2023-2024學(xué)年畢節(jié)地區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年畢節(jié)地區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年畢節(jié)地區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.把3.050中的“0”全部去掉后,小數(shù)的大小不變。(_______)2.一個(gè)一位小數(shù),去掉小數(shù)點(diǎn)后,比原來(lái)增加10倍.(______)3.整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是一,小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一。(________)4.鈍角三角形的兩個(gè)銳角的和小于90°。(______)5.小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同.(____)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.如圖的立體圖形是由()個(gè)小正方體搭成的.A.5 B.6 C.77.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,這個(gè)數(shù)就().A.?dāng)U大到原數(shù)的10倍 B.?dāng)U大到原數(shù)的100倍C.縮小到原數(shù)的 D.縮小到原數(shù)的8.與103×98計(jì)算結(jié)果不相等的算式是()A.(100+3)×(100﹣2) B.103×100﹣103×2C.100×98+3×98 D.100×98+103×29.6.56+8.8+3.44=8.8+(6.56+3.44),運(yùn)用了加法()。A.交換律 B.結(jié)合律C.交換律和結(jié)合律 D.都不是10.用算盤(pán)表示8280000,需要撥動(dòng)()個(gè)算珠。A.18 B.14 C.10三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.在0、7、A、H、N、8這些數(shù)字或字母,是對(duì)稱(chēng)圖形的有_____.12.兒童節(jié)文藝匯演中,四(一)班同學(xué)都參加了演出。其中跳舞的有16人,合唱的有34人,兩項(xiàng)都參加的有8人。四(一)班一共有(________)人。13.我國(guó)第六次全國(guó)人口普查時(shí),江蘇省約有78660000人,橫線上的數(shù)讀作(______),把它改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(______)萬(wàn),改寫(xiě)成用“億”作單位的近似數(shù)是(______)億。14.小軍在計(jì)算43×(△-2)漏看了小括號(hào),他算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差(______)。15.同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校圖書(shū)館捐書(shū),四(1)班35人捐了63本,四(2)班40人捐了87本.這兩個(gè)班平均每人捐(_____)本.16.0.36的計(jì)數(shù)單位是(______),再加上(______)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。17.用計(jì)算器計(jì)算(188?38)÷15時(shí),當(dāng)按到“÷”的時(shí)候,顯示屏上顯示(__________),接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是(__________)。18.0.06擴(kuò)大原數(shù)的(______)倍是6;37縮小到原數(shù)的(______)是0.037。19.直角三角形中,一個(gè)銳角是42°,另一個(gè)銳角是(______)°。20.王阿姨和張阿姨買(mǎi)同樣的蘋(píng)果,王阿姨買(mǎi)了3千克,張阿姨買(mǎi)了7千克,王阿姨比張阿姨少用48元,這種蘋(píng)果的單價(jià)是(______)元/千克。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)出得數(shù)。0.125×100=6.4+4.6=1-0.13=7.2-2.7=1.04+0.4=10-2.1-4.6=2.8+3.4+3.5=70÷1000=72÷9×8=4×17×25=320÷2÷4=13×4÷13×4=3.8+0.12-3.8=22.用豎式計(jì)算。7.25×0.58=3.05×270=0.64×0.17=23.下邊4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù),經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算才能得到24?算式:(______)。五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.25.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.學(xué)校食堂買(mǎi)回大小兩種包裝的面粉各6袋,大袋每袋裝75千克,小袋每袋裝25千克。買(mǎi)來(lái)的大袋包裝面粉比小袋包裝面粉多多少千克?27.一只梅花鹿高1.45米,一只長(zhǎng)頸鹿的高度是這只梅花鹿高度的2.8倍.梅花鹿比長(zhǎng)頸鹿矮多少米?28.某調(diào)查小組對(duì)育才小學(xué)四(2)班同學(xué)喜歡的體育項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),以下是統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目乒乓球羽毛球足球游泳跑步人數(shù)641684(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,其中1小格表示()人。(2)喜歡________的人數(shù)最多,是喜歡________的人數(shù)的2倍,它們的人數(shù)相差________人。(3)育才小學(xué)四(2)班共有________人。(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。29.仟吉西餅推出一種新口味的吐司面包,買(mǎi)五送一,每袋吐司面包售價(jià)6.8元,買(mǎi)12袋這種吐司面包要花多少錢(qián)?30.小英家去郊外徒步,從家到目的地共20千米。他們前一個(gè)小時(shí)走了4.5千米,第2個(gè)小時(shí)走了3.5千米,他們?cè)僮叨嗌偾拙涂梢缘竭_(dá)目的地?(用兩種方法解答)

