期末測(cè)試卷(試題)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第1頁
期末測(cè)試卷(試題)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第2頁
期末測(cè)試卷(試題)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)_第3頁
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2023-2022023-2024學(xué)年第二學(xué)期二年級(jí)語文期末測(cè)試卷班級(jí)姓名親愛的小朋友,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。你一定有了許多收獲,請(qǐng)仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你會(huì)有出色的表現(xiàn)!親愛的小朋友,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。你一定有了許多收獲,請(qǐng)仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你會(huì)有出色的表現(xiàn)!一、看拼音,寫詞語。比一比誰寫的字又端正又漂亮。xúnzhǎowēnnuǎnkǎoyārènàoyóuxìjiānnánshānɡdiànyuànyìxǐzǎoquànɡàoqiánbìyóujúbiānzhīliànliànbùshě二、用“”畫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。1.我家的屋后種著一行(xínɡhánɡ)高大的泡(pāopào)桐樹,它們的葉子像小扇(shānshàn)子似(shìsì)的。2.周日,爸爸用掃(sàosǎo)帚打掃(sàosǎo)衛(wèi)生,媽媽在廚房炸(zházhà)丸子,奶奶拿著尺子幫我量(liànɡliánɡ)尺寸,做衣服。三、比一比,組成詞語。遇()該()仔()疲()通()刻()籽()痛()四、小麗用一段話記錄了美好的周末生活。請(qǐng)你選擇合適的詞語幫她把這段話補(bǔ)充完整。(填序號(hào))①挖②數(shù)③捉④摘⑤賞周日上午,我和媽媽去農(nóng)村姥姥家的山上()蘋果,()花生。下午,我們?nèi)ゲ藞@給蔬菜()蟲子。晚上,我們坐在院子里()明月,()星星。真是美好的一天!周日上午,我和媽媽去農(nóng)村姥姥家的山上()蘋果,()花生。下午,我們?nèi)ゲ藞@給蔬菜()蟲子。晚上,我們坐在院子里()明月,()星星。真是美好的一天!五、日積月累。1.滿天的,黑沉沉地。2.過端午,賽,粽香滿堂飄。3.,夏滿芒夏暑相連。4.爸爸屬虎,比他大一歲的人屬,比他小一歲的人屬。5.“成則大信立”告訴我們做小事情也要講誠(chéng)信。6.春天在哪里?在高鼎筆下“,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的歡笑聲中;夏天是什么樣的?是楊萬里眼中的“接天,映日”。如果小鋒很生氣,我會(huì)這樣寫。六、照樣子,寫句子。如果小鋒很生氣,我會(huì)這樣寫。1.例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。小鋒,跑到了操場(chǎng)上。2.例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。山上的巖石,,好像。七、判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。1.“團(tuán)、匹、圖”都是全包圍結(jié)構(gòu)的字。()2.“蒸、煮”兩個(gè)字的偏旁是“灬”,有“灬”的字多與“水”有關(guān)。()3.《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言告訴我們,拔高禾苗可以讓禾苗長(zhǎng)得快一些。()4.在《黃帝的傳說》中,車和船都是黃帝受到周圍事物的啟發(fā)創(chuàng)造出的。()5.下列傳統(tǒng)節(jié)日是按時(shí)間先后順序排列的:清明節(jié)——元宵節(jié)——中秋節(jié)。()八、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。引()注()()羊補(bǔ)()()的柏樹()()圖強(qiáng)萬里()()()的小院春()拂()()()采烈()的蛋炒飯1.畫線詞語是形容高興的,我能再寫兩個(gè)這樣的四字詞語:、。2.選擇上面的四字詞語填空。(1)我們只有,長(zhǎng)大后才能更好地建設(shè)祖國(guó)。(2)葉子雖然生蟲了,但是“”,還是可以挽救的。九、實(shí)踐運(yùn)用。1.給加點(diǎn)詞語選擇正確的意思。(填序號(hào))經(jīng)過經(jīng)過:①過程,經(jīng)歷。②通過(處所、時(shí)間、動(dòng)作等)。通。爸爸經(jīng)過()一家書店,給李誼買了一本書。書中講了馬良用神筆與壞人斗爭(zhēng)的經(jīng)過()。特別:特別:①格外。②與眾不同,不普通。李誼特別()喜歡這本書,因?yàn)槔锩娴墓适潞芴貏e()。2.本學(xué)期你一定讀了很多兒童故事,如果讓你給同學(xué)們推薦一本兒童故事書,你會(huì)推薦《》。推薦理由是:________________________________________________。十、課外閱讀。一個(gè)有魔力的字眼①窗外,飄著一根青藤。②青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。③青藤發(fā)現(xiàn),屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩,他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉,對(duì)老奶奶說:“奶奶,請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎?”老奶奶微笑著倒了一杯涼開水,還加上了橘(jú)子汁。小男孩開心地笑了,笑得像橘子一樣甜蜜……④像小耳朵一樣的青藤葉子,也學(xué)著說了一句:“風(fēng)姐姐,請(qǐng)來一下,幫我吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來了,呼呼地吹著,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。⑤像小嘴巴一樣的青藤葉子,也說了一句:“雨妹妹,請(qǐng)來一下,我們太渴了?!庇昝妹胈______________________________,青藤______________________________。⑥“請(qǐng)”是個(gè)多么有魔力的字眼!她像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)心田……1.寫出與下面詞語意思相近的詞。靈巧——()開心——()甜蜜——()2.“魔”字用部首查字法,先查麻部,再查畫,聯(lián)系上下文可以知道,“魔力”的意思是()(填序號(hào))①入迷,迷戀②神奇的力量3.文中有魔力的字眼指的是_______。小男孩說了它,老奶奶微笑著給他________________。像小耳朵一樣的青藤葉子說了它,風(fēng)姐姐幫他們吹掉了________________。4.像小嘴巴一樣的青藤葉子說了什么?請(qǐng)用“”畫出有關(guān)句子。5.第⑤自然段,雨妹妹聽了青藤葉子的話會(huì)怎么做?青藤又會(huì)怎么做呢?請(qǐng)寫在文中的“_____”上。6.生活中還有很多字或詞語很有魔力,請(qǐng)你也來寫一寫:我認(rèn)為“”這個(gè)字(或詞)很有魔力,因?yàn)椋?/p>

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