小兒體格檢查

小兒體格檢查

注意事項為了獲得準確無誤的體格檢查資料，在采集病史時要創(chuàng)造一種自然輕松的氣氛，以盡可能取得患兒的合作，而醫(yī)生的表現(xiàn)是決定母親和孩子合作程度的主要因素。注意事項詢問病史時就應該開始和患兒建立良好的關系。微笑、呼患兒的名字或小名、乳名、用表揚語言鼓勵患兒、或用手輕輕撫摸他可以使患兒消除緊張心理。也可用聽診器或其他玩具逗患兒玩耍以消除或減少恐懼，取得患兒的信任和合作。并同時觀察患兒的精神狀態(tài)、對外界的反應及智力情況。注意事項為增加患兒的安全感，檢查時應盡量讓孩子與親人在一起，嬰幼兒可坐或躺在家長的懷里檢查，檢查者順應患兒的體位。注意事項檢查的順序可根據(jù)患兒當時的情況靈活掌握。由于嬰幼兒注意力集中時間短，因此在體格檢查時應特別記住以下要點：安靜時先檢查心肺聽診、心率、呼吸次數(shù)和腹部觸診等易受哭鬧影響的部位，一般在患兒開始接受檢查時進行；容易觀察的部位隨時查，如四肢軀干骨骼、全身淺表淋巴結等；對患兒有刺激而患兒不易接受的部位最后查，如口腔、咽部等，有疼痛的部位也應放在最后檢查。注意事項檢查時態(tài)度和藹，動作輕柔，冬天時雙手及所用聽診器胸件應先溫暖；檢查過程中既要全面仔細，又要注意保暖，不要過多暴露身體部位以免著涼；對年長兒還要照顧他(她)們的害羞心理和自尊心。注意事項對急癥或危重搶救病例，應先重點檢查生命體征或與疾病有關的部位，全面的體檢最好在病情稍穩(wěn)定后進行，也可邊搶救邊檢查。注意事項小兒免疫功能差，為防止交叉感染，檢查前后均應清洗雙手，使用一次性或消毒后的壓舌板；檢查者的工作衣和聽診器要勤消毒。檢查方法一般狀況詢問病史的過程中，留心觀察小兒的營養(yǎng)發(fā)育情況、神志、表情、對周圍事物的反應、皮膚顏色、體位、行走姿勢和孩子的語言能力等。由此得到的資料較為真實，可供正確判斷一般情況。一般測量包括體溫、呼吸、脈搏、血壓、身長、體重、頭圍、胸圍等。

各年齡小兒呼吸、脈搏(次/分)

年齡呼吸脈

搏呼吸：脈搏新生兒40--45120--1401：3<1歲30--40

110--1301：3--42--3歲25--30100--1201：3--44--7歲20--2580--1001：48--14歲18--2070--901：4

小兒血壓收縮壓(mmHg)=80+(年齡X2)舒張壓=收縮壓的2／3皮膚和皮下組織

應在自然光線下仔細觀察身體各部位皮膚的顏色，有無蒼白、黃染、紫紺、潮紅、皮疹、瘀點(斑)、脫屑、色素沉著，毛發(fā)有無異常，觸摸皮膚的彈性、皮下組織及脂肪的厚度、有無水腫及水腫的性質。淋巴結

包括淋巴結的大小、數(shù)目、活動度、質地、有無粘連和(或)壓痛等。頸部、耳后、枕部、腹股溝等部位尤其要認真檢查，正常情況下在這些部位可觸及單個質軟的黃豆大小的淋巴結，活動，無壓痛。頭顱

觀察大小、形狀，必要時測量頭圍；前囟大小及緊張度、有無凹陷或隆起；小嬰兒要觀察有無枕禿和顱骨軟化、血腫或顱骨缺損等。面部有無特殊面容、眼距寬窄、鼻梁高低，注意雙耳位置和形狀等。眼、耳、鼻有無眼瞼浮腫、下垂、眼球突出、斜視、結膜充血、眼分泌物、角膜混濁、瞳孔大小、形狀、對光反應。檢查雙外耳道有無分泌物、局部紅腫及外耳牽拉痛；若懷疑有中耳炎時應用耳鏡檢查鼓膜情況。觀察鼻形、注意有無鼻翼扇動、鼻腔分泌物及通氣情況?？谇豢诖缴珴捎袩o蒼白、紫紺、干燥、口角糜爛、皰疹?？谇粌阮a粘膜、牙齦、硬腭有無充血、潰瘍、粘膜斑、鵝口瘡、腮腺開口處有無紅腫及分泌物。牙齒數(shù)目及齲齒數(shù)。舌質、舌苔顏色。咽部檢查時醫(yī)生一手固定小兒頭部使其面對光源，一手持壓舌板，在小兒張口時進入口腔，壓住舌后根部，利用小兒反射性惡心暴露咽部的短暫時間，迅速觀察雙扁桃體是否腫大，有無充血、分泌物、膿點、偽膜及咽部有無潰瘍、充血、濾泡增生、咽后壁膿腫等情況。頸部頸部是否軟，有無斜頸、短頸或頸蹼等畸形，頸椎活動情況；甲狀腺有無腫大，氣管位置；頸靜脈充盈及搏動情況，有無頸肌張力增高或弛緩等胸部查體胸廓注意有無胸廓畸形，如雞胸；漏斗胸、肋膈溝；胸廓兩側是否對稱、心前區(qū)有無隆起，有無桶狀胸。觸診有無肋間隙飽滿、凹陷、增寬或變窄、肋骨串珠等。肺臟望診應注意呼吸頻率和節(jié)律有無異常，有無呼吸困難和呼吸深淺改變；吸氣性呼吸困難時可出現(xiàn)“三凹征”，即胸骨上窩、肋間隙和劍突下吸氣時凹陷；呼氣性呼吸困難時可出現(xiàn)呼氣延長。觸診在年幼兒可利用啼哭或說話時進行。肺臟因小兒胸壁薄，叩診反響比成人清，故叩診時用力要輕或可用直接叩診法(用兩個手指直接叩擊胸壁)。聽診時正常小兒呼吸音較成人響，呈支氣管肺泡呼吸音，應注意聽腋下、肩胛間區(qū)及肩胛下區(qū)有無異常，因肺炎時這些部位較易聽到濕性噦音。聽診時盡量保持小兒安靜，利用小兒啼哭后深吸氣時容易聞及細濕羅音。心臟望診時觀察心前區(qū)是否隆起，心尖搏動強弱和搏動范圍，正常小兒搏動范圍在2～3cm之內，肥胖小兒不易看到心尖搏動。心臟觸診主要檢查心尖搏動的位置及有無震顫，并應注意出現(xiàn)的部位和性質(收縮期、舒張期或連續(xù)性)。心臟通過叩心界可估計心臟大小、形狀及其在胸腔的位置，3歲以內嬰幼兒一般只叩心臟左右界；叩左界時從心尖搏動點左側起向右叩，聽到濁音改變即為左界，記錄為第幾肋間左乳線外或內幾厘米；叩右界時先叩出肝濁音界，然后在其上一肋間自右向左叩，有濁音改變時即為右界，以右胸骨線(胸骨右緣)外幾厘米記錄。

