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文檔簡介

第1頁共1頁開展全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板遵照市教育體育局要求,我校于____月____日至____日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。我校成立了以副校長為副組長,各部門負責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。二、認真開展節(jié)能減排教育。在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個人都應(yīng)該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。三、積極組織開展了節(jié)能減排實踐活動:3、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。開展全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板(二)根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的`節(jié)能減排教育活動。我校將____月____日至____日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校____月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實施,在____日-____日期間安排了系列活動,切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。____月中旬,為積極響應(yīng)____年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在____月____日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。____月____日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。開展全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板(三)本次全國節(jié)能宣傳周的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”。由于這一活動契合了國家“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,創(chuàng)建節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會”的要求,所以水利部門非常重視,一個時期內(nèi),圍繞著“節(jié)水減排”組織了許多宣傳活動。工業(yè)供水場在水利局的指導(dǎo)下,結(jié)合本單位的實際情況,在積極參加活動的同時,將“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟”、“建設(shè)節(jié)水型城市”的理念也融入到實際工作當中,取得了可喜的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:1、積極向用水企業(yè)推銷來自地表的的工業(yè)用水,讓企業(yè)負責(zé)人充分認識到工業(yè)用水的便利、環(huán)保和相對廉價。應(yīng)該明白,通過各種措施促使企業(yè)多用工業(yè)用水,也就意味著減少地下水的亂抽濫采,從而為縣城“清水潤城”工程建設(shè)奠定基礎(chǔ)。2、堅持以節(jié)約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業(yè)供水場的水源地,也是涵養(yǎng)整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源,在沂源縣城“改善城市水生態(tài)”。所以,加強水污染防治與節(jié)約用水可謂是并行不悖。為此,工業(yè)供水場必須配合水庫有關(guān)部門,時時監(jiān)控水庫周邊企業(yè)的廢水排放,保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天,保障供水場為用水企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的清水。3、加強供水管網(wǎng)的維修、維護工作,保證安全供水,減少供水運行損失。講解節(jié)約用水知識,配合水利部門,加強了節(jié)約用水的宣傳力度,使“建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水生態(tài)”成為全縣市民的共同心愿。隨著以上活動的宣傳和開展,工業(yè)供水場的每個人都充分認識到了節(jié)約用水的必要性和重要性,為以后單位的長遠發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ),為建設(shè)節(jié)水型城市指明了方向。開展全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板(四)為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會步伐,進一步動員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動,更好地落實丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好____年節(jié)能宣傳周活動工作通知》精神,根據(jù)東港市《____年節(jié)能減排宣傳周活動實施方案》的具體要求,我校在____月____日至____日開展了“節(jié)能低碳,綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動,具體情況如下:一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。1、學(xué)校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機等在無人時關(guān)閉的工作,將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。二、認真開展節(jié)能減排教育在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。2、利用校園廣播、小黑板、校報加強教育宣傳,教育師生如何節(jié)能環(huán)保。3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)能低碳,綠色生活”主題班會。4、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強節(jié)能低碳教育,比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。開展全國節(jié)能宣傳周活動總結(jié)模板(五)按照城區(qū)關(guān)于開展節(jié)能宣傳周活動的通知精神,我局緊緊圍繞“提倡綠色出行享受綠色生活”這一活動主題,對今年的節(jié)能宣傳周活動進行了部署,使節(jié)能工作深入人心,取得了預(yù)想的效果?,F(xiàn)將我局節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下:一、主題明確認真落實城區(qū)節(jié)能宣傳周活動,以“節(jié)能、綠色、發(fā)展、共享美好生活”為宣傳點,在“____”節(jié)能降耗的收官之年,開展最廣泛、最關(guān)切的節(jié)能教育,宣傳城區(qū)政府實行節(jié)能減排目標的堅強決心和一系列獎勵政策,不斷提高全民節(jié)能意識,倡導(dǎo)以我為榜樣、全社會共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。二、積極落實(一)高度重視,精心組織。在收到城區(qū)文件通知后,____月____日,局領(lǐng)導(dǎo)召開全局節(jié)能主題會議,倡議在全國低碳日實行綠色出行;向在統(tǒng)企業(yè)提供節(jié)能宣傳資料、普及節(jié)能知識。

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