湖北省十堰市高一下學(xué)期期中考試生物試卷

十堰市2017—2018學(xué)年下學(xué)期期中考試高一生物試卷（必修3前三章）一、選擇題（請(qǐng)?jiān)谒膫€(gè)備選答案中選出一個(gè)最佳答案。每小題2分，共60分。）1．以下各組化合物哪一組都屬于內(nèi)環(huán)境成分的 A．CO2、血紅蛋白、H+、尿素 B．血漿蛋白、抗體、激素、H2O C．Na+、O2、葡萄糖、血紅蛋白 D．Ca2+、載體、氨基酸2．人體有很多的液體存在，以下屬于“內(nèi)環(huán)境”的是 A．口腔里的唾液 B．小腸腔內(nèi)的消化液 C．膀胱腔內(nèi)的尿液 D．心室腔內(nèi)的血漿3．下圖為人體某組織細(xì)胞及其所處的內(nèi)環(huán)境（⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向）。下列有關(guān)敘述正確的是 A．劇烈運(yùn)動(dòng)后，①處pH值會(huì)明顯下降 B．③生活的內(nèi)環(huán)境中的水只能來自于① C．葡萄糖由①經(jīng)②到達(dá)③的過程，依靠自由擴(kuò)散來完成 D．若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)①處的胰島素濃度高于⑤處4．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是 A．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液運(yùn)輸送到甲狀腺 B．人體遇冷時(shí)，甲狀腺激素參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié) C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié) D．飲水不足會(huì)引起垂體合成抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水5．下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是 A．通過肝臟可增加或減少血糖含量 B．紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞 C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外 D．通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O26．興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸進(jìn)行傳遞的。下列敘述正確的是 A．突觸由突觸前膜和突觸后膜組成 B．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的 C．神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放 D．興奮以電信號(hào)的形式通過突觸間隙7．下圖為反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激b點(diǎn)（b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn)），檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是 A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) B．①不偏轉(zhuǎn)和肌肉收縮，可以說明興奮在突觸間是單向傳遞的 C．興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí)，發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換 D．若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的8．有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說法正確的是 A．均與特定分子結(jié)合才能起作用 B．均在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生作用后失活 C．均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng) D．均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息9．下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮重要的作用。有關(guān)下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是 A．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量減少 B．下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié) C．下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中有重要的調(diào)節(jié)作用 D．下丘腦分泌促甲狀腺激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加10．劉璇在參加平衡木項(xiàng)目比賽時(shí)，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于 A．脊髓 B．下丘腦 C．腦干 D．小腦11．下圖是內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的某激素與靶細(xì)胞結(jié)合示意圖。相關(guān)敘述合理的是內(nèi)分泌細(xì)胞eq\o(――→,\s\up7(產(chǎn)生))某激素eq\o(――→,\s\up7(體液傳送))靶細(xì)胞A．人體受寒冷刺激后需合成大量甲狀腺激素，則圖中的內(nèi)分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，其靶細(xì)胞不可能是垂體細(xì)胞B．若某激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞一定是肝細(xì)胞C．若某激素是抗利尿激素，則是由垂體合成和釋放進(jìn)入血液的D．若人一次攝入過多的鹽分，則下丘腦的某些神經(jīng)分泌細(xì)胞的活動(dòng)加強(qiáng)12．下列生理活動(dòng)在生物體內(nèi)只能單向進(jìn)行的是 A．生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸 B．質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散 C．肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 D．活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化13．有關(guān)植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的過程敘述錯(cuò)誤的是 A．達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出，單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種“影響”，并可以傳遞到胚芽鞘下部的伸長(zhǎng)區(qū)，造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面生長(zhǎng)快，引起向光彎曲生長(zhǎng) B．鮑森?詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片 C．拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的，其實(shí)驗(yàn)過程必需在光照下進(jìn)行 D．溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì)，并命名為生長(zhǎng)素14．關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，不實(shí)際的是 A．黃瓜結(jié)果后灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落 B．利用高濃度2,4D作除草劑，抑制玉米田中的雙子葉雜草 C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，植株增?D．用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)15．下圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的作用關(guān)系曲線圖，下列分析正確的是A．