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語文園地六部編版·三年級下冊第1頁教學(xué)目標1.會認6個生字。(重點)2.學(xué)會交流,明白了解難懂句子和詞語之間關(guān)系。(重點)3.學(xué)習(xí)利用字詞句,從“日積月累”中積累更多詞句。(難點)第2頁課時目標1.學(xué)會交流,明白了解難懂句子和詞語之間關(guān)系。(重點)2.認識6個生字。(重點)第3頁交流平臺思索:同學(xué)們,大家喜歡挑戰(zhàn)有難度事情嗎?這個單元,我們學(xué)習(xí)了很多難懂句子和詞語,大家還記得嗎?第4頁交流平臺這個單元我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法:
1、結(jié)合生活經(jīng)驗體會詞語和句子,如:《一只窩囊大老虎》中提到“到底是怎么演完,我一點兒也記不起來”,因為我也碰到過這么情況,所以我非常能了解這句話。第5頁交流平臺這個單元我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)方法:
2、聯(lián)絡(luò)上下文,了解文段含義,如:《童年水墨畫》中“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”,依據(jù)上下文,我知道他們是在寫小孩子們樣子。當我們碰到問題時候,我們應(yīng)該怎么辦呢?第6頁識字加油站旭日
島嶼
海濱
沙灘瞭望
巡查
纜繩
鐵錨第7頁識字加油站旭日島嶼海濱沙灘第8頁識字加油站瞭望巡查纜繩鐵錨第9頁旭自主識字巡錨瞭纜嶼xùyǔliáoxúnlǎnmáo第10頁課堂小結(jié)當我們碰到難懂句子或詞語時候,我們能夠查查資料,或者向他人請教。我們學(xué)習(xí)詞語時候能夠經(jīng)過想象方式進行了解和記憶。第11頁板書設(shè)計語文園地六
旭嶼
瞭
巡
纜
錨第12頁課時作業(yè)一、看拼音,寫詞語。Xùrìdǎoyǔhǎibīn(旭日)(島嶼)(海濱)shātāntiěm
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