Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.初中英語教學(xué)_第1頁
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.初中英語教學(xué)_第2頁
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.初中英語教學(xué)_第3頁
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.初中英語教學(xué)_第4頁
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.初中英語教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit14復(fù)習(xí)課

Learningaims1.復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯、短語和句型。

2.復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。3.會(huì)敘述難忘的初中生活,并展望未來。Groupwork:

Reviewtheimportantwords、

phrasesandsentences必記單詞必記短語

1.remeberdoingsth記得做過某事2.advisesb.todosth.建議某人做某事3.guidesb.todosth.指導(dǎo)某人做某事4.Shallwe+動(dòng)詞原形…..?我們做….好嗎?5.It’stimetodosth.到了做某事的時(shí)間6.usedtodosth.過去常常做某事7.Lookforwarddoingsth.用法歸納8.withone’shelp在某人的幫助下9.hopetodosth.希望做某事10.thankyoufordoingsth.因做某事而感謝你(們)11.wouldliketodosth想要做某事12.failtodosth.未能做成某事13.bethankfultosb.對某人很感激14.needtodosth.需要做某事15.beexcitedtodosth.做某事很興奮16.havetheabilitytodosth.有做某事的能力17.come(back)todosth.(回)來做某事18.therewillbesth./sb.doingsth.將會(huì)有某物/某人正在做某事1.….scoringtwogoalsinarowduringasoccercompetition….在一場足球比賽中連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球。2.Someonewasadvisedtotakeabreakfromrunningbyateacher.有人被老師建議暫時(shí)停止跑步,休息一下。3.HegavereallyclearinstructionsduringP.Eclass.在體育課上他給出很明確的指示。必記句型4.IknowthatMs.Leewasalwayspatientwithyouinmathclass.我知道在數(shù)學(xué)課上李老師總是對你很有耐心。5.Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatterhowdifficulttheywere.無論問題有多難,她都幫助你使自己算出答案。6.HealwaystookthetimetoexplainthingstomeclearlywheneverIcouldn’tunderstandanything.無論何時(shí)我遇到不能理解的地方,他總是花費(fèi)時(shí)間給我解釋清楚。7SheencouragedmeinEnglishclass.在英語課上她鼓勵(lì)我。8.Becauseofher,Iputinmoreeffortandmyexamscoresdoubled.因?yàn)樗?,我投入了更多的努力,我的考試分?jǐn)?shù)也翻了一倍。9.Shallwegeteachofthemacardandgifttosaythankyou?我們給他們每個(gè)人一張卡片和一份禮物來道謝好嗎?10.Ihadproblemswithpronunciationandreadingtexts.我在發(fā)音和閱讀課文上有困難。11.Youwereallsofullofenergyandthirstyforknowledge.你們所有人都充滿了活力并渴求知識(shí)。12.ButtodayIseearoomfulloftalentedyoungadultswhoarefullofhopeforthefuture。但今天我看到了滿堂對未來充滿希望.的、有才能的年輕人。13.Althoughyou’veallworkedveryhardoverthelastthreeyears,noneofyoudiditalone.在過去的三年里,盡管你們學(xué)習(xí)都很刻苦,但你們沒有一個(gè)人能獨(dú)自做到這些。14.Butalongwithdifficulties,therewillalsobemanyexcitingthings

waitingforyou.但是伴隨著困難,也將有很多令人振奮的事情等著你們15.Choosewiselyandberesponsibleforyourdecisionsandactions.明智的選擇,并對自己的決定和行為負(fù)責(zé)。16.Asyousetoutonyournewjourney,youshouldn’tforgetwhereyoucamefrom.在新的旅行啟程之際,你們不應(yīng)該忘記自己來自何處。

