實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)報(bào)告

PAGEPAGE10實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)報(bào)告2013年12月30日，我校石油化工專(zhuān)業(yè)被省教育廳確定為省示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)單位根據(jù)省教育《關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育示范特色業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)《山東省職業(yè)教育示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目管理辦法（試行》精神，我校認(rèn)真按照石油化工示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)方案開(kāi)展建設(shè)工作經(jīng)過(guò)兩年的如下：一、項(xiàng)目完成情況及總體質(zhì)量（一）項(xiàng)目建設(shè)概況石油化工示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目于2014年立項(xiàng)建設(shè)，按山東省教育廳、財(cái)政廳審批的建設(shè)方案，本項(xiàng)目建設(shè)資金520萬(wàn)元，其中央財(cái)500萬(wàn)元，學(xué)校自籌20萬(wàn)設(shè)420建設(shè)215萬(wàn)元化工儀表實(shí)訓(xùn)中心及其設(shè)施建設(shè)100萬(wàn)元化工機(jī)械與設(shè)備實(shí)訓(xùn)中心及其設(shè)施建設(shè)105萬(wàn)元項(xiàng)目建設(shè)資金用于教學(xué)改革100萬(wàn)元其中包括化工工藝石油煉制、化工儀表與自動(dòng)化、化工機(jī)械與設(shè)備四個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程改革共40萬(wàn)元，化學(xué)工藝專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群師資隊(duì)伍建設(shè)60萬(wàn)元。設(shè)等多方面取得了顯著的成效、達(dá)到了預(yù)期的建設(shè)目標(biāo)。（二）教學(xué)改革完成情況1人才培養(yǎng)模式和課程體系改革（1）深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式學(xué)校成立了校企合作指導(dǎo)委員會(huì)石油化工分會(huì)依托校企合作指導(dǎo)委員尋找有合作意向的企業(yè)開(kāi)展調(diào)研深入了解企業(yè)對(duì)石油化工專(zhuān)業(yè)技能人才的需求，先后與28家企業(yè)簽訂了合作開(kāi)展人才培訓(xùn)協(xié)議，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。學(xué)校深入企業(yè)訪談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人力資源部部長(zhǎng)生產(chǎn)技術(shù)主管班組長(zhǎng)一線工人，開(kāi)展石油化工專(zhuān)業(yè)技能人才職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研熟悉企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)要求召開(kāi)有行業(yè)專(zhuān)業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家、職教專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)教師參與的石油化工專(zhuān)業(yè)技能人才培養(yǎng)改革研討會(huì)，相應(yīng)管理和評(píng)價(jià)制度，增強(qiáng)了人才培養(yǎng)的適用性。與設(shè)備4個(gè)專(zhuān)業(yè)不同起點(diǎn)、不同學(xué)制共13份石油化工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案；石油化工專(zhuān)業(yè)群招生人數(shù)2016年為584人，2017年為650人，較項(xiàng)目建設(shè)前的518人分別增長(zhǎng)13%和26%，畢業(yè)生2016年為506人，2017年為517人，較項(xiàng)目建設(shè)前的381人分別增長(zhǎng)33%和36%；畢業(yè)生近年來(lái)就業(yè)率和雙證獲取率分別穩(wěn)定在97%和98%，學(xué)生2016年和2017年參加省和全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)數(shù)分別為16人次和20人次是項(xiàng)目建設(shè)前獲獎(jiǎng)總數(shù)36人次的44%和56%項(xiàng)目建設(shè)期間我校石油化工專(zhuān)業(yè)群辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定增長(zhǎng)在最近幾年全國(guó)行業(yè)不景氣、全國(guó)職業(yè)院校類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)規(guī)模持續(xù)萎縮的大環(huán)境下顯得尤為難得從此也反映出本項(xiàng)目建設(shè)成效顯著。2）校企緊密對(duì)接，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合一體化課程體系學(xué)校在企業(yè)調(diào)研基礎(chǔ)上緊貼石油化工專(zhuān)業(yè)實(shí)際需求完善課程體系和教材開(kāi)發(fā)建設(shè)。