五年級(jí)主題班會(huì) 法制教育 教案_第1頁
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五年級(jí)主題班會(huì) 法制教育 教案_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)法制教育教案活動(dòng)目標(biāo):

1、組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)邪教、毒品等不良習(xí)慣的本質(zhì)特征和危害性。

3、學(xué)習(xí)用科學(xué)的眼光分析解決問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

活動(dòng)重難點(diǎn):了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

主要內(nèi)容:

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

教學(xué)過程:

一、提問導(dǎo)入

1、下面這些行為在你身上發(fā)生過嗎:

(1)上學(xué)時(shí)帶手機(jī)到學(xué)校,有人發(fā)短信給我,趁老師不注意趕快回一下。(

(2)排隊(duì)乘車時(shí),看到別人插隊(duì),我也插隊(duì).(

)

(3)

同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。(

)

(4)吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(

(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(

(6)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。(

)

(7)上課太累人了,反正我也聽不懂,趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。(

(8)別人不小心踩到你的腳,你立刻發(fā)火,責(zé)備其不小心,要求他向你道歉。(

(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。(

)

(10)晚上休息時(shí)間到了,我睡不著,抓個(gè)同學(xué)跟我聊天。(

(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得跟他打招呼。(

(12)學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)枯燥,課余時(shí)間打打撲克。(

二、不良行為走向犯罪

案例:中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。后來跟社會(huì)上壞孩子來往,逐漸變得無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,有時(shí)還偷拿同學(xué)東西,打罵同學(xué)。學(xué)校對(duì)其進(jìn)行多次批評(píng)教育,但他不思悔改,跟一些壞孩子到社會(huì)上偷竊少量財(cái)物,被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不接受教訓(xùn),一天晚上,他趁李大娘的兒子出差未歸,持刀爬進(jìn)李大娘家企圖盜竊財(cái)物,被發(fā)現(xiàn),張某把李大娘打昏在地,偷走了現(xiàn)金一千元,經(jīng)人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。

請(qǐng)回答:1、張某哪些行為屬于違反校紀(jì)的行為?

張某哪些行為屬于一般違法行為?

3、張某哪些行為屬于犯罪行為?

4、張某由好變壞,最后走上犯罪道路的過程說明了什么?

5、我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?

三、青少年不良行為有哪些?

(一)曠課、夜不歸宿、抽煙、喝酒;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

四、不良行為——讓我們漸入犯罪

同學(xué)們看了案例后,得到了哪些啟示呢?

違法和犯罪

——都是危害社會(huì)的不良行為

——都將受到法律的制裁

五、面對(duì)危險(xiǎn)或侵害時(shí)我們的態(tài)度

當(dāng)自己遭遇惡霸欺負(fù)或見有人被欺負(fù)時(shí),不要害怕,保持冷靜,勇敢地向侵害者說“不”,機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害。向侵害者說“不”,就是在維護(hù)自己的權(quán)益;就是在警告壞人,因?yàn)閴娜俗钆卤蝗税l(fā)現(xiàn),最怕受到法律制裁。否則,一味忍讓,只能助長壞人的氣焰,導(dǎo)致自己無辜受侵害。

所以,要預(yù)防違法犯罪,就要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生的每一步,遠(yuǎn)離不良行為。

六、倡導(dǎo)和諧社會(huì)、樹立正確價(jià)值觀

和諧社會(huì)倡導(dǎo)民主法治、公平正義、誠信友愛,是一個(gè)充滿活力、安定有序、和睦幸福的社會(huì)。違法犯罪是與和諧社會(huì)的要求相違背的。當(dāng)前,全國人民正在為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力。我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)為這個(gè)美好社會(huì)的來臨有所作為————

那就是

自覺遵紀(jì)

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