各年齡小兒心界

年齡左界右界<1歲

左乳線外1－

2cm沿右胸骨旁線2～5歲左乳線外1cm右胸骨旁線與右胸骨線之間5～12歲左乳線上或乳線內0．5--lcm接近右胸骨線>12歲左乳線內0．5一1cm右胸骨線腹部望診在新生兒或消瘦小兒?？梢姷侥c型或腸蠕動波，新生兒應注意臍部有無分泌物、出血、炎癥，臍疝大小。腹部觸診應盡量爭取小兒的合作，可讓其躺在母親懷里或在哺乳時進行，檢查者的手應溫暖、動作輕柔，如小兒哭鬧不止，可利用其吸氣時作快速捫診。檢查有無壓痛主要觀察小兒表情反應，不能完全依靠小兒回答。正常嬰幼兒肝臟可在肋緣下1-2厘米處捫及，柔軟無壓痛；6～7歲后不應在肋下觸及。小嬰兒偶可觸及脾臟邊緣。腹部叩診可采用直接叩診或間接叩診法，其檢查內容與成人相同。小兒腹部聽診有時可聞及腸鳴音亢進，如有血管雜音時應注意雜音性質、強弱及部位。脊柱和四肢

注意有無畸形、軀干與四肢比例和佝僂病體征，如“O”型或“X”型腿、手鐲、腳鐲樣變、脊柱側彎或后凸等；觀察手、足指(趾)有無杵狀指、多指(趾)畸形等。會陰肛門和外生殖器

觀察有無畸形(如先天性無肛、尿道下裂、兩性畸形)、肛裂；女孩有無陰道分泌物、畸形；男孩有無隱睪、包皮過長、過緊、鞘膜積液和腹股溝疝等。神經(jīng)系統(tǒng)

一般檢查觀察小兒的神志、精神狀態(tài)、面部表情、反應靈敏度、動作語言能力、有無異常行為等。神經(jīng)反射新生兒期特有的反射，如吸吮反射、擁抱反射、握持反射是否存在；有些神經(jīng)反射有其年齡特點，如新生兒和小嬰兒期提睪反射、腹壁反射較弱或不能引出，但跟腱反射亢進，并可出現(xiàn)踝陣攣；2歲以下的小兒Babinski征可呈陽性，但一側陽性，另一側陰性則有臨床意義。腦膜刺激征如頸部有無抵抗、Kemig征和Brudzinski征是否陽性，檢查方法同成人。如小兒不配合，要反復檢查才能正確判定。正常小嬰兒由于在胎內時屈肌占優(yōu)勢，故生后頭幾個月Kernig征和Brudzinski征也可陽性。因此，在解釋檢查結果意義時一定要根據(jù)病情、結合年齡特點全面考慮。謝謝聆聽愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風信子的山谷，去看那朵風信子。”

“為什么？它能驅趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風信子的山谷，去看那朵風信子?！?/p>

“為什么？它能驅趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！?/p>

其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起?！?/p>

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會錯過一時，錯過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對風雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負最美的人生；不負善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對人對己問心無愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識的開始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩和遠方，更要面對現(xiàn)實。如果曾經(jīng)的擁有，不能天長地久，那么就要學會華麗地轉身，學會忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對于離開的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續(xù)，誰都不是誰的唯一，相信最美的風景一直在路上。人生，就是一場修行。你路過我，我忘記你；你有情，他無意。誰都希望在正確的時間遇見對的人，然而事與愿違時，你越渴望的東西，也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望，就會像肥皂泡一樣破滅，只能在錯誤的時間遇到錯的人。歲月匆匆像一陣風，有多少故事留下感動。愿曾經(jīng)的相遇，無論是錦上添花，還是追悔莫及；無論是青澀年華的懵懂賞識，還是成長歲