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)課程體系對(duì)接職業(yè)崗位（群）需求，課程目標(biāo)對(duì)接職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，課程結(jié)構(gòu)對(duì)接典型工作任務(wù)和過(guò)程教學(xué)內(nèi)容對(duì)接專(zhuān)業(yè)核心技能和最前沿技術(shù)教學(xué)組織形式對(duì)接典型產(chǎn)品或項(xiàng)目課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)資格認(rèn)證要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)境對(duì)接真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境發(fā)揮校企合作指導(dǎo)委員會(huì)石油化工分會(huì)的作用校企共同研究確定課程設(shè)置、師資建設(shè)、研發(fā)課題和實(shí)習(xí)方案。業(yè)必須或必備要素結(jié)合企業(yè)的最新技術(shù)最新工藝和企業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的技術(shù)難題、典型案例，打造精品課程；充分考慮石油化工各專(zhuān)業(yè)課程連貫性和課程間連接的合理性，引入職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)把崗位生產(chǎn)要求融入教學(xué)校企合作構(gòu)建了由通用職業(yè)能力課程、專(zhuān)業(yè)核心課程專(zhuān)業(yè)技能方向課程構(gòu)成的完整合理的石油化工專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合一體化課程體產(chǎn)實(shí)踐的銜接，應(yīng)用一體化教學(xué)手段，增強(qiáng)石油化工專(zhuān)業(yè)技能人才培養(yǎng)的針對(duì)性。項(xiàng)目建設(shè)期間，校企合作共同開(kāi)發(fā)了模擬煉油廠綜合實(shí)訓(xùn)、甲烷氯化物生產(chǎn)工藝等13門(mén)課程，重點(diǎn)建設(shè)化學(xué)工藝一體化、化工過(guò)程控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)備的安裝與調(diào)試等9門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程，開(kāi)發(fā)具有工學(xué)結(jié)合特色的《模擬煉油廠實(shí)訓(xùn)教程《石油加工工藝、《過(guò)程控制裝置《機(jī)械設(shè)備維修等19本校本教材公開(kāi)出《化工單元學(xué)習(xí)工作頁(yè)、《鉗加工技能實(shí)訓(xùn)《機(jī)械基礎(chǔ)》等8本教材，一體化教學(xué)課時(shí)達(dá)到40%以上，實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)時(shí)比例占總學(xué)時(shí)的50%以上。2師資隊(duì)伍建設(shè)技術(shù)能手兼職的“一體化、高技能、專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理”的高素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)“123456”工程加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)帶頭人骨干教師和一體業(yè)生涯規(guī)劃為抓手圍繞項(xiàng)目建設(shè)和課程教學(xué)改革的需要全面開(kāi)展石油化工專(zhuān)業(yè)群一體化師資培養(yǎng)。組織教師100余人次參加國(guó)家、省、校級(jí)一體化課程改革培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、教學(xué)理論及教學(xué)方法等培訓(xùn)活動(dòng)；組織專(zhuān)業(yè)教師16人次下企業(yè)實(shí)踐鍛煉、合作項(xiàng)目或技術(shù)研發(fā)，進(jìn)一步優(yōu)化師資專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高師資專(zhuān)業(yè)技能水平，促進(jìn)教師職業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校聘請(qǐng)了25名企業(yè)高級(jí)技師、技師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職指導(dǎo)教師，并根據(jù)石油化工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案對(duì)兼職教師進(jìn)行教學(xué)能力及技巧培訓(xùn)，提高兼職教師教學(xué)水平。企業(yè)兼職指導(dǎo)教師承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的學(xué)時(shí)達(dá)到總學(xué)時(shí)的50%以上。石油化工專(zhuān)業(yè)群教師素質(zhì)高，項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi)的教科研成果斐然。在本項(xiàng)目建設(shè)期間，我?；すに噷?zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲“全國(guó)石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)黃凌凌老師和楊國(guó)勇老師獲“全國(guó)石油和化工行業(yè)教師名師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)并經(jīng)人社部批準(zhǔn)成立國(guó)家級(jí)“黃凌凌技能大師工作室”和省級(jí)“楊國(guó)勇技能大師工作室”。