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、錯(cuò)誤【解析】應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。3.050中有2個(gè)0,一個(gè)0在十分位,它起到占位的作用,不能去掉;一個(gè)0在小數(shù)的末尾,它可以去掉。2、√【詳解】略3、√【分析】整數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是一、十、百……,沒(méi)有最大,一最小;小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是0.1、0.01、0.001……,沒(méi)有最小,0.1最大。【詳解】根據(jù)分析可知:整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是一;小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一,寫(xiě)作0.1。所以題干說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是明確整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。4、√【分析】因?yàn)殁g角大于90度而小于180度,而三角形的內(nèi)角和是180度,所以其中一個(gè)鈍角已經(jīng)大于90度,所以剩下的兩個(gè)角的和是小于90度的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180度,其中已經(jīng)有一個(gè)角是大于90度的,所以剩下兩個(gè)銳角的和小于90度,故原題說(shuō)法正確;故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題主要考查利用“三角形的內(nèi)角和為180度”這一性質(zhì)靈活解決問(wèn)題。5、√【解析】略二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、C【詳解】3+3+1=7(個(gè))答:如圖的立體圖形是由7個(gè)小正方體搭成的.故選C.7、C【詳解】略8、D【詳解】103×98=(100+3)×(100﹣2);103×98=103×(100﹣2)=103×100﹣103×2;103×98=(100+3)×98=100×98+3×98;103×98≠100×98+103×2所以與103×98計(jì)算結(jié)果不相等的算式是D.故選:D.9、C【分析】根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律,算式中既有加數(shù)位置的交換,又有兩個(gè)加數(shù)的結(jié)合,所以運(yùn)用了加法交換律和結(jié)合律?!驹斀狻坑煞治隹芍?,6.56+8.8+3.44=8.8+(6.56+3.44),運(yùn)用了加法交換律和結(jié)合律。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的是加法交換律和加法結(jié)合律的運(yùn)用,做題時(shí)注意先觀察算式中數(shù)及符號(hào)的特點(diǎn)。10、C【解析】略三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、0、A、H、8【詳解】略12、42【分析】根據(jù)“跳舞的有16人,合唱的有34人”可得兩者的總?cè)藬?shù):16+34人,這其中把兩種節(jié)目都參加的人數(shù)多計(jì)算了一次,所以四(一)班一共有16+34-8人?!驹斀狻?6+34-8=50-8=42(人)故答案為:42。【點(diǎn)睛】參加跳舞和合唱的總?cè)藬?shù)比四(一)班的總?cè)藬?shù)多兩項(xiàng)都參加的這8人,這是解決本題的關(guān)鍵。13、七千八百六十六萬(wàn)78661【分析】把78660000進(jìn)行分級(jí),從右邊起,每四個(gè)數(shù)位是一級(jí),分成萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí),進(jìn)行讀數(shù);改成“萬(wàn)”作單位時(shí),直接去掉后面的四個(gè)零即可;改成“億”作單位的近似數(shù)時(shí),對(duì)千萬(wàn)位進(jìn)行四舍五入?!驹斀狻堪?8660000進(jìn)行分級(jí),從高位讀到低位為:七千八百六十六萬(wàn);改成“萬(wàn)”作單位時(shí),寫(xiě)作7866萬(wàn);改寫(xiě)成用“億”作單位的近似數(shù)時(shí),對(duì)千萬(wàn)位進(jìn)行四舍五入,即為1億。故答案為:七千八百六十六萬(wàn);7866;1【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查多位數(shù)的讀寫(xiě),從右邊起,每四個(gè)數(shù)位為一級(jí),進(jìn)行分級(jí),再讀數(shù)。14、84【分析】根據(jù)運(yùn)算律,小軍算出的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是43×△-2=43△-2,正確結(jié)果應(yīng)當(dāng)是43×(△-2)=43△-86,用小軍結(jié)果減去正確算出的結(jié)果,計(jì)算出兩個(gè)結(jié)果相差多少?!驹斀狻?3△-2-(43△-86)=43△-2-43△+86=43△-43△-2+86=86-2=84故答案為:84【點(diǎn)睛】本題主要考查的運(yùn)算律,要注意當(dāng)有小括號(hào)時(shí)應(yīng)當(dāng)使用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算。15、2【解析】略16、0.0164【分析】小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量,小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.00001等。兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,也就是0.36的計(jì)數(shù)單位是0.01。0.36再加上0.64就是1,而0.64中有64個(gè)0.01,也就是0.36再加上64個(gè)0.01就是1。【詳解】根據(jù)分析可知,0.36的計(jì)數(shù)單位是0.01,再加上64個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。故答案為:0.01;64。