國(guó)家公務(wù)員行測(cè)(判斷推理)模擬試卷67_第1頁(yè)
國(guó)家公務(wù)員行測(cè)(判斷推理)模擬試卷67_第2頁(yè)
國(guó)家公務(wù)員行測(cè)(判斷推理)模擬試卷67_第3頁(yè)
國(guó)家公務(wù)員行測(cè)(判斷推理)模擬試卷67_第4頁(yè)
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國(guó)家公務(wù)員行測(cè)(判斷推理)模擬試卷67一、圖形推理(本題共10題,每題1.0分,共10分。)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°與原圖疊加得到第二個(gè)圖形,保留第二個(gè)圖形的陰影部分得到第三個(gè)圖形。2、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:題干圖形都含有一個(gè)封閉區(qū)域,從封閉區(qū)域出發(fā)的線條數(shù)依次為1、2、3、4、(5),故答案選A。3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:中間的兩個(gè)三角形不動(dòng),四周的10個(gè)小圖形依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置,依此規(guī)律,選擇A。4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:每列的第一個(gè)內(nèi)部四角星的數(shù)量等于第二、三個(gè)的和;每列第一、二個(gè)外部圖形的邊數(shù)的和等于第三個(gè)外部圖形的邊數(shù),依此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填內(nèi)部為兩個(gè)四角星的八邊形。5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:從每行來(lái)看,第一個(gè)圖形與第二圖形疊加去異存同得到第三個(gè)圖形。6、左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:黑點(diǎn)和圓圈的面是相對(duì)面,排除A、B項(xiàng);假設(shè)D項(xiàng)頂面和側(cè)面正確則正面的黑三角位置錯(cuò)誤,故選C。7、下圖中的立體圖形①是由立體圖形②、③和④組合而成,下列哪一項(xiàng)能夠填入問(wèn)號(hào)處?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)題干圖形②③可知,選項(xiàng)圖形應(yīng)位于中部,且中間有圓柱體空洞,下端為梯形,首先排除A、B項(xiàng)。觀察圖形③切面上沒(méi)有圓柱體空洞,所以排除D項(xiàng),選擇C。8、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑤,②③⑥C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:①④⑤中黑點(diǎn)數(shù)均為偶數(shù),②③⑥中黑點(diǎn)數(shù)均為奇數(shù)。9、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②⑥,③④⑤C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①④⑤,②③⑥標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:圖形①④⑤中一個(gè)箭頭向左,一個(gè)箭頭向右,圖形②③⑥中兩個(gè)箭頭均朝上。10、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤,③④⑥B、①③⑥,②④⑤C、①④⑥,②③⑤D、①③④,②⑤⑥標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:①②⑤通過(guò)旋轉(zhuǎn)可相互得到,③④⑥通過(guò)旋轉(zhuǎn)可相互得到,選A。二、定義判斷(本題共10題,每題1.0分,共10分。)11、有意想象是指事先有預(yù)定目的的想象,可分為再造想象和創(chuàng)造想象。前者指根據(jù)別人的描述或圖樣。在頭腦中形成新形象的過(guò)程;后者指不根據(jù)現(xiàn)成的描述,而在大腦中獨(dú)立地產(chǎn)生新形象的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于創(chuàng)造想象的是()。A、老劉故地重游時(shí)腦海里浮現(xiàn)出了一些往事B、公安人員根據(jù)受害者的描述畫(huà)出犯罪嫌疑人的肖像C、人們?cè)诼?tīng)評(píng)書(shū)《三國(guó)演義》時(shí)仿佛身臨其境來(lái)到了古戰(zhàn)場(chǎng)D、小明在他創(chuàng)作的科幻小說(shuō)中描繪了未來(lái)人類在月球上的生活圖景標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:創(chuàng)造想象的定義要點(diǎn)為:①不根據(jù)現(xiàn)成的描述;②獨(dú)立地產(chǎn)生新形象。A項(xiàng)“浮現(xiàn)出了一些往事”不符合要點(diǎn)②;B項(xiàng)不符合要點(diǎn)①;C項(xiàng)是根據(jù)評(píng)書(shū)的描述產(chǎn)生的聯(lián)想,不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)符合創(chuàng)造想象的定義。故本題答案為D。