中秋節(jié)活動總結(jié)15篇_第1頁
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中秋節(jié)活動總結(jié)15篇

中秋節(jié)活動總結(jié)1

中秋節(jié)到了,可能大家都會賞月吃月餅,但是我們小區(qū)還有一項特別的活動,只要是中秋,家家戶戶的小孩都要手拿熒光棒或燈籠,在公園點蠟燭,一家人一塊地,大家就在自己的地里點蠟燭,發(fā)煙花,想干嘛就干嘛,沒有人會阻礙你,前提是,你別把公園的草給燒著了!

這一次的中秋節(jié),我們早有準備,每次的中秋節(jié),熒光棒都不夠用,這次就記得了,哥哥買了一百條熒光棒,這下一定夠用。

我們來到公園,發(fā)現(xiàn)公園已經(jīng)是人山人海,所以就決定去上頂?shù)墓珗@,這上面還沒什么人,所以我們就要了羽毛球場,公園太大了,羽毛球場只不過是公園四份中的一份而以。

開始我們把我們要的場地用蠟燭圍了起來,我開始執(zhí)行我的'任務,就是把所有的熒光棒掰亮,就這樣,整個公園一下子變的亮堂堂的了。

過了一會兒公園已經(jīng)來了許多人,他們帶著大大小小的燈籠,這樣一來,公園變得更亮了,歡笑聲,煙花爆開的聲音,淹沒了整個公園,公園變得熱鬧起來了,雖然現(xiàn)在離十二點還剩二十分鐘,但沒有一個人感到疲憊……

“當~當”十二點的鐘聲已經(jīng)敲響,再見,中秋。中秋節(jié)活動總結(jié)2

月亮,8月15日最大,8月16日最圓。我們一家三口在中秋節(jié)出去賞月。

中秋節(jié)的月亮又圓又大,像一個銀盤掛在天上。去了,它就去了;如果你停下來,它就會停下來。真的是“月去,我也去”。

城隍廟的中秋節(jié)特別溫暖。小吃城的朋友親戚情侶三三兩兩聚在一起吃喝玩樂,一起度過團聚的日子。

中秋節(jié)在天一廣場特別活躍。廣場上的音樂噴泉隨著音樂變成各種圖案。有的像龍出海,有的像雙龍打珠,有的像大鵬展翅,有的像鐵塔堆砌,變化萬千。在噴泉上方,月亮似乎快樂地跳舞,把它的光照耀在地球上。

新疆大橋中秋很安靜。沒有汽車的橋很安靜,河水在橋下洶涌,船只來來去去,月光灑在水面上,灑下一片銀輝。對面繁華的.大街上,傳來越劇的聲音。月亮太亮了,五顏六色的霓虹燈都黯然失色。

中秋節(jié)在社區(qū)里非常明亮。安靜的社區(qū)讓月亮露出本來面目。天空中散落著幾顆星星,微弱的光線忽明忽暗,只適合做月亮下的普通人。月亮好像在說“哼,想跟我比,天是我的專屬!”皎潔的月光灑在樹上,樹上覆蓋著銀色的薄紗,輕盈飄逸。

中秋節(jié)的月亮在不同的環(huán)境中有不同的意境,但它們都有一個共同點。代表團圓!中秋節(jié)活動總結(jié)3

為慶祝國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子感受節(jié)日的氛圍,理解節(jié)日的意義,我班開展了一系列的活動。這次的活動開展的很成功,離不開孩子們的努力及家長的大力支持。

在中秋來臨之際,我班舉行了一個分享活動。家長們都很積極提前為孩子準備了水果及月餅帶來幼兒園,班級老師也組織了一系列關(guān)于中秋節(jié)的教育活動,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。還學習了關(guān)于中秋節(jié)的歌曲,還開展了繪畫活動,孩子們用自己能干的小手一起動手布置我們的教室環(huán)境,讓我們的'幼兒園更加有節(jié)日的濃厚氛圍。在下午的分享活動中,孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悅當中。我們還組織著孩子們拿著水果和點心到其它各個班,讓孩子們更加懂得分享的意義。還有熱心的電視臺的家長來為孩子們攝像,把大家快樂的每一個瞬間都記錄了下來。為慶祝國慶節(jié),我班也舉行了好玩的親子活動,把家長們都請到幼兒園來。在活動正式開展之前,我和家長們開了一個簡短的家長會,說了一下國慶期間的注意事項和活動內(nèi)容,還簡短的說了一些事情。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,我們有好玩的親子律動和親子游戲,更有孩子們的節(jié)目匯報,讓孩子們把近段時間在幼兒園學到的一些內(nèi)容用精簡又有趣的方式展示了一遍。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。在活動中不僅讓家長感受幼兒園的學習方式,還通過游戲增進親子之間的感情,一舉兩得。