3校企合作和社會(huì)服務(wù)1）校企合作不斷深入為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更好地滿足企業(yè)對(duì)石油化工專(zhuān)業(yè)技能人才的需求學(xué)校積極推進(jìn)校企合作機(jī)制建設(shè)成立了以行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家為主的校企合作指導(dǎo)委員會(huì)石油化工分會(huì)，指導(dǎo)學(xué)校石油化工專(zhuān)業(yè)校企合作和專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。學(xué)校依托行業(yè)協(xié)會(huì)，與28家大中型化各種渠道收集企業(yè)的培訓(xùn)需求信息，加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系，以“送教入廠”為切入點(diǎn)，形成“校企互動(dòng)產(chǎn)教合作”的校企合作運(yùn)行方式將企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)工藝優(yōu)勢(shì)、技術(shù)人員優(yōu)勢(shì)與我校石油化工專(zhuān)業(yè)群的教學(xué)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)高度融合廣泛深入開(kāi)展實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企文化融合、課程改革、訂單培養(yǎng)、職工培訓(xùn)等方面的長(zhǎng)期合作。項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi)，石油化工專(zhuān)業(yè)群校企共建校外實(shí)訓(xùn)基地總數(shù)達(dá)28個(gè)，校企共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基-模擬煉油廠1個(gè)、2間一體化學(xué)習(xí)工作站和6間實(shí)訓(xùn)室；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室建筑面積達(dá)到4612平米，較項(xiàng)目建設(shè)前的3207平米增長(zhǎng)44%；教師16人次到合作企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉；學(xué)生到合作企業(yè)開(kāi)展跟崗實(shí)習(xí)14批次和頂崗實(shí)習(xí)8批次；校企合作企業(yè)安排實(shí)習(xí)生人數(shù)2016年623人，2017年658人，較項(xiàng)目建設(shè)前的574人分別增長(zhǎng)9%和15%。2）社會(huì)服務(wù)能力不斷提高依托石油化工校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，我校緊緊圍繞XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)對(duì)高技能人才強(qiáng)勁需求，主動(dòng)出擊、面向企業(yè)和社會(huì)，承擔(dān)企業(yè)員工培訓(xùn)社會(huì)石油化工專(zhuān)業(yè)教育及相關(guān)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了職業(yè)技能培訓(xùn)工作數(shù)量和質(zhì)量的增長(zhǎng)與提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展能力不斷提高呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。2016年完成企業(yè)員工培訓(xùn)、社會(huì)行業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目460人次，2017年完成497人次，較項(xiàng)目建設(shè)前206人次分別增長(zhǎng)123%和141%。提高科技咨詢與開(kāi)發(fā)能力為區(qū)內(nèi)外多家中小型企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)開(kāi)展科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi)石油化工專(zhuān)業(yè)群教師6人次幫助企業(yè)解決技術(shù)難題另有2人次申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利并獲授權(quán)。（三）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)完成情況1設(shè)備安裝運(yùn)行情況模擬煉油廠常減壓車(chē)間建設(shè)期間模擬煉油廠自運(yùn)行以來(lái)除極少數(shù)設(shè)備出現(xiàn)異?，F(xiàn)象外，其它設(shè)備一切正常對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常問(wèn)題和學(xué)校提出的優(yōu)化整改意見(jiàn)供應(yīng)商能在較短的時(shí)間內(nèi)響應(yīng)，并能在較短時(shí)間內(nèi)整改完畢。2設(shè)備配置的合理性及購(gòu)置的經(jīng)濟(jì)合理性石油化工專(zhuān)業(yè)群各專(zhuān)業(yè)新建實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備配置均在企業(yè)調(diào)研了解設(shè)備配置要求基礎(chǔ)上通過(guò)組織專(zhuān)業(yè)教師到相關(guān)職業(yè)院校進(jìn)行考察并根據(jù)學(xué)校財(cái)力和當(dāng)前在校生人數(shù)不斷理性。