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文檔簡介
交通安全,牢記心中
--------------“交通安全平安行動”主題隊活動方案設(shè)計
一、活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生交通安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性,教育學(xué)生從知法、懂法、守法,增強學(xué)生的法制觀念。
二、活動形式:主題隊會。
三、活動過程:
(一)導(dǎo)語引入:
同學(xué)們,你們好!五(3)中隊“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。
我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產(chǎn)安全,《中華人民共和國道路交通安全法》已于2004年5月1日正式實施,它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的太陽
1.看圖片,認識交通設(shè)施和交通標志的名稱。
2.問:“交通規(guī)則”指的是什么?
3.為什么要注意交通安全?
4.(1)看交通事故圖片;
(2)聽一組交通事故及損失數(shù)據(jù);
(3)談感想?
小結(jié):“交通安全,牢記心中”不光是對成年人而言,對我們小學(xué)生也敲響了警鐘??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
(二)小品表演:
劇1(人物:A、B。時間:放學(xué)路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:現(xiàn)在?
A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧?。ˋ、B踢球兩個來回)
A:看球!(球被踢到公路中間)
B:怎么辦?我的球……
A:沒關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
A:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人提問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
小結(jié):看!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(三)討論交流
分小組討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢?
(四)知識競賽:
1.下面我們來進行判斷題的比賽。每個小隊一道題,要求判斷對錯,并解釋原因。第一小隊請看題(課件分別出示)
①汽車停在廣場上,我們在汽車旁邊玩沒有危險。
②殺人是要償命的,所以汽車司機不敢軋我們。
③“寧等三分,不搶一秒”,要注意避讓機動車和非機動車。
④馬路上既沒有行人,又沒有車輛,我們闖紅燈沒關(guān)系。
⑤爸爸把汽車停在路邊,我上去玩開車過把癮。
⑥扒在卡車車斗上,讓它拉著走,既省力又好玩,多美!
2.下面進行必答題比賽:第一小隊請看題:(課件分別出示)
①電動自行車在非機動車道內(nèi)行駛時,最高時速不得超過多少公里?
②行人應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠哪邊行走?
③可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎?為什么?
④乘車時可以向外拋灑物品嗎?為什么?
⑤有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通法律、法規(guī),機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,應(yīng)當如何處理?
⑥對行人違章可以當場處罰嗎?
3.下面進行必答題比賽,請看題:(課件分別出示)
①行人應(yīng)當怎樣通過沒有信號和管理人員的鐵路道口?
②行人不得有哪些行為?
③交通信號燈由哪幾種顏色組成?分別表示什么?
主持人:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
輔導(dǎo)員:在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!
主持人:呼號(全
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