若圖中三種器官是根、芽、莖，則甲曲線對(duì)應(yīng)的器官是莖 B．探索生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，必須設(shè)置清水處理的對(duì)照組 C．具有頂端優(yōu)勢(shì)的植株，若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為a，則側(cè)芽的濃度一定大于a D．向光生長(zhǎng)的幼莖，若向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為a，則背光側(cè)的濃度不可能為b16．以下對(duì)植物的頂端優(yōu)勢(shì)說法中不正確的是 A．頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度不同 B．頂芽的生長(zhǎng)速度較快，側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長(zhǎng)速度較慢 C．頂端優(yōu)勢(shì)的存在能使植物爭(zhēng)得更多的陽光，是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn) D．去除頂芽后，離頂芽最遠(yuǎn)的側(cè)芽將首先解除抑制17．某小組開展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是 A．為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，每組需要取多枝插條 B．經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后，就能準(zhǔn)確知道促進(jìn)插條生根的最適濃度 C．浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大、遮陰環(huán)境 D．用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同18．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型抗原分子可刺激機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)，并能誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞破壞胰島B細(xì)胞，最終引發(fā)I型糖尿病，下列說法中正確的是 A．該抗原引起的免疫反應(yīng)屬于非特異性免疫 B．機(jī)體產(chǎn)生的特異性抗體與該抗原不能特異性結(jié)合 C．該抗原引發(fā)的Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病 D．Ⅰ型糖尿病患者血漿滲透壓降低19．關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，下列正確的是 A．大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B．神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)是人體維持穩(wěn)態(tài)的唯一調(diào)節(jié)機(jī)制C．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較，體液調(diào)節(jié)具有快速、局限的特點(diǎn) D．腦干的主要作用是控制生物節(jié)律20．此圖示人體的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素調(diào)控脂肪細(xì)胞代謝示意圖。其敘述正確的是 A．激素甲和乙對(duì)脂肪細(xì)胞中的油脂代謝的作用是相反的 B．血糖濃度變化可調(diào)控胰島細(xì)胞相關(guān)基因的表達(dá) C．髙糖飲食升血糖明顯，促進(jìn)乙激素的分泌，進(jìn)而加速油脂的合成 D．重度糖尿病人易出現(xiàn)高血糖，高血糖促進(jìn)激素丙分泌，從而加速油脂的分解21．如下的調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是 A．人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導(dǎo)致血糖濃度降低 B．在一些酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過量會(huì)導(dǎo)致酶的活性下降 C．大量獵殺草原上的食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量增加 D．甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝22．下列有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在突觸間傳遞的敘述錯(cuò)誤的是()A．神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K＋以主動(dòng)運(yùn)輸方式外流的結(jié)果B．神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式外排需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量C．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過組織液作用于突觸后膜上的受體D．當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后，導(dǎo)致突觸后膜實(shí)現(xiàn)化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)換23．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法，正確的是()A．大腦皮層具有直接控制四肢反射活動(dòng)的能力B．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞C．大腦皮層S區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話D．效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成24．稀鹽酸直接注入狗的血液中，不會(huì)引起胰液分泌；切除通向狗小腸的神經(jīng)，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，會(huì)引起胰液分泌。對(duì)這一結(jié)果的解釋是()A．這個(gè)頑固的神經(jīng)反射仍然存在，是因?yàn)樾∧c上微小的神經(jīng)難以剔除干凈B．鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液C．鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液D．鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液25．如圖為某激素分泌的調(diào)節(jié)過程，下列說法錯(cuò)誤的是()A．能體現(xiàn)分級(jí)調(diào)節(jié)過程的是：①→②→③B．④、⑤的作用體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)C．若腺體為甲狀腺，則B還能產(chǎn)生一種激素與③共同促進(jìn)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育D．若腺體為甲狀腺，則①②同時(shí)作用于腺體，對(duì)腺體產(chǎn)生促進(jìn)作用26．如下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，不正確的分析是()A．下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層控制B．圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素釋放激素C．若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增多時(shí)，可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)D．當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時(shí)，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多27．如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)。已知ab＝bd，若分別刺激b、c兩點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次()A．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)1次B．