石油化工示范性實(shí)訓(xùn)基地所有設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃和選型方案均經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證和嚴(yán)格的招投標(biāo)制度通過(guò)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)教師和行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家開(kāi)展可行性論證按照國(guó)家有關(guān)招經(jīng)濟(jì)性與實(shí)用性達(dá)到最佳性價(jià)比。3實(shí)訓(xùn)基地管理與技術(shù)人員配備情況建成后的石油化工示范特色實(shí)訓(xùn)基地，推行實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地6S管理標(biāo)準(zhǔn)，各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地專(zhuān)業(yè)相關(guān)安全操作規(guī)程和標(biāo)識(shí)均在醒目位置張貼和懸掛各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室配備管理員負(fù)責(zé)實(shí)集中管理，充分保障了資源共享，確保實(shí)訓(xùn)設(shè)備正常運(yùn)行。二、項(xiàng)目組織管理水平（一）管理機(jī)構(gòu)設(shè)置健全性學(xué)校成立了2014年石油化工示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組勵(lì)政策，為項(xiàng)目建設(shè)提供了組織保障。（二）管理制度的設(shè)置健全性和操作性學(xué)校制定《示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則《示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目培訓(xùn)管理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等15個(gè)管理制度，了制度保障。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，將項(xiàng)目建設(shè)主要任務(wù)與目標(biāo)，分解到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)建立激勵(lì)機(jī)制將項(xiàng)目建設(shè)工作業(yè)績(jī)與責(zé)任人的績(jī)效直接掛鉤設(shè)立專(zhuān)賬管理，確保建設(shè)進(jìn)度和資金安全。學(xué)校制定了《項(xiàng)目建設(shè)材料收集與整理歸檔工作規(guī)定，項(xiàng)目建設(shè)辦公室、各專(zhuān)業(yè)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)材料及時(shí)收集、整理和歸檔，檔案完備。（三）組織實(shí)施的情況及項(xiàng)目管理水平項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制項(xiàng)目組織實(shí)施過(guò)程嚴(yán)格按《山東省職業(yè)教育示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目管理辦法（試行《關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)等省項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)文件落實(shí)學(xué)校項(xiàng)目辦需要不斷修正、完善工作要求，并定期報(bào)送項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及資金執(zhí)行情況三、項(xiàng)目效益（一）實(shí)施技能型緊缺人才培養(yǎng)情況學(xué)校緊緊圍繞千億元產(chǎn)業(yè)和XX經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)類(lèi)技能人才的迫切需求，發(fā)揮我校化設(shè)，關(guān)注技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，石油化工專(zhuān)業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)取得顯著成效。項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi)，先后為20余家企業(yè)開(kāi)展緊缺技能人才訂單委培。1緊缺技能人才培養(yǎng)規(guī)模方面。2016年和2017年訂單合作培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能人才306和324的181人分別增長(zhǎng)69%和79%；2016年和2017年向合作企業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)技能人才494和505人，較項(xiàng)目建設(shè)前的367人分別增長(zhǎng)35%和38%為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)及XX經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的技能人才保障。2緊缺技能人才培養(yǎng)質(zhì)量方面。