顧及到那些疼愛我、時時刻刻守護在我身邊的人。

而最美孝心少年們追求的卻是家人平平安安，把他們的全部心血都凝結在一個“孝”字上?！靶ⅰ弊质莻€常見字，它的漢字結構字上面是老，下面是子，寓意就是子要敬老。這些最美孝心少年的故事，就是對“孝”字最好的詮諭。

觀最美孝心少年觀后感600字2

____年__月__日，星期二，我們觀看了“孝心少年”這一節(jié)目。

這個節(jié)目講述的是在我們不知道的縣城或者一些不知名的小村莊里，生活著一些與我們一樣，甚至比我們更小就擔負起家庭生活重擔的一群少年。他們本該是一個個依偎在父母身邊，撒嬌任性，享受家庭溫暖，無憂無慮的孩子，可是卻過早的.面對人生，早早的體味生活的艱辛，承擔著本不屬于他們應該承受的一切。但是正是這樣一些孩子，他們勇敢的面對生活毫無怨言，在他們臉上看不到城里孩子那般的稚氣，可是他們那樸素、單純、堅強的笑容讓我們倍受感動，讓我體會到一種力量，一種不向生活低頭，不向困難折腰的勇氣，這應該就是我們所缺乏的吧!

現(xiàn)在我們生活在父母身邊，過著父母給我們提供的無憂無慮的生活，但是我們很多時候不懂得謙讓，不明白分享，總是習慣把最好的留給自己，很少會想到別人，今天看了那些孝心少年們有些為了家人治病仍堅持努力學習，有些沒有父母只能夠依靠年幼的自己勇敢生存，我想到了我自己，曾經(jīng)為了一個玩具、一雙球鞋沒有滿足，就悶悶不樂，總是認為父母的要求太高，無視他們對我的付出，我深深的感到羞愧，我的改變應該從小事開始，應該充滿感恩的心來面對我的人生。

觀最美孝心少年觀后感600字3

今天我觀看了《尋找最美孝心少年》，它講的是幾個優(yōu)秀的鄉(xiāng)村少年的故事。

看完這段視頻，我的感悟很大，最讓我感動的是在那些孝子們?yōu)殚L輩“服務”時的片段中，讓我差點哭出聲來。幾個少年，他們生活在鄉(xiāng)村，生活條件十分艱苦，但他們都很刻苦學習;對比我們，都生活在城市，我們的學習不如他們用功。在那樣艱苦的環(huán)境下，更可以反映出他們對學習多么的珍惜、多么的喜愛!他們比我們更懂得學習的目的和意義。

他們非常孝順。他們的長輩有的已經(jīng)離世，有的生患疾病，但是，他們并沒有失去自信心，并開始用學習成績來報答父母，也在慢慢地減少父母的負擔。我突然認識到，這才是真正的孝順父母的人。雖然我們平時都曾幫父母做一些家務事，但這還不算是真正的孝順，太微不足道了，怎么能和他們相比呢!

看了影片后，我覺得從現(xiàn)在起，我們也要像他們那樣用行動來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。首先，我們在學習方面要向孝心少年學習，像他們一樣，喜愛學習，快樂地學習，讓自己變得卓越無比。就像變形記中的少年一樣，因為接受了艱苦的鄉(xiāng)村生活鍛煉，懂得了生活的意義，各方面都變得很優(yōu)秀起來，非常的愛學習。

通過這次學習，我認識到。學習是我們每個人必須經(jīng)歷的階段，我們只有把學習成績搞好，考上好大學，才能報答父母。

我還認識到，樂觀是世界上最好的品質(zhì)，它對學習能力的推動作用巨大，能起到百分之九十的作用。因為，我們在學習過程中會遇到這樣那樣的困難，所以，在學習過程中保持樂觀的狀態(tài)，就能勇往直前、不斷進步!

觀最美孝心少年觀后感600字4

從小到大我看過的大大小小的新聞有各種各樣，比如20xx年7月4日，神九飛天：兩個十環(huán)，完美收宮;島嶼事件;20xx年9月8日十八大風采錄等等。今天就有一條新聞讓我感到非常地震驚_最美孝心少年，高雨欣。

高雨欣，今年十一歲，她高高的.個子，非常的瘦弱，腦后扎著一個小辮子，黑黑的皮膚，一看就知道她是一個從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開了她們，媽媽又不能做事。她就開始承當整個家的重擔。她白天拼命地讀書，一分鐘都不舍得浪費，每秒鐘對她來說都十分珍惜。

到了晚上，她幫助媽媽一起賣燒烤，就算腿上被蚊子叮得一個個綠豆般的包，她都無暇理會。在這么艱苦的環(huán)境下，她的成績依然保持全年段第一。這次她居然以總分400分的好成績考到全省第一。媽媽為了獎勵她，特意烤了根她烤過無數(shù)次卻從來沒舍得嘗一口的香腸。她卻對媽媽說：這是用來賣錢的，給妹妹和自己交學費用的，不能吃?？吹竭@里，我的眼淚不停的在眼眶打轉。

再來看看自己，自嘆不如，居然連指甲都沒辦法剪干凈，讓班里丟分，總是讓媽媽擔憂。曾經(jīng)也想讓媽媽笑口常開，卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當看到媽媽失望的表情，心里只有難過，想想自己同為學生，經(jīng)常的抱怨作業(yè)太多，考試太多，學習累人，玩得太少。又經(jīng)常跟媽媽頂嘴，氣得媽媽胃痛，可媽媽總是原諒了我。今后我應該做一個有孝心的孩子，不讓爸爸媽媽生氣，好好學習，開始學會自己的衣服自己洗。星期六幫媽媽大掃除，不辜負父母的期望。

，讓我們?yōu)楦改福瑸殚L輩，敬獻我們的孝心吧!

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星期五的晚上八點鐘，我收看了中央電視臺少兒頻道轉播的《最美孝心少年》，我十分同情那些少年，更深深地感到敬佩。

在節(jié)目中，有的孩子六歲就擔當起家里的頂梁柱，照顧癱瘓在床的父親;有的男孩從八歲開始，就照顧患了尿毒癥的母親;有一個姐弟，照顧得了疾病的媽媽，天天走一個多小時的山路，到縣城為媽媽賣茶，給媽媽買藥······這些少年都有著同樣的特點：堅強、樂觀、樂觀向上。

看了這些少年的故事，我再想想我自己，我十分慚愧。我生在這樣一個好的環(huán)境里，一個幸福的家庭，除了爸爸媽媽無微不至的照顧以外，還有外公外婆的關照，我覺得我十分幸福。那些少年既要去上學，又要做家里的頂梁柱，還要上山砍柴，正是因為有了這些最孝少年，才讓父母看到了希望，我們看到了陽光，在那樣的逆境中感到快樂。

那些少年什么菜都會做，晚上還要起來給媽媽翻身。再想想我，只會做蛋炒飯，早上睡覺連喊都喊不醒，我跟他們的區(qū)別實在是太大了。

有一個女孩才七八歲，就推著躺在床上癱瘓的父親到縣城，從早上推到下午兩三點。而我走幾公里就要走不動了，我十分慚愧!那些少年是開在大山中美麗的小花，他們的家庭并不富有，卻經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨煉，他們在這種環(huán)境下倔強而固執(zhí)地綻放。他們對父母的愛根本無法用財富來