教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案（達(dá)標(biāo)題）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.快速轉(zhuǎn)動(dòng)三色輪，彩色輪就變成(

)。A.白色B.彩色C.黑色2.潛望鏡主要是利用了光的（

）原理制作的。A.反射B.折射C.反射和折射3.我們能看見(jiàn)池塘水底的魚(yú)是因?yàn)?

)。A.陽(yáng)光能射入清澈的水中B.魚(yú)會(huì)發(fā)光C.水把光線全部擋住了4.下列與水鐘計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確度完全無(wú)關(guān)的因素是(

)。A.水太多B.容器太粗C.周?chē)曇羿须s5.小科將飲料瓶剪開(kāi)，在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，如下圖組裝起來(lái)。他在A瓶中裝水，水從瓶蓋小孔中滴落到B瓶。小科每1分鐘觀察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上標(biāo)出水位刻度。關(guān)于“A瓶水位與時(shí)間的關(guān)系”的示意圖，正確的是(

)。A.B.C.6.會(huì)影響擺擺動(dòng)快慢的因素是(

)。A.擺錘重量B.擺角大小C.擺繩長(zhǎng)度D.都有影響7.巖石彎曲變形的主要原因是（

）。A.風(fēng)的作用B.地殼運(yùn)動(dòng)C.雨的作用8.下面屬于健康生活方式的是(

)。A.做事拖拉B.長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)游戲C.堅(jiān)持晨練9.下列做法不利于健康的是(

)。

A.長(zhǎng)時(shí)間坐著看書(shū)學(xué)習(xí)B.經(jīng)常參加球類(lèi)運(yùn)動(dòng)C.每天刷兩次牙10.下列對(duì)一位健康的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的描述中，比較貼近事實(shí)的是(

)。A.體重約為85千克B.體溫約為37攝氏度C.每分鐘心跳次數(shù)約為20次二.填空題(共10題，共36分)1.潛望鏡內(nèi)部至少使用(

)個(gè)平面鏡。2.白天，太陽(yáng)是(

)的來(lái)源，陽(yáng)光照耀的同時(shí)，我們也感受它的溫暖。3.光是沿(

)傳播的，光的傳播速度很快，每秒約30萬(wàn)千米。當(dāng)光碰到鏡面改變了傳播方向被反射回去，這種現(xiàn)象叫光的(

)。4.地球內(nèi)部有地殼、（

）和地核三個(gè)圈層，其中地殼主要有（

）、沉積巖和變質(zhì)巖三大類(lèi)巖石構(gòu)成。

5.地震發(fā)生的根本原因是（

），絕大多數(shù)地震發(fā)生在（

）（填“地核”、“地殼”或“地?！保?。

6.學(xué)習(xí)了“河流對(duì)土地的侵蝕”，我知道了，河流的（

）最容易被流水侵蝕，河流的（

）最容易發(fā)生沉積現(xiàn)象，鵝卵石通常會(huì)出現(xiàn)在河流的（

），細(xì)沙通常會(huì)堆積在河流的（

）。（填“上游”“中游”或“下游”）

7.地震和火山噴發(fā)的主要原因是（

）。

8.大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石（

）形成細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的礫石形成了（

）。

9.2008年（

）月（

）日14時(shí)28分，四川省發(fā)生了里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震，全國(guó)大部分地區(qū)有明顯震感。

10.寫(xiě)出讓自己的身體熱起來(lái)的一種方法（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.棱鏡可以改變光的傳播方向。(

)2.太陽(yáng)自身能發(fā)光，所以太陽(yáng)是光源。(

)3.激光筆發(fā)出的光，不可以直接用肉眼看。(

)4.地勢(shì)寬廣平坦的地方就是平原。（

）

5.在三角洲地帶沉積著大量的礫石。（

）

6.治理黃河泥沙沉積問(wèn)題的最好方法是多植樹(shù)造林。（

）

7.我們可以制作地球構(gòu)造模型。（

）

8.時(shí)間的流逝速度是有快有慢的，白天快，晚上慢。(

)9.體重指數(shù)是反映體質(zhì)情況的指標(biāo)，它足以說(shuō)明人的身體狀況。（

）10.手碰到仙人掌刺做出的縮手反應(yīng)，只是由周?chē)窠?jīng)完成。（

）四.連線題(共1題，共16分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共5題，共21分)1.為什么當(dāng)七色陀螺快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)時(shí)，陀螺的面看起來(lái)會(huì)是灰白色的？2.長(zhǎng)江中下游平原是怎樣形成的。

