2023-2024學(xué)年河北省保定市徐水縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年河北省保定市徐水縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.圖形A先向(____)平移(_____)格,再向(____)平移(_____)格與圖形B重合.2.某月,北京地鐵所有線路的日均客流量為7835500人次,把橫線上的數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是(_____)萬,保留整數(shù)約是(_____)萬。3.在括號里填上“>”“<”或“=”。9.56×0.41(______)9.56×4.11.8×3.7(______)3.7×1.83+3+3(______)3×32×1.5(______)2×0.54.在能拼成三角形的小棒下面畫“△”。(單位:厘米)()()()5.把7米長的彩帶平均分給3個小朋友,每人分得這根彩帶的(________),每人分得(________)米。6.縣醫(yī)院為每個病人設(shè)計了一個病歷號,從中可以看出這個病人所住的科室、入院時間及床號。一位病人的病歷號是“外2016120305”這位病人住(________)科,(________)年(________)月(________)日入院,病床號是(________)。7.一個數(shù)由5個萬、6個千、7個百分之一組成,這個數(shù)寫作(_____________________),讀作(_____________________).8.1.04讀作(______________)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.125×27×8×2=(125×8)+(27×2)。(________)10.4.82和4.820大小相等,精確度也一樣。(____)11.由3個億、7個百萬、5個十萬和8個千組成的數(shù)是307058000。(_______)12.用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個三角形。(________)13.所有的整數(shù)都比小數(shù)大.(_______)14.一本書約有560000個字,這里的560000是個近似數(shù)。(______)15.平形四邊形具有穩(wěn)定性(___________)16.和萬位相鄰的兩個數(shù)位是十萬和千。(______)17.31.13中的兩個“3”表示的意義不同。(______)18.分?jǐn)?shù),,都是最簡分?jǐn)?shù)。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.將一張正方形紙對折兩次,剪開一個小洞(如圖),展開后的紙是()。A. B. C.20.下面幾個小數(shù)中比3.9大同時比4小的是()A.3.88 B.4.05 C.5.01 D.3.9621.哥哥和弟弟各收集了一些畫片,哥哥給弟弟12張后,還比弟弟多8張。原來哥哥比弟弟多收集()張畫片。A.12 B.20 C.3222.在下面的統(tǒng)計圖中,橫線所在位置能反映這4個數(shù)的平均數(shù)的圖是()。A. B. C. D.23.把一根長14cm的吸管剪成三段(都是整厘米數(shù)),首尾相接圍成一個三角形。其中,最長的一段可能是多少厘米?()A.4cm B.6cm C.7cm四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.口算0.77-0.23=1+0.32=7-0.7=7.3+2.7=9.24+3.01=0.1+0.001=1-0.21=4.52-2.16=7.2+5.64=4.9+5.01=3.4+2.02=9.2-2.9=25.用豎式計算。(帶的要驗算)33.4-9.48=9.85+63.46=26.求下圖的面積(單位:米)五、操作題。(共6分)27.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、解決問題(每題6分,共30分)28.馬老師最近買了新樓房,客廳地面的長是6m,寬是5m,用邊長80cm的正方形瓷磚鋪地面,至少需要多少塊這樣的瓷磚?29.四(2)班男、女生1分鐘踢毽子成績?nèi)缦?。(單位:個)女生:57554228514550586752355837567862男生:41365242263245486444455035204055(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計表。(2)你認(rèn)為四(2)班男、女生1分鐘踢毽子是男生成績好,還是女生成績好?為什么?30.小明的爸爸準(zhǔn)備去旅游,他用60元買了一個水壺和一把雨傘,剩下的錢再買兩瓶風(fēng)油精夠嗎?31.王大伯的果園里有18行梨樹,每行105棵,蘋果樹比梨樹多25棵。王大伯的果園里有蘋果樹多少棵?32.某種草本植物每盆在一定時間內(nèi)能吸收空氣中0.24千克的一氧化碳和0.063千克的甲醛?照這樣計算,100盆這種草本植物在相同的時間內(nèi)分別吸收一氧化碳和甲醛多少千克?1000盆呢?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、右11上3【解析】(或上3右11)2、783.55784【解析】略3、<==>【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法計算出結(jié)果后再進(jìn)行比較即可。【詳解】9.56×0.41=3.9196,9.56×4.1=39.196,所以9.56×0.41<9.56×4.11.8×3.7=6.66,3.7×1.8=6.66,所以1.8×3.7=3.7×1.83+3+3=9,3×3=9,所以3+3+3=3×32×1.5=3,2×0.5=1,所以2×1.5>2×0.5【點睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計算方法和小數(shù)的比較大小,算式的比較大小,先計算出結(jié)果,再進(jìn)行比較。4、(△)(△)()【詳解】略5、【分析】把7米長的彩帶看作單位“1”,把它平均分成3份,每個小朋友得到1份,每份是這條彩帶的;求每人分到彩帶的長度,用這條彩帶的長度除以小朋友人數(shù)?!驹斀狻?÷3=7÷3=(米)每人分得這根彩帶的,每人分得米。故答案為:;【點睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”,求分率:平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量:平均分的是具體的數(shù)量,要注意:分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。