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語文園地六部編版·三年級下冊第1頁教學(xué)目標1.會認6個生字。（重點）2.學(xué)會交流，明白了解難懂句子和詞語之間關(guān)系。（重點）3.學(xué)習(xí)利用字詞句，從“日積月累”中積累更多詞句。（難點）第2頁課時目標1.學(xué)會交流，明白了解難懂句子和詞語之間關(guān)系。（重點）2.認識6個生字。（重點）第3頁交流平臺思索：同學(xué)們，大家喜歡挑戰(zhàn)有難度事情嗎？這個單元，我們學(xué)習(xí)了很多難懂句子和詞語，大家還記得嗎？第4頁交流平臺這個單元我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法：

1、結(jié)合生活經(jīng)驗體會詞語和句子，如：《一只窩囊大老虎》中提到“到底是怎么演完，我一點兒也記不起來”，因為我也碰到過這么情況，所以我非常能了解這句話。第5頁交流平臺這個單元我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法：

2、聯(lián)絡(luò)上下文，了解文段含義，如：《童年水墨畫》中“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”，依據(jù)上下文，我知道他們是在寫小孩子們樣子。當我們碰到問題時候，我們應(yīng)該怎么辦呢？第6頁識字加油站旭日

島嶼

海濱

沙灘瞭望

巡查

纜繩

鐵錨第7頁識字加油站旭日島嶼海濱沙灘第8頁識字加油站瞭望巡查纜繩鐵錨第9頁旭自主識字巡錨瞭纜嶼xùyǔliáoxúnlǎnmáo第10頁課堂小結(jié)當我們碰到難懂句子或詞語時候，我們能夠查查資料，或者向他人請教。我們學(xué)習(xí)詞語時候能夠經(jīng)過想象方式進行了解和記憶。第11頁板書設(shè)計語文園地六

旭嶼

瞭

巡

纜

錨第12頁課時作業(yè)一、看拼音，寫詞語。Xùrìdǎoyǔhǎibīn（旭日）（島嶼）（海濱）shātāntiěm

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