3.請(qǐng)寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的名言警句。4.長(zhǎng)期的壓力會(huì)對(duì)身體有什么影響？我們應(yīng)如何管理壓力？5.即將寒假了，請(qǐng)根據(jù)自身特點(diǎn)，制定一個(gè)合理的健康寒假計(jì)劃表。應(yīng)包括作息計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、體育鍛煉計(jì)劃以及其他計(jì)劃。六.綜合題(共2題，共30分)1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：研究心臟的跳動(dòng)實(shí)驗(yàn)器材：水槽、洗耳球、塑料管、紅色水實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）在水槽中倒入適量的紅色水，把洗耳球與管子連接好；（2）把管子插入水中，擠壓、松開(kāi)洗耳球，同時(shí)觀察管子中水的流動(dòng)情況；（3）持續(xù)擠壓1分鐘，數(shù)出擠壓的次數(shù)，并說(shuō)出手的感覺(jué)。實(shí)驗(yàn)分析與交流：①在這實(shí)驗(yàn)中，洗耳球相當(dāng)于（

），管子相當(dāng)于（

），水相當(dāng)于血液；②擠壓洗耳球時(shí)相當(dāng)于心臟是（

）的，并且看到水被（

）心臟；松開(kāi)洗耳球時(shí)相當(dāng)于心臟是（

）的，同時(shí)看到水被（

）心臟；2.501班某探究小組學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后，知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快，聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究，請(qǐng)和他們一起完成下列問(wèn)題。（1）對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)。運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得（

），心跳明顯加快是為了運(yùn)輸（

）。三位同學(xué)中最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是（

）。（2）下列測(cè)量心跳的方法不正確的是（

）。A.借助聽(tīng)診器B.摸脈搏C.看胸部的起伏（3）下列關(guān)于心臟的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.心臟每次跳動(dòng)后都會(huì)有短暫的休息B.心臟每時(shí)每刻都在不停地跳動(dòng)，從不休息C.合理的休息與良好的睡眠，會(huì)讓心臟更好地工作（4）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行（

），使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（

）。（5）人體各個(gè)器官協(xié)同工作才能健康生活，因此呵護(hù)身體的各個(gè)器官非常重要，下列做法能保護(hù)器官健康的是（

）。A.加強(qiáng)體育鍛煉B.經(jīng)常不吃晚飯C.多吃甜食保護(hù)消化器官參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.C7.B8.C9.A10.B二.填空題1.兩2.光3.直線；反射4.地幔；巖漿巖

5.地殼運(yùn)動(dòng)；地殼

6.上游；下游；中游；下游

7.地殼運(yùn)動(dòng)

8.破碎；戈壁灘

9.5；12

10.跑步（運(yùn)動(dòng)）等三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.陽(yáng)光是由七種顏色的光組成的，如果我們按照七種光的色彩和比例在紙片上涂色做成七色陀螺，當(dāng)陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)后由于人眼有視覺(jué)暫留現(xiàn)象，在視網(wǎng)膜上七種顏色的光疊加就能引起白色的視覺(jué)。2.長(zhǎng)江中下游平原主要是由長(zhǎng)江及其支流所挾帶的泥沙沖積而形成的。

3.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。4.長(zhǎng)期的壓力會(huì)損害身體健康，不僅可能會(huì)讓人感覺(jué)頭疼、胃疼、睡不好覺(jué)，還會(huì)使人精力不集中，難以學(xué)會(huì)新東西，因此我們要學(xué)會(huì)管理壓力。深呼吸讓自己平靜下來(lái)；進(jìn)行適宜的體育鍛煉，放松身心；向朋友家人傾訴；聽(tīng)音樂(lè)。（合理即可）5.早上6點(diǎn)30分起床，洗漱完成后慢跑半小時(shí)，誦讀半小時(shí)。上午、下午各拿出2個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，期間每隔1小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉20分鐘，可以