12、延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí),附帶獲得的各種利益的總和,包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義,下列涉及延伸產(chǎn)品的是()。A、某電器經(jīng)銷商承諾,顧客購(gòu)買本店任何電器,都能享受九折優(yōu)惠B、某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng),購(gòu)買本店服飾滿300元減100元C、某游戲公司在推出一款游戲后,又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求D、某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客,承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:延伸產(chǎn)品定義的關(guān)鍵信息為:附帶獲得的各種利益的總和。A、B、C三項(xiàng)均不屬于附帶獲得,不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)滿足延伸產(chǎn)品的定義。故本題答案為D。13、權(quán)利反比原則指的是行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利,而權(quán)力最小的人最先得利的原則。七人每天一起捕魚(yú),在缺乏計(jì)量工具的前提下,下列哪項(xiàng)分配方法符合權(quán)利反比原則?A、通過(guò)抽簽決定分配的人和拿取順序B、由七人中最年長(zhǎng)的負(fù)責(zé)分成七份,由最年輕的將每份分配到各人C、成立分配委員會(huì)和民主監(jiān)督會(huì),雙方共同負(fù)責(zé)分配方案D、負(fù)責(zé)分成七份的那個(gè)人最后取走屬于自己的那一份標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:權(quán)利反比原則定義的關(guān)鍵信息為:行使權(quán)力的人必須最后得利,而權(quán)力最小的人最先得利。D項(xiàng)負(fù)責(zé)分配的人屬于行使權(quán)力的人,其最后取走符合定義。A、C兩項(xiàng)均與定義無(wú)關(guān),B項(xiàng)最年輕的人參與了分配,則他也是行使權(quán)力者。未體現(xiàn)其最后得利。故答案選D。14、T型人才是指按知識(shí)結(jié)構(gòu)區(qū)分出來(lái)的一種新型人才類型。用字母“T”來(lái)表示他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!耙弧北硎居袕V博的知識(shí)面,“|”表示知識(shí)的深度。兩者的結(jié)合,既有較深的專業(yè)知識(shí),又有廣博的知識(shí)面,這類集“深”與“博”于一身的人才,不僅在橫向上具備比較廣泛的一般性知識(shí)修養(yǎng),而且在縱向的專業(yè)知識(shí)上具有較深的理解能力和獨(dú)到見(jiàn)解。根據(jù)上述定義,下列不屬于T型人才的是()。A、諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者蘭米格爾,一生共獲得15個(gè)名譽(yù)博士學(xué)位,并開(kāi)創(chuàng)了粒子物理、表面化學(xué)等新學(xué)科,直到70多歲還有技術(shù)發(fā)明問(wèn)世B、某跨國(guó)公司新任命的中國(guó)區(qū)財(cái)務(wù)總監(jiān)趙某能講四種語(yǔ)言,同時(shí)擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士和法學(xué)學(xué)士學(xué)位,曾經(jīng)在亞洲工作過(guò)C、在高校工作的王老師畢業(yè)于經(jīng)濟(jì)學(xué)系,后又攻讀了數(shù)學(xué)博士學(xué)位,目前從事數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究與教學(xué)工作,并在這一研究方向上有很深的造詣D、古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德的研究還涉及了物理學(xué)、詩(shī)歌、音樂(lè)、生物學(xué)、邏輯學(xué)、政治以及倫理學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:T型人才定義的關(guān)鍵信息為:較深的專業(yè)知識(shí)、廣博的知識(shí)面。C項(xiàng)只有一個(gè)方向,即數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué),未體現(xiàn)廣博的知識(shí)面。故答案選C。15、定義:①全概率命題是其真實(shí)性的概率為100%的命題。②大概率命題是其真實(shí)性概率較高,通常在50%以上的命題。③辨證命題是若聯(lián)言命題的兩個(gè)支命題都是條件命題,而這兩個(gè)聯(lián)言支的后設(shè)彼此之間具有矛盾或反對(duì)關(guān)系。典型例證:(1)人要吃東西才能長(zhǎng)期生存(2)如果被害者的財(cái)物完整無(wú)缺,則兇手作案的動(dòng)機(jī)就不是圖財(cái)害命(3)他既是一個(gè)高個(gè)子,又是一個(gè)矮個(gè)子上述典型與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:(1)屬于全概率命題;(2)屬于大概率命題;(3)屬于辯證命題。16、蔡戈尼效應(yīng):指對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的工作有較好的記憶效果的現(xiàn)象,1927年由德同心理專家蔡戈尼在記憶試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)。