石油化工專(zhuān)業(yè)群學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升，2014至2017年共有11名學(xué)生榮獲省“三有2個(gè)班級(jí)榮獲省“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)，有21名學(xué)生獲得全國(guó)技工院校華育獎(jiǎng)助學(xué)金，414名學(xué)生獲得省人民政府中職教育獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)生就業(yè)質(zhì)量好，2014-2017年共向社會(huì)輸送1824名合格畢業(yè)生，學(xué)生雙證率98.2%達(dá)97.4%率89.7%濟(jì)發(fā)展服務(wù)，就業(yè)平均月薪3500元以上。畢業(yè)生技能過(guò)硬，職業(yè)素養(yǎng)好，綜合素質(zhì)高，用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度達(dá)90%以上，吸引XX經(jīng)濟(jì)區(qū)大批企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，為企業(yè)培養(yǎng)了大批技能人才，得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，深受企業(yè)的好評(píng)。（二）職業(yè)培訓(xùn)情況學(xué)校依托緊鄰的XX經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和XX經(jīng)濟(jì)區(qū)等園區(qū)為開(kāi)發(fā)區(qū)提供技能人才培訓(xùn)業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的影響，也提高了企業(yè)培訓(xùn)的積極性。項(xiàng)目建設(shè)期內(nèi)，6年完成企業(yè)員工培訓(xùn)、社會(huì)行業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目460人次2017年完成497人次，較項(xiàng)目建設(shè)前206人次分別增長(zhǎng)123%和141%。（三）實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率石油化工示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，中央財(cái)政支持的500萬(wàn)元資金近75%用于購(gòu)面積達(dá)到4612平米，實(shí)訓(xùn)工位數(shù)達(dá)1135個(gè)，可滿足年培訓(xùn)2000名高技能人才需要。各專(zhuān)業(yè)根據(jù)技能人才培訓(xùn)需求按照國(guó)家職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)置了一批具有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)“多位一體”的共享性示范特色實(shí)訓(xùn)基地。化工工藝和石油煉制專(zhuān)業(yè)配置了先進(jìn)的典型化工單元實(shí)訓(xùn)設(shè)備和模擬煉油廠催化裂擬工廠實(shí)訓(xùn)室。項(xiàng)目建成后實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值781.5萬(wàn)元。化工儀表及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)配置了先進(jìn)的A5300過(guò)程控制裝置西門(mén)子S7-300PLC控制系統(tǒng)和DCS控制系統(tǒng)，包括：過(guò)程儀表系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、DCS仿真組態(tài)實(shí)訓(xùn)室、DCS控制實(shí)訓(xùn)室和儀表計(jì)量實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建成后實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值370.5萬(wàn)元化工機(jī)械與設(shè)備專(zhuān)業(yè)配置了先進(jìn)的雙通道設(shè)備故障綜合分析診斷系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床維修仿真軟件和液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)包括：機(jī)械設(shè)備維修仿真實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室、化工檢修實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室。項(xiàng)目建成后實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值262.5萬(wàn)元。石油化工示范特色實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)已成為功能完備設(shè)施齊全設(shè)備先進(jìn)的國(guó)家示范性實(shí)備的潛能得到最大的發(fā)揮，設(shè)備的利用率達(dá)到了100%，在滿足教學(xué)需要后，還可利用雙休日和節(jié)假日實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，以滿足社會(huì)服務(wù)的需求。（四）對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的作用以模擬煉油廠為標(biāo)志的石油化工示范特色實(shí)訓(xùn)基地的建成明顯改善了我校石油化工專(zhuān)業(yè)群的辦學(xué)條件對(duì)加強(qiáng)以化工工藝石油煉制專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)的石油化工專(zhuān)業(yè)群建設(shè)起到了重要作用，石油化工專(zhuān)業(yè)群的全體師生已成為實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)直接和最大的受益者。