在活動的過程中也存在了一些不足,有些事情想得還不夠周到教師之間配合的不夠默契,分工不明確,比較慌亂。這次活動家長與孩子們的積極性被充分調(diào)動,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,相信以后類似的活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!中秋節(jié)活動總結(jié)4

為了讓大家做一個有道德的人,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團結(jié)。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領導高度重視,準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。

二、舉辦節(jié)日民俗文化活動。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的`感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。

三、開展“中秋情·團圓夢”志愿服務活動。

為了增強學生的民族意識,積極組織志愿服務活動,讓學生與被服務者都深切感受到中秋節(jié)的團圓情。

1、以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學校領導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學校的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學質(zhì)量也起到了很好的促進作用。中秋節(jié)活動總結(jié)5

為迎接中秋佳節(jié)、慶祝祖國__周年華誕,同時進一步加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,優(yōu)化農(nóng)村未成年人成長環(huán)境,__鎮(zhèn)開展了“迎中秋、慶國慶”春泥計劃系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、開展中秋天文賞月活動。9月18日,__村20余名未成年人在村教育顧問薛老師帶領下,到__中小的鄉(xiāng)村少年宮開展中秋賞月活動。通過中秋賞月活動,普及天文知識和中國傳統(tǒng)文化知識,逐步培養(yǎng)學生對科學探索的興趣,發(fā)現(xiàn)對天文感興趣的同學。同學們輪流通過天文望遠鏡觀賞月亮,對望遠鏡中奇特的畫面倍感新奇,拉著教育顧問不斷提問。大家爭先恐后地賞月、提問,不僅在活動中收獲了快樂,也在快樂中增長了知識。

2、開展剪紙培訓活動。為迎接中秋和國慶節(jié),__村邀請總教育顧問__為村里30余名未成年人做了傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙講座。他詳細地介紹了剪紙的產(chǎn)生、材料和工具、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)技法,剪紙的保存及剪紙作品的欣賞等內(nèi)容。小朋友們興趣盎然,專注地聽講,認真地學習。講座之后,樓顧問向大家示范了三下剪出喜字的.方法,在他的指導下,不一會兒,大家就開始互相展示自己的作品,學習的快樂蕩漾在每個人的臉上。

3、開展慶國慶活動。10月1日,中央畈村開展愛國歌唱比賽?!拔逍羌t旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強?!被顒又?,村干部積極組織孩子們歌唱愛國主義歌曲《歌唱祖國》、《中國少年先鋒隊隊歌》等愛國歌曲。__村開展了“誦國學經(jīng)典,迎國慶64華誕”朗誦比賽。未成年人們背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《可愛的中國》、《沁園春雪》等傳統(tǒng)經(jīng)典。孩子們在歌聲與飄香書墨中接受愛國主義教育,培養(yǎng)了未成年人的民族精神。中秋節(jié)活動總結(jié)6

在祖國媽媽68歲生日到來之際,__幼兒園的各個年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動,既有傳統(tǒng)的活動項目,還有獨具匠心的創(chuàng)新活動,讓孩子們在各個活動中感受節(jié)日到來的氣氛和歡樂。

為了讓剛?cè)雸@的小班小朋友在活動中感受節(jié)日的到來,大家齊聚一堂開展了慶?;顒印T诨顒又?,孩子們認識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門;還一起觀看了莊嚴肅穆的升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節(jié)”活動中,孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食,跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習俗,感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動讓每一位剛?cè)雸@的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。

大班孩子的活動更具表現(xiàn)形式,這次活動在以往活動的基礎上,參照上海旅游節(jié)的花車巡游形式,結(jié)合《我是中國人》的主題,開展了《美好大中國》花車巡游活動,每個班用四個“一”,完成班級整個活動的設計,老師們?yōu)檫@次活動能精彩呈現(xiàn),也向家長們進行了宣傳,得到了家長們的積極響應和配合,使活動更加具有真實和觀賞性。為了更具有巡游特點,大班孩子在老師的帶領下,到__幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進行表演,贏得了弟弟妹妹們的喝彩,觀看表演的`小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗,讓活動達到了高潮,大班孩子也在這樣的活動中受到了教育,也充分的表達了自己愛國的熱情。

結(jié)合不同的年齡設計不同的活動形式,這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多,通過這些系列活動,更加能加深孩子們印象,對祖國表達出更多的關(guān)心和熱情。中秋節(jié)活動總結(jié)7

為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

在了解了中秋佳節(jié)的基礎上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的`基礎上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓,思念親人的情感。

各班利用班級微信群平臺,為家長送去節(jié)日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學們留下了美好的回憶,同時也進一步激發(fā)了廣大師生學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。中秋節(jié)活動總結(jié)8

