大班植樹節(jié)主題活動方案(二篇)_第1頁
大班植樹節(jié)主題活動方案(二篇)_第2頁
大班植樹節(jié)主題活動方案(二篇)_第3頁
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第2頁共2頁大班植樹節(jié)主題活動方案活動目標(biāo):1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道____月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。活動重點:知道____月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草?;顒与y點:了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用?;顒訙?zhǔn)備:請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片?;顒舆^程:一、活動開始。1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把____月____日,指定為植樹節(jié)。2、欣賞兒歌《留住小鳥》。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、老師請幼兒思考后回答。3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。大班植樹節(jié)主題活動方案(二)一、活動時間:二、參加人員中(____)班全體幼兒和老師。二、活動目標(biāo):1、知道“____月____日”是植樹節(jié);2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。三、活動準(zhǔn)備:1、幼兒自備塑料瓶、肥料;2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。四、活動過程:1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。5、活動結(jié)束。通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護

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