蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案【網(wǎng)校專用】_第1頁(yè)
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案【網(wǎng)校專用】_第2頁(yè)
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案【網(wǎng)校專用】_第3頁(yè)
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案【網(wǎng)校專用】_第4頁(yè)
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案【網(wǎng)校專用】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.一次車禍后,王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀,由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(

)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦2.雨和雪的相同之處是(

)。A.都是液體B.都是固體C.都是水3.空氣中的水蒸氣(

)來(lái)自江河湖海里水的蒸發(fā)。A.極少部分B.多數(shù)C.絕大多數(shù)4.專業(yè)短跑運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)時(shí)間通常在0.1-0.2秒,而普通人的反應(yīng)時(shí)間通常在0.2-0.3秒,這充分說(shuō)明了(

)。A.專業(yè)運(yùn)動(dòng)員天生反應(yīng)速度快B.普通人反應(yīng)速度慢,所以做不了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員C.人的反應(yīng)速度是可以通過(guò)后天的訓(xùn)練來(lái)不斷提升的5.水有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),水是(

)。A.固態(tài)的B.液態(tài)的C.氣態(tài)的6.下列顏色中,(

)不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色7.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚(yú)龍化石,推測(cè)這里以前是(

)。A.高山B.海洋C.盆地8.直立兩面鏡子,夾角越小,鏡中影像越(

)。A.多B.少C.不一定9.人體(

)在不受大腦控制的情況下做出非常迅速的反應(yīng)。這是一種自我保護(hù)的本能。A.會(huì)B.不會(huì)C.無(wú)法判斷10.下面有關(guān)大腦的保護(hù)方法錯(cuò)誤的是(

)。A.開(kāi)窗通氣B.運(yùn)動(dòng)時(shí)戴頭盔C.不吃早飯二.填空題(共10題,共44分)1.用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,說(shuō)明白光是由多種色光組成的。(

)2.熱傳遞有(

)、(

)和(

)這三種方式。燒開(kāi)水是通過(guò)(

)方式傳播熱量的;冬天,明明抱著熱水袋取暖,這種傳熱方式屬于(

);電烤箱、電暖器和太陽(yáng)能熱水器熱傳遞的主要方式是(

)。3.成人腦的質(zhì)量約為(

)克,其中大腦的質(zhì)量約占人腦質(zhì)量的(

)%。4.不銹鋼勺子放在熱水中,熱從溫度(

)的地方傳到溫度(

)的地方。5.地球內(nèi)部的巖漿有時(shí)會(huì)在地下深處慢慢冷卻,有時(shí)又會(huì)從地表噴發(fā)出來(lái)后冷卻,這些由巖漿冷卻后形成的巖石叫(

)。6.大腦雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體(

)%的能量和(

)%的氧氣。7.地形主要包括(

)、(

)、(

)、山地、丘陵等。8.我們看到的月光是:太陽(yáng)光直射到月球上,月球再把太陽(yáng)光反射到我們的眼睛里。(

)9.當(dāng)太陽(yáng)光進(jìn)入(

)(填“三棱鏡”或“平面鏡”)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。10.水有(

)態(tài)、(

)態(tài)和(

)態(tài)三種狀態(tài)。三.判斷題(共10題,共20分)1.在烈日下操場(chǎng)的單杠會(huì)熱的發(fā)燙,是因?yàn)榘l(fā)生了熱對(duì)流。(

)2.熱的良導(dǎo)體用途廣泛,熱的不良導(dǎo)體用處不大。(

)3.在晴朗無(wú)風(fēng)的天氣里,面對(duì)太陽(yáng),用噴霧器向空中噴水霧,在水霧中會(huì)出現(xiàn)彩虹。(

)4.我們看見(jiàn)的霧、露、霜、雪、雨都是液態(tài)的水。(

)5.人的本能反應(yīng)也要受大腦的控制。(

)6.人睡眠不足時(shí),會(huì)有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動(dòng)、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。(

)7.脊髓被脊椎骨和軟骨包圍著,分布在不能彎曲的脊柱中間。(

)8.地震波在不同的巖石中傳播時(shí),有快有慢。(

)9.中國(guó)的四大高原是:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。(

)10.巖石的變化過(guò)程是一個(gè)短暫的突變過(guò)程。(

)四.連線題(共1題,共7分)1.判斷下面的事物是不是光源發(fā)光的路燈彩虹開(kāi)啟的顯示屏光源關(guān)閉的手電筒螢火蟲(chóng)不是光源月光開(kāi)啟的日光燈五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.什么是小孔成像?小孔成像的原理?2.你知道哪些動(dòng)植物適應(yīng)季節(jié)變化的方式?請(qǐng)列舉兩種。3.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)大自然中的雨、雪是怎樣形成的?4.我們可以怎樣用杯子造霜?5.熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射有什么相同與不同之處?6.對(duì)比熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的三種傳熱方式,請(qǐng)你找出它們之間有哪些相同與不同之處?六.綜合題(共3題,共18分)1.根據(jù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的名稱。

2.請(qǐng)從身邊選擇合適的材料,將一個(gè)普通的礦泉水瓶改造成一個(gè)保冷杯,盡量減緩一瓶冰凍礦泉水瓶中冰的融化速度。請(qǐng)寫(xiě)出所需材料和簡(jiǎn)單的制作步驟。(1)所需材料:(2)制作步驟:3.你介紹一種你最喜歡或者了解的昆蟲(chóng),著重說(shuō)說(shuō)它有什么特點(diǎn),試著畫(huà)一畫(huà)它的樣子。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.A10.C二.填空題1.√2.熱傳導(dǎo);熱對(duì)流;熱輻射;熱對(duì)流;熱傳導(dǎo);熱輻射3.1400;804.較高;較低5.巖漿巖6.

20;257.平原;高原;盆地8.√9.三棱鏡10.氣;液;固三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.光從窗戶上的小孔射進(jìn)來(lái),會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像,這種現(xiàn)象被稱為小孔成像。小孔成像的原理是光沿直線傳播。小孔成的像不僅上下顛倒,而且左右顛倒。2.麻雀會(huì)增加毛量和脂肪來(lái)過(guò)冬、猴面包樹(shù)靠粗壯的樹(shù)干蓄水度過(guò)旱季。3.地面、海洋的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到高空遇冷凝結(jié)成小水滴,小水滴和空氣中的微塵小顆粒結(jié)合到一起形成云,云的濃度達(dá)到一定的時(shí)候就形成降雨,溫度在0℃以下就形成降雪。4.①找一個(gè)沒(méi)有破損的玻璃杯,把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水,杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽,測(cè)量冰水的溫度。④一段時(shí)間后,觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。5.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象。熱對(duì)流:液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過(guò)循環(huán)流動(dòng)使溫度趨于均勻的過(guò)程。熱傳遞:是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。6.相同之處:它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處:1、熱傳導(dǎo):①需要直接接觸;②在固體中傳遞能力最強(qiáng),液體中較強(qiáng),氣體中最弱。2、熱對(duì)流:①循環(huán)流動(dòng)傳遞熱;②只在液體和氣體中進(jìn)行。3、熱輻射:①?gòu)臒嵩刺幭蛩拿姘朔絺鬟f熱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論