6、外20161235【分析】編號前面的第一個漢字表示入住的科室,數(shù)字的前8位表示住院時間,最后兩位表示床號,由此解答即可?!驹斀狻恳晃徊∪说牟v號是“外2016120305”這位病人住外科,2016年12月3日入院,病床號是5?!军c睛】因為病歷號可以看出病人所住的科室、入院時間及床號,根據(jù)這個信息將住院號往這三方面靠攏即可。7、56000.07五萬六千點零七【解析】略8、一點零四【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律和乘法交換律可知,125×27×8×2是一個連乘算式,不適用乘法分配律,適用乘法交換律、結(jié)合律。【詳解】125×27×8×2=125×8×27×2所以125×27×8×2=(125×8)+(27×2)是錯誤的。故答案為:×【點睛】本題通過具體算式考查了學(xué)生對于乘法運算律的理解與運用。10、×【解析】略11、╳【詳解】略12、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;分析判斷即可?!驹斀狻恳驗?+8=12所以這三根小棒不能組成三角形;所以,用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個三角形,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。13、×【詳解】例如:1<3.5,原題說法錯誤.故答案為錯誤14、√【分析】根據(jù)題干對數(shù)字的描述進(jìn)行判斷。【詳解】因為560000前面有一個“約”,可以看出它并不是準(zhǔn)確數(shù),而是近似數(shù),所以判斷正確?!军c睛】正確區(qū)分準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)在表述中的不同是關(guān)鍵。15、×【詳解】平行四邊形具有不穩(wěn)定性,常見的伸縮門就是運用平行四邊形不穩(wěn)定的原理制作的.所以原題干錯誤.16、×【詳解】【分析】本題考查整數(shù)的數(shù)位順序表?!驹斀狻亢腿f位相鄰的兩個數(shù)位是十萬位和千位。【點睛】這題要能在數(shù)位順序表中找到萬位所在的數(shù)位,從而得到它相鄰的兩個數(shù)位,不能與計數(shù)單位混淆。17、√【分析】首先要理清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;據(jù)此判斷?!驹斀狻?1.13中左邊的“3”在十位上,表示3個十,右邊“3”在百分位上表示3個百分之一,所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同,所以判斷正確?!军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個計數(shù)單位;解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。18、×【分析】最簡分?jǐn)?shù),是分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),據(jù)此判斷?!驹斀狻吭谥?,3和5的公因數(shù)只有1,所以是最簡分?jǐn)?shù);在中,3和6的公因數(shù)有1和3,所以不是最簡分?jǐn)?shù);在中,3和7的公因數(shù)只有1,所以是最簡分?jǐn)?shù)。所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是最簡分?jǐn)?shù)的定義,仔細(xì)觀察三個分?jǐn)?shù)分子和分母的關(guān)系,判斷是否都符合最簡分?jǐn)?shù)的定義。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【分析】按照如圖的方法對折兩次,右下角為這張正方形的中心,剪出的圖形一定是相交于同一點的四片花瓣。【詳解】如圖:剪開一個小洞,展開后的紙是:故答案為:C【點睛】本題主要考查學(xué)生的動手能力及空間想象能力,對于此類問題,學(xué)生只要親自動手操作,答案就會很直觀的呈現(xiàn)。20、D【詳解】3.88<3.94.05>45.01>43.9<3.96<4故選D.21、C【分析】假設(shè)哥哥給弟弟12張后,兩人的張數(shù)相等,可知哥哥比弟弟多12×2=24(張),但此時哥哥還比弟弟多8張,因此,哥哥原來比弟弟多24+8=32(張),解決問題?!驹斀狻?2×2+8=24+8=32(張)故答案為:C【點睛】此題容易列式出錯,不要認(rèn)為哥哥原來比弟弟多12+12=24(張)。22、C【解析】略23、B【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可。【詳解】14÷2=7(厘米)7-1=6(厘米)所以最長的一段可能是6厘米;故答案為:B【點睛】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊,即最長邊要小于總長度的一半,是判斷三條線段能否圍成一個三角形的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、0.54;1.32;6.3;1012.25;0.101;0.79;2.36;12.84;9.91;5.42;6.3【詳解】略25、23.92;73.31;【分析】按照小數(shù)加減法列豎式計算即可。【詳解】33.4-9.48=23.929.85+63.46=73.31驗算:【點睛】本題考查了小數(shù)的豎式加減法,注意列豎式時小數(shù)點對齊,然后按照整數(shù)加減法計算即可,最后別忘記點小數(shù)點。26、780平方米【詳解】略五、操作題。(共6分)27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進(jìn)行解答。六、解決問題(每題6分,共30分)28、47塊【分析】根據(jù)長方形的面積公式:S=ab,求出教室地面的面積,根據(jù)正方形的面積公式:S=a2,求出每塊瓷磚的面積,然后用地面的面積除以每塊瓷磚的面積即可。【詳解】80厘米=0.8米6×5÷(0.8×0.8)=30÷0.64≈47(塊)答:至少需要47塊這樣的瓷磚?!军c睛】此題在要考查長方形、正方形面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。29、(1)男生:24721女生:12373(2)四(2)班男、女生1分鐘踢毽子是女生成績好;她們1分鐘踢毽子的成績在51~60及60以上的人數(shù)比男生多。【分析】(1)數(shù)數(shù)男、女生1分鐘踢毽子每個階段的人數(shù)填入表格,注意要不重不漏,填入表格即可;(2)通過觀察統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可看

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