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……17、15010【分析】計(jì)算器上按下“÷”,在這之前肯定按完了“188-38”,這時(shí)有兩個(gè)作用;一是表示上一步計(jì)算的等號(hào),二是表示下一步計(jì)算除法,此時(shí)顯示的是188?38的結(jié)果;接著按“15”,再按“=”,表示的是(188-38)÷15的結(jié)果,計(jì)算出來(lái)即可?!驹斀狻?88-38=150,所以當(dāng)按到“÷”的時(shí)候,顯示屏上顯示150;150÷15=10,所以接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是10。故答案為:150;10?!军c(diǎn)睛】本題考查的是計(jì)算器與復(fù)雜的運(yùn)算,計(jì)算器上計(jì)算完一個(gè)運(yùn)算,再按運(yùn)算符號(hào)后顯示的是上一個(gè)計(jì)算的結(jié)果,再按等號(hào)也是計(jì)算結(jié)果。18、100【解析】略19、48【分析】直角三角形中,兩個(gè)銳角的和是90°,90°-其中一個(gè)銳角度數(shù)=另一個(gè)銳角度數(shù),據(jù)此求解?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?0°-42°=48°【點(diǎn)睛】明確直角三角形三個(gè)角的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和都為180°是解決本題的關(guān)鍵。20、12【分析】根據(jù)題意,王阿姨和張阿姨買(mǎi)同樣的蘋(píng)果,王阿姨買(mǎi)了3千克,張阿姨買(mǎi)了7千克,則王阿姨比張阿姨少買(mǎi)了7-3=4千克,由此少用的48元就是這4千克的總錢(qián)數(shù),再根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】48÷(7-3)=48÷4=12(元/千克)【點(diǎn)睛】本題主要考查單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)三者的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是明白48元就是少買(mǎi)的4千克的總價(jià)。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、12.5;11;0.87;4.51.44;3.3;9.70.07;64;170040;16;0.12【分析】小數(shù)的乘除法根據(jù)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起數(shù)的變化規(guī)律來(lái)計(jì)算;整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法根據(jù)相應(yīng)的計(jì)算方法計(jì)算即可。【詳解】0.125×100=12.56.4+4.6=111-0.13=0.877.2-2.7=4.51.04+0.4=1.4410-2.1-4.6=7.9-4.6=3.32.8+3.4+3.5=6.2+3.5=9.770÷1000=0.0772÷9×8=8×8=644×17×25=68×25=1700320÷2÷4=160÷4=4013×4÷13×4=52÷13×4=4×4=163.8+0.12-3.8=3.92-3.8=0.12故答案為:12.5;11;0.87;4.5;1.44;3.3;9.7;0.07;64;1700;40;16;0.12【點(diǎn)睛】本題綜合考查了學(xué)生的計(jì)算能力,注意計(jì)算時(shí)細(xì)心。22、4.205;823.5;0.1088【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)乘法法則是:①按整數(shù)乘法的法則算出積;②再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);③得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉?!驹斀狻?.25×0.58=4.2053.05×270=823.50.64×0.17=0.1088【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)乘法的計(jì)算方法,注意積的小數(shù)點(diǎn)的位置。23、(9÷3)×(7+1)=24【分析】4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)分別為3、1、7、9。24由3乘8求得,3由9除以3求得,8由7加1求得;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?、1、7、9這4張撲克牌,經(jīng)過(guò)算式(9÷3)×(7+1)=24才能得到24。故答案為:(9÷3)×(7+1)=24。【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn),靈活運(yùn)用加減乘除法和小括號(hào)的計(jì)算方法解答。先分析24由哪兩個(gè)數(shù)求得,再分析這兩個(gè)數(shù)又是分別由哪兩個(gè)數(shù)求得。五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、300千克【分析】根據(jù)題意,可用75減去25計(jì)算出每大袋比小袋多多少千克,然后再乘6即可解答。【詳解】(75-25)×6=50×6=300(千克)答:買(mǎi)來(lái)的大袋包裝面粉比小袋包裝面粉多300千克?!军c(diǎn)睛】本題一道簡(jiǎn)單復(fù)合應(yīng)用題,考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算知識(shí)的掌握。27、2.61米【解析】1.45×2.8-1.45=2.61(米)28、(1)2(2)足球;游泳;8。(3)38(4)喜歡乒乓球和羽毛球的一共有幾人?10人【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可知,縱軸每格代表2人比較合適,據(jù)此繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)要求喜歡哪種體育項(xiàng)目的人數(shù)最多,比較各種項(xiàng)目的人數(shù)即可,然后對(duì)比可知,喜歡足球的人數(shù)是喜歡游泳的人數(shù)的2倍,用減法可以求出它們的人數(shù)差;(3)要求四(2)班的總?cè)藬?shù),將喜歡各種體育項(xiàng)目的人數(shù)相加即可;(4)根據(jù)條件,可以提出問(wèn)題:喜歡乒乓球和羽毛球的一共有幾人?用加法計(jì)算,據(jù)此列式解答?!驹?/p>

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