金秋送爽、丹桂飄香,八月十五“中秋節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,讓孩子在活動中體驗有關(guān)中秋的意義和傳統(tǒng)禮節(jié),9月25日,高安市城南幼兒園在各班教室開展了“喜迎中秋佳節(jié),感受濃濃情意”的中秋主題教育活動。

“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。活動前,家長和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風俗習慣的.資料,通過故事、圖片、畫冊、古詩等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識?;顒又?,小中大班分別開展了豐富有趣的班內(nèi)主題活動,通過生動的故事、有趣的兒歌、豐富的游戲等形式讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷與典故,知道了中秋節(jié)的許多逸聞趣事。隨后,小班孩子通過用橡皮泥團、捏、壓等方式做月餅來感受節(jié)日氣氛,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得非常開心!中、大班的孩子通過畫、剪、貼等形式做賀卡慶中秋,小朋友們都積極參與其中,讓中秋主題活動充滿了絢麗的色彩。

本次活動的開展,不僅讓孩子們在溫馨、和諧的氛圍中,共同感受到了團圓、分享的樂趣,同時也使孩子們提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。中秋節(jié)活動總結(jié)9

這一天下午的第一節(jié)課就是我們的班隊課,我們都很開心,因為大家都知道這節(jié)課會分享很多有趣的事情。

活動開始了,我是第五小組,我們的主題是給大家說一些帶有月的成語,我說的.帶月的成語是:“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風高、花好月圓、月明風清、日堙月塞、月貌花龐、捉風捕月、月明星稀、年該月值?!钡鹊诎诵〗M出場時郭老師問我們?nèi)啵骸澳銈冎赖诎诵〗M要表演什么不?”我們一起回答:“他們第八小組是講美食的!”我們心高采烈的回答說,郭老師又問:“你們知道___爸爸今天給你們買了什么了?”我們興高采烈地說:“石榴!”他們組給我們?nèi)喽及l(fā)了月餅,月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕,豆沙糕也很好吃,最后郭老師和孫老師又給我們?nèi)喟l(fā)了我們最愛吃的石榴,我的石榴是綠色的,我問郭老師:“我的石榴為什么是綠色的?”郭老師回答說:“因為石榴越綠越甜?!惫蠋熣f了這句話我有點不敢相信。

活動結(jié)束了,我們非常開心,我們不僅學會了很多知識,還品嘗了中秋美食,我期待我們的下一個中秋會更精彩。中秋節(jié)活動總結(jié)10

近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學校精心設計了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

活動中,隊員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會,有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節(jié)日氣氛,準備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。

通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們在回憶老師對自己無微不至地關(guān)心與教導的過程中,自然激發(fā)了對老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們設計的探究中秋節(jié)的'作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號”成功發(fā)射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

每一次的活動,孩子們都有自己的收獲,有時這種收獲雖小,但是孩子的點滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動內(nèi)容,讓活動更深入學生心靈,收到良好的收益。中秋節(jié)活動總結(jié)11

月影兒透過云層灑下嬌姐的光芒,月餅的香味流入云際。今天是八月十五,全家團圓的好時節(jié)。

傍晚時分,家里就忙起來了,有的忙著做團圓飯,有的打掃衛(wèi)生有的.跑來跑去的端菜。

我來包月餅,那金黃的面還是真像月餅的顏色,為了讓月餅不失形,我下定決心包好。

一開始,我就記得要包,餡多了也不管,稀里糊涂的就包起來了。月餅被撐的像月球表面——坑坑洼洼,特別是頂上那塊,一道裂縫漏出了餡兒,像火山巖漿一般,后面的餡和面,我進過仔細比較,包的月餅也越來越好,我興奮的拿給大家看,都贊不絕口,我一鼓作氣,又完成了花型,也非常精致。

看看月亮,又大又圓,全家團團圓圓,可那些為了國家不能與家人團圓年的戰(zhàn)士只能想想家人的樣子,正式這樣才有平安,也讓我們彼此珍惜這份團圓。

祝大家團團圓圓,闔家歡樂。中秋節(jié)活動總結(jié)12

星期三下午,我們班舉行了一個中秋節(jié)聯(lián)歡會,大家玩得特別開心。

首先,我們先了解中秋節(jié)的由來,老師給我們介紹了各種關(guān)于中秋節(jié)的故事,故事會以后,老師帶我們認識了一些關(guān)于中秋團圓,思念家鄉(xiāng)和關(guān)于月亮的古詩。我們領略到了和家人團聚時的快樂,不能團聚時的寂寞。