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)1次C．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)2次D．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)0次28．如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“＋”表示促進(jìn)，“－”表示抑制)，下列有關(guān)說法正確的是()A．圖中c為下丘腦，b為下丘腦直接支配的腺體B．b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用C．a(chǎn)是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐D．c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能，但不具有分泌功能29．研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致()A．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高B．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高D．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低30．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是()A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)，而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號(hào)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng)，而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生改變，神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛C．在人與高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中，體液調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用D．給病人輸氧時(shí)混入5%的CO2以維持呼吸中樞的興奮屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)選擇題答題卡（60分，共30小題，每小題2分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案非選擇題（共40分）31．(12分)圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：(1)圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)是________。(2)圖乙是圖甲中________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖甲的神經(jīng)中樞中，這樣的結(jié)構(gòu)有________個(gè)。(3)圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________或________的膜。圖乙中④處的液體為________。(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號(hào)的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與下才能完成，神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過________(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經(jīng)________作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。(5)遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程需要________直接提供能量，所以在突觸小體中含較多的________(細(xì)胞器)。(6)突觸后膜上受體的化學(xué)本質(zhì)是________。(7)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是__________________________________________________。32．（11分）糖尿病是日常生活中常見病，發(fā)病率有上升的趨勢(shì)，下圖所示是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中，_____________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。(2)圖中甲和乙分別是______________和______________；物質(zhì)A和B分別是______________和______________；用餐后血糖濃度會(huì)上升，這時(shí)下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，由特定的神經(jīng)傳導(dǎo)至胰島，使胰島中的分泌活動(dòng)增強(qiáng)，其分泌的能促進(jìn)組織細(xì)胞，從而使血糖濃度下降，此過程屬于調(diào)節(jié)。而血糖濃度下降后，其對(duì)下丘腦感受器和甲的刺激作用減弱，甲分泌的激素又減少，這種調(diào)節(jié)作用稱為________調(diào)節(jié)。(4)垂體分泌的________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用。33、（6分）圖示為人體的特異性免疫過程。1）⑤、⑥兩種免疫依次表示、能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有3）我國(guó)參與了抗擊甲型H1N1流感的國(guó)際性合作，并已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗。人體內(nèi)首先通過________免疫過程阻止甲型H1N1流感病毒的散播，注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感，疫苗的作用是____________________。4)人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí)，人體消滅病原體的主要過程是(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號(hào)表示)____________________。34．（11分）圖1表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系；圖2表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；圖3表示燕麥胚芽鞘。（1）圖1中106mol/L和108mol/L的生長(zhǎng)素濃度分別表示根和芽生長(zhǎng)的。c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是。圖1中表示了生長(zhǎng)素的作用具有的特點(diǎn)。（2）圖2中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度（選填“大于”“小于”或“等于”）b側(cè)，這是由于引起的，b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是。（3）為探究在單側(cè)光照射下，圖3中的燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在A段還是發(fā)生在B段，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟。①實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側(cè)開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等．②實(shí)驗(yàn)過程：給以右側(cè)單側(cè)光照射，將云母片插入在下圖所示的位置，一段時(shí)間后觀察abc三組燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況，請(qǐng)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：Ⅰ：如果a直立生長(zhǎng)、b彎向光源生長(zhǎng)、c彎向光源生長(zhǎng)，則