1實(shí)訓(xùn)基地已成為專(zhuān)業(yè)群理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的絕佳平臺(tái)以模擬煉油廠為載體我校可油工藝仿真《常減壓工段仿真《催化裂化工段仿真《常減壓工段操作實(shí)訓(xùn)《化工制圖CAD制圖《化工單元仿真《化工單元實(shí)訓(xùn)操作》等化工工藝專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，同時(shí)能為化工儀表自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的《過(guò)程檢測(cè)儀表《儀表安裝與維護(hù)《DCS系統(tǒng)與仿真組態(tài)》等專(zhuān)業(yè)課程提供學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)條件。2實(shí)訓(xùn)基地可作為專(zhuān)業(yè)群開(kāi)展工學(xué)一體化課改的載體模擬煉油廠理實(shí)現(xiàn)場(chǎng)近工業(yè)集成度高的特點(diǎn)使以上傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論課程在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中很自然地與專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課合的人才培養(yǎng)模式奠定了硬件基礎(chǔ)目前模擬煉油廠已成為化工工藝專(zhuān)業(yè)開(kāi)《化學(xué)工藝一體化》教學(xué)、石油煉制專(zhuān)業(yè)開(kāi)展《煉油工藝一體化》教學(xué)的實(shí)訓(xùn)基地。3實(shí)訓(xùn)基地為教材開(kāi)發(fā)和教師業(yè)務(wù)能力提升提供資源。圍繞模擬煉油廠開(kāi)展的一體化課程改革過(guò)程中我校開(kāi)發(fā)《化工單元學(xué)習(xí)工作頁(yè)、《化工生產(chǎn)崗位和能力培養(yǎng)校石油煉制及化工工藝專(zhuān)業(yè)群教師隊(duì)伍的理論和操作水平得到顯著提高。（五）科技創(chuàng)新情況及效果學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行科技創(chuàng)新鼓勵(lì)教師參與企業(yè)的技術(shù)革新提高科技咨詢與開(kāi)發(fā)能力，開(kāi)展科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)并申請(qǐng)專(zhuān)利。（六）示范輻射作用1示范引領(lǐng)本項(xiàng)目石油化工示范特色實(shí)訓(xùn)基地是首個(gè)“模擬煉油廠”教學(xué)基地模擬煉油廠以油加工能力350萬(wàn)/年的現(xiàn)代化石油煉制生產(chǎn)裝置為原型按1:10比例縮小制成石油化工仿真實(shí)體生產(chǎn)系統(tǒng)系統(tǒng)由常減壓工段和催化裂化工段組成操作控制系統(tǒng)全部采用真實(shí)的DCS系統(tǒng)，能實(shí)現(xiàn)石油化工生產(chǎn)的實(shí)景全真模擬?！澳M煉油廠”教學(xué)基地主要用于石油煉制化學(xué)工藝化工儀表與自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)教才1000人，為我國(guó)西南重要的石油化工基地——XX產(chǎn)業(yè)園提供技能人才支撐。2輻射帶動(dòng)我校的模擬煉油廠建成后，先后有XX學(xué)院等多所院校前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)，有些院校已決定投資建設(shè)模擬煉油廠或模擬化工廠。模擬煉油廠竣工驗(yàn)收時(shí)參加評(píng)審的石油和化工行業(yè)專(zhuān)家一致認(rèn)為大型石油化工企業(yè)往往都是連續(xù)化生產(chǎn)裝置一經(jīng)開(kāi)工穩(wěn)定生產(chǎn)后開(kāi)停工操作和常見(jiàn)故障處理是很少見(jiàn)到的一線操作工人對(duì)開(kāi)停工操作和突發(fā)事故的處理是可遇不可求的模擬煉油廠裝置可以多次重復(fù)讓學(xué)員實(shí)施開(kāi)停工操作以及處理一些生產(chǎn)中常見(jiàn)故障這樣到企業(yè)生產(chǎn)崗位際操作時(shí)其實(shí)際操作技能可能要比企業(yè)老員工要強(qiáng)尤其是開(kāi)停工和故障處理能力方面更強(qiáng)，以后企業(yè)也要經(jīng)常派員工來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。四、建設(shè)、管理和功能發(fā)揮的其它典型經(jīng)驗(yàn)（一）建設(shè)模擬煉油廠，完整再現(xiàn)企業(yè)連續(xù)生產(chǎn)過(guò)程，緊密對(duì)接企業(yè)真實(shí)職業(yè)崗位石油化工專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件差的基本都是把學(xué)生安排到企生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)石油化工生產(chǎn)是一個(gè)連續(xù)性的生產(chǎn)過(guò)程多個(gè)崗位在同一個(gè)系統(tǒng)里協(xié)調(diào)工作每個(gè)崗位的每一個(gè)操作對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程都會(huì)產(chǎn)生影響并且整個(gè)生產(chǎn)線有高餾單元設(shè)備煉油工藝仿真模擬系統(tǒng)等條件是很多技工學(xué)校或高職高專(zhuān)院校不能比擬的，但是上述原有的各種設(shè)備設(shè)施都是獨(dú)立的仍然不能完整地再現(xiàn)企業(yè)的連續(xù)生產(chǎn)過(guò)程學(xué)生所學(xué)會(huì)與企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)存在較大距離。在職業(yè)