下一項,中秋聯(lián)歡,各個小組都獻上了自己帶來的零食交換分享,大家邊吃邊觀看節(jié)目,每個人臉上都帶著快樂的笑容。

中秋聯(lián)歡會這個節(jié)日,是我最喜歡的節(jié)日,因為不僅可以吃到圓圓的`月餅,還可以觀看到豐富多彩的節(jié)目。有小品、相聲、詩朗誦等。特別是第一組表演的的小品,給我留下了深刻的印象。講的是一個笑話:一個窮人在路邊乞討,有一個好心人給了他一個月餅,但他卻擔心別人把月餅搶走,于是把月餅埋在了地下,這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來,等啊等啊,一直到他餓得不行了,挖出來時,才發(fā)現(xiàn)月餅已經(jīng)發(fā)霉了,他嚎啕大哭,后悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。

接著一個個節(jié)目都很精彩,時不時就會迎來老師和同學們的陣陣掌聲。

我喜歡這個節(jié)日,喜歡中秋節(jié)。真期待下一次的活動和中秋聯(lián)歡會一樣豐富多彩。中秋節(jié)活動總結(jié)13

希望,希望。一年一度的中秋節(jié)終于到了。走在街上,花似乎更香了,草似乎更綠了,連鳥叫聲都特別悅耳。人們的臉上充滿了微笑。

我們一家人喝著飲料,在餐桌上吃著豐盛的晚餐,去小區(qū)中心吃著月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅,很甜,一直甜到心里。我坐在雙柱上,抬頭看著天上的月亮:今天的月亮真圓!嵌在天空像一個巨大的玉盤。嫦娥姐姐現(xiàn)在一定是坐在月亮里的廣寒宮里,抱著小玉兔吃月餅呢!對了,不知道遠方工作的`表哥怎么樣。中秋節(jié)快到了,她一定非常想念她的家鄉(xiāng)。

我的思緒插上翅膀,快樂地飛翔,但下面的噪音讓我回到了現(xiàn)實。原來有人在玩孔明燈籠!我迫不及待地買了一個,點燃了下面的鉛火,孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿著兩邊的孔明燈籠,踮起腳尖。我們一把抓住它,它就慢慢飄向遠方。我抬起頭,看著燃燒的孔明燈籠飛得越來越遠,就像一只螢火蟲消失在黃昏中。我的心突然明亮起來:孔明燈籠,你是美麗的祝福,你是團圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受團圓的喜悅,愿所有的中國人在這團圓的日子里點亮一盞孔明燈!

中秋節(jié),人們多么向往它;中秋節(jié),多么想家。期待下一個中秋節(jié)的到來!中秋節(jié)活動總結(jié)14

中秋月餅銷售工作結(jié)束已有一段時間,期間對于門店的銷售關(guān)注較少,影響到門店銷售業(yè)績,在此向門店及員工表示歉意,同時也十分感謝門店對于月餅銷售工作的支持以及配合?;仡欀星镌嘛炰N售工作,現(xiàn)對于今年月餅銷售作出總結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗以及教訓,方便以后的工作的進行與操作。

從整體來說,今年的月餅銷售較往年來說,無論是氣氛還是銷售,都呈慢熱狀態(tài),市道較以前都差。但經(jīng)過同事們的共同努力下,整體業(yè)績較往年還是有增長的,當然這要歸功于公司及門店所有員工的共同努力,也印證了公司“人的結(jié)構(gòu)是相互支撐的,眾人的事業(yè)需要每個人的`參與”這以文化格言,正是同事們的共同努力下成就了這一結(jié)果,在此十分感謝公司及門店所有員工對月餅工作的支持與配合。

今年月餅工作因人數(shù)有所減少,因此我在肩負的銷售外,還配合小市區(qū)域的銷售。小市的銷售有所增長,而因少做了三間大場,造成業(yè)績下降得厲害,影響了整體月餅的銷售,在此向公司及同事們道歉,是我自己的工作沒有做好,沒有跟進好客戶和客情維系工作,影響了整體業(yè)績的增長!

根據(jù)今年月餅銷售情況以及與客戶溝通,今年月餅銷售不容樂觀,因現(xiàn)時處于三打兩建及領導班子換屆時期,顧客對于送禮及收禮都比較敏感,在客觀上影響了月餅的銷售,很多客戶反映,今年的銷售比較保守,盡量以消化為主,不敢太雄心。例如小市、尤其明顯,因去年拿貨太多,造成后期消化不理想,今年有了心理負擔,特別是文盛,今年減少兩家門店,因此對于拿貨十分謹慎。

根據(jù)業(yè)績分析及銷售情況,今年月餅銷售在價位上呈兩極分化,一線月餅的銷售較好,進口餅及廣州蓮香樓的銷售都有增長,而二線餅則是價位低的銷售較好,因此今年二線月餅銷售有所下降。公司考慮到品牌及去年銷售狀況的關(guān)系,淘汰了部分品牌,今年只做了及品佳品兩個品牌,品佳品今年無論是特價還是還是政策上都有很大的支持,這對于彌補少一個品牌的業(yè)績有很大的幫助,從業(yè)績方面要感謝品佳品廠家的支持;而

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