小學四年級上冊道德與法治期末測試卷及完整答案（有一套）

小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.增進班級間的合作,不建議組織哪些活動?（

）A.成立宣傳小組

B.打電子游戲C.讀書交流會

D.郊游、游戲2.（

）是班規(guī)的內(nèi)容。A.進出校門講禮貌 B.教室衛(wèi)生勤打掃C.排隊集合快靜齊 D.公共財物要愛護E.以上都是3.下列做法不正確的是（

）。A.吃飯自動，吃多少盛多少，不剩飯

B.出門買東西，自帶購物袋C.小時候的玩具，送給鄰居小朋友

D.買東西時，不想是不是真的需要，看見就買4.媽媽和爸爸因家務事鬧了點小矛盾不說話，這時我應該（

）。A.充當小聯(lián)絡員B.小孩不管大人的事C.忙于上學，不去管5.產(chǎn)生溫室效應的氣體主要是（

）。A.二氧化碳B.氧氣C.二氧化硫6.對于“關掉電視，打開生活”這句話，理解錯誤的是哪項？（

）A.小學生任何時間也不要看電視了B.電視節(jié)目很精彩，但我們不能讓電視主宰我們的生活C.我們有能力去削減電視在生活中的比重二.填空題(共6題，共34分)1.當電視走進千家萬戶時，（

）也隨之而來。

2.看電視不講（

），會對（

）造成傷害。

3.“《中華人民共和國廣告法》第四條”規(guī)定廣告不得含有（

），不得欺騙、誤導（

）。廣告主應當對廣告內(nèi)容的真實性負責。4.廣告的“秘密招數(shù)”有（

）、（

）、（

）、（

）。5.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能（

）、安全地（

）和（

）。6.家務活有許多，有（

）、（

）、（

）、（

）等，我平時做的最多的是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.很多垃圾，都是放錯位置的資源。（

）2.“氣候經(jīng)濟學之父”是尼古拉斯·斯特恩。（

）3.我們要學會管理好自己，少給父母添麻煩。（

）4.我們班有很多優(yōu)點，別的班級沒有優(yōu)點。

（

）5.如果長時間沉溺于看電視，影響了我們的正常學習和生活，就得不償失了。（

）6.把廢電池埋入地下，不會對周圍的土壤和地下水造成污染。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線。五.填表題(共1題，共6分)1.垃圾分類，變廢為寶，請將垃圾合理分類，填入對應序號即可。①廢紙盒；②廢棄磚頭；③剩菜剩飯；④過期化妝品；⑤礦泉水瓶六.簡答題(共5題，共35分)1.如何正確對待班級間的競爭？2.在四年級主辦的“校園安全教育月”活動中，需要各班共同合作，請你設計一份班級合作活動方案。3.我們嘗試著做家務，不僅能夠減輕大人的負擔，而且在動手的過程中，還會有許多收獲呢！請你說一說，做家務有什么好處？（至少三條）

4.應當怎樣制訂班規(guī)呢？

5.請你根據(jù)所在班級的特色設計班徽，并說說你的設計思路，看誰的設計最有創(chuàng)意哦！我的設計思路：（

）七.辨析題(共1題，共8分)1.圓圓說：“我們現(xiàn)在的任務就是學習，把學習搞好了就是對父母最大的孝順，做家務只會耽誤學習時間，所以我們沒有必要做家務”你同意圓圓的說法嗎？為什么？八.材料題(共1題，共9分)1.我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季，散發(fā)著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多。（1）在我們生活中除了生活垃圾，還有哪些種類的垃圾？（2）垃圾有哪些危害？至少寫出兩方面。（3）怎樣減少垃圾的產(chǎn)生，減輕垃圾對環(huán)境的污染，減少對資源的浪費？九.綜合題(共1題，共8分)1.你能幫這些種垃圾找到家嗎？①廢紙箱

②舊牙刷

③易拉罐

④廢塑料⑤廢電池

⑥過期藥品

⑦食物殘余

⑧碎玻璃1.可回收垃圾：____________________

2.廚余垃圾：______________________

3.有害垃圾：______________________

4.其他垃圾：______________________參考答案一.選擇題1.B2.E3.D4.A5.A6.A二.填空題1.電視廣告

2.科學；眼睛

3.虛假或引人誤解的內(nèi)容；消費者4.簡單重復；名人代言；利用貪圖小便宜；利用從眾心理5.愉快；學習；活動6.洗衣服；做飯；掃地；擦桌子；掃地三.判斷題1.√

2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.①⑤；③；④；②六.簡答題1.①班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭必須使用正當方式。2.（符合題意即可）示例：在四年級主辦的“校園安全教育月”活動中，所有班級齊心協(xié)力，由各個班的文學愛好者組成文稿小組，在老師的指導下撰寫“校園安全教育月”的宣傳標語和安全教育《告家長書》并為文藝匯演主持人撰寫主持人講稿，3班和5班成立宣傳小組，共同設計精彩的板報，開展校園安全教育文藝匯演活動，演出小組的同學都是來自各個班的文藝愛好者，各班的電腦興趣小組為音樂小組提供技術支持，一起負責文藝匯演中的音樂的準備和播放。3.有助于形成良好的生活習慣?？梢孕纬闪己玫膭趧討B(tài)度?？梢栽鲞M對父母的理解，幫助我們體會家庭責任。能夠提高生活技能，讓人自信。為成年后的生活打下良好基礎。

4.①我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。②班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細面面俱到。③針對班級中存在的問題，提出班規(guī)的內(nèi)容。④每條班規(guī)都應由大家表決通過。⑤要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。⑥要有班規(guī)修訂辦法。5.此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個班的大團結，表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”，代表著我們的班級名稱。NO.1，體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢想飛翔。一、三用紫、藍、綠協(xié)調(diào)上色，表達了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個小人。他們手拉手，說明我們的團結一致。金黃色代表自信，積極向上；藍色代表著純潔，理想遠大；紅色代表樂觀，激情四溢；紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下，告誡我們“學如逆水行舟，不進則退”的思想。七.辨析題1.不同意，我們身為家里的一份