語法復(fù)習(xí);限時(shí)訓(xùn)練

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)基本結(jié)構(gòu);1.主語+am/is/are2.主語+do/does標(biāo)志詞;1.頻度副詞:always、usually、often、sometimes、never、hardly…2.頻率詞組:once/twice/threetimesaweek3.其他詞組:inthemorning,onSundays/everyday/year…一般現(xiàn)在時(shí)用法1.表示現(xiàn)階段經(jīng)常性習(xí)慣性的動(dòng)作,常與頻度副詞連用eg:Ioftendosports.2.表示客觀真理客觀存在或自然現(xiàn)象eg:Theearthmovesaroundthesun注意:賓語從句中,即使主句是一般過去式,從句也要用一般現(xiàn)在時(shí)3.用在以if,unless,assoonas,when,once等引導(dǎo)的時(shí)間和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(主將/情/祈從現(xiàn))I’ll

tellhimthenewswhenhecomesback.Youcangetgoodgradesifyoustudyhard.Becarefulwhenyoucrosstheroad4.表示按計(jì)劃或安排好將要發(fā)生的動(dòng)作,用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。但僅限于start,begin,leave,go,come,arrive等。eg:Thetrainleavesatsixtomorrow.

基本結(jié)構(gòu);1.主語+was/were2.主語+動(dòng)詞的過去式

注意:動(dòng)詞過去式變化標(biāo)志詞;1.ago詞組2.yesterday及yesterday詞組3.last詞組4.Justnow,inthepast,in1920…5.attheageof…,usedto…6.Oneday,longlongago,onceuponatime…一般過去時(shí)用法1.表示過去某個(gè)時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。eg:WewenttoBeijinglastweek.2.表示常?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作,常與頻度副詞連用。eg:WhenIwasachild,Ioftenplayedbasketballinthestreet一般將來時(shí)基本結(jié)構(gòu);主語+will/shall+動(dòng)詞原形標(biāo)志詞;1.tomorrow,soon2.nextweek/month…3.inaweek,in2020,in+一段時(shí)間4.oneday,inthe(near)future用法1.表示將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。eg:Wewillhaveameetingtomorrow.2.begoingtodo,表計(jì)劃、打算做某事,表示已決定的、很有可能發(fā)生的。eg:WearegoingtoShanghainextweek.3.bedoing表將來,常用這種結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞有g(shù)o,come,leave,start,begin(移動(dòng)性,趨向性)等,表示即將發(fā)生或安排好的事情。eg:SheisleavingforXinmin.4.beabouttodo或betodo表即將發(fā)生的動(dòng)作。eg:Thetrainisabouttostart.5.用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(1)計(jì)劃好,安排好的事情(2)時(shí)間、條件狀語從句中基本結(jié)構(gòu);1.主語+am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞(注意:現(xiàn)在分詞的變形)標(biāo)志詞;1.now,rightnow…2.atpresent,atthistime,atthe/thismoment…3.thesedays4.when,while5.Look!Listen!現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法1.表示此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。eg:IamreadingEnglish.2.表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作或持續(xù)的狀態(tài)。eg:Theyarestudyinghardthisterm.3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來eg:WearegoingtoShanghainextweek.基本結(jié)構(gòu);1.主語+was/were+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞

(注意:現(xiàn)在分詞的變形)標(biāo)志詞;1.thenatthattime,attenyesterday,atthistimeyesterday…3.When/while引導(dǎo)的表示過去時(shí)間的狀語從句表示過去某一時(shí)刻或過去某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。過去進(jìn)行時(shí)用法表示過去某一時(shí)刻或過去某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。eg:—Whatwereyoudoingatninelastnight?—IwaswatchingTVatthattime.HewasreadingwhenIcamein.基本結(jié)構(gòu);1.主語+have/has+動(dòng)詞過去分詞

(注意:過去分詞的變形)標(biāo)志詞;1.already,yet…2.sofar,3.Inthepast/lastthreeyears/…4.since1998,since+時(shí)間點(diǎn)5.forthreeyears,for+一段時(shí)間現(xiàn)在完成時(shí)用法1.表示過去發(fā)生的動(dòng)作或已經(jīng)完成的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。eg:Ihavealreadyfinishedmyhomework2.表示從過去開始持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài),也許還要持續(xù)下去,常和since,for連用。3.特殊用法:havegoneto已去某地(未回來)havebeento曾去過某地(已回來)havebeenin曾在某地待過

4.短暫性動(dòng)詞(瞬間動(dòng)詞)可以用于完成時(shí)。但不能與for…since…連用,也不能用于how

long提問的疑問句中。eg:die—havebeendeadmarry—havebeenmarried5.Ithasbeen+一段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論