下列屬于蔡戈尼效應(yīng)的是()。A、妻子為使愛(ài)睡懶覺(jué)的作曲家丈夫起床,在鋼琴上不停彈出一組樂(lè)句的頭三個(gè)和弦,作曲家聽(tīng)了之后,輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于不得不爬起來(lái),彈完最后一個(gè)和弦B、溫故而知新C、只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,不管多難,小李都堅(jiān)持不懈努力完成,從不半途而廢D、小李看一本書(shū)的時(shí)候,總嘗試停一下,想想自己是否在浪費(fèi)時(shí)間和精力,如果是的,就會(huì)針對(duì)要不要繼續(xù)看下去作出取舍標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:蔡戈尼效應(yīng)的定義要點(diǎn)是:對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的有更好的記憶效果。B、C、D均不符合這一定義;A項(xiàng)中作曲家對(duì)于妻子未談完的樂(lè)曲,印象深刻終于不得不爬起來(lái),彈完最后一個(gè)和弦,是典型的蔡戈尼效應(yīng)。故答案選A。17、第二課堂是指通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)、音樂(lè)欣賞等各種方式,在學(xué)校正式課堂教學(xué)之外開(kāi)設(shè)的寓教于樂(lè),用以擴(kuò)大知識(shí)面、提高綜合能力的文體活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下面不屬于第二課堂的是()。A、某學(xué)校組織學(xué)生到北京旅游,大家呆了一周,游玩了長(zhǎng)城、故宮等地B、某大型國(guó)企為塑造企業(yè)文化,保持職工穩(wěn)定,花巨資為子弟學(xué)校建了體育館,學(xué)生上體育課有了更好的設(shè)施C、秦亮的父母生意忙,沒(méi)時(shí)間照顧他,就為他請(qǐng)了個(gè)鋼琴老師,每周老師都上他家教彈四個(gè)小時(shí)的鋼琴D、丁軍喜歡流行音樂(lè),前不久他和幾個(gè)好朋友買票去工人體育館聽(tīng)了張信哲、周杰倫的演唱會(huì)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:“第二課堂”的關(guān)鍵是用以擴(kuò)大知識(shí)面、提高綜合能力的文體活動(dòng)。而B(niǎo)項(xiàng)是為了保持職工的穩(wěn)定,建設(shè)體育館的行為并不是一種文體活動(dòng),不屬于第二課堂。故答案選B。18、附著力法則:流行點(diǎn)的引爆有賴于流行信息的有效傳播,流行信息的附著力則在很大程度上決定了信息傳播的有效性。信息附著力取決于信息與受眾之間關(guān)聯(lián)程度的高低和信息實(shí)用性的大小,關(guān)聯(lián)度高、實(shí)用性大的流行信息具有更強(qiáng)的附著力,成為流行的引爆點(diǎn)。以下做法不符合附著力法則的是()。A、《手機(jī)》中所有角色在不同場(chǎng)合中都使用摩托羅拉手機(jī)B、《瑞麗》展示新一季的流行服裝,在展示衣服旁邊標(biāo)上品牌名稱和價(jià)格,并輔以如何搭配衣服等內(nèi)容C、某公司派人在街上派發(fā)一種新口味的餅干D、在電梯里面安裝的框架廣告,貼出一些最新產(chǎn)品的圖片標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:A、B、D三項(xiàng)都分別以《手機(jī)》、《瑞麗》、電梯為附著點(diǎn),來(lái)傳播產(chǎn)品信息。C項(xiàng)使用的是直接派發(fā)的方法,沒(méi)有任何附著點(diǎn),而是直接以產(chǎn)品本身來(lái)傳播產(chǎn)品信息,故答案為C。19、規(guī)模效應(yīng):指企業(yè)隨著產(chǎn)量增加,產(chǎn)品平均成本不斷降低的效應(yīng)。相關(guān)企業(yè)由于其地域相對(duì)集中,技術(shù)方面相互影響,節(jié)約成本方法也相互傳播和推廣,進(jìn)而形成外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)作用,其產(chǎn)品的生產(chǎn)成本、信息成本及管理成本均隨著產(chǎn)量增加而不斷降低,增強(qiáng)了產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)群體的規(guī)模優(yōu)勢(shì)也構(gòu)成了它的成本優(yōu)勢(shì)。下列屬于規(guī)模效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A、由于PC行業(yè)生產(chǎn)能力增強(qiáng),零配件供應(yīng)充足,需求增長(zhǎng),綜合成本持續(xù)下降B、面對(duì)國(guó)內(nèi)眾多的個(gè)人拍賣網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng),淘寶網(wǎng)決定采取3年不收費(fèi)的用戶體驗(yàn),降低了客戶拍賣產(chǎn)品的成本C、沃爾瑪憑著直接采購(gòu)模式。省卻了不必要的中間環(huán)節(jié),極大地降低了產(chǎn)品成本D、現(xiàn)在的筆記本電腦大多集成了攝像頭,有效降低了消費(fèi)者購(gòu)買的成本標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:規(guī)模效應(yīng)是隨著產(chǎn)量增加而成本降低的效應(yīng)。B、c、D三項(xiàng)中,均不涉及產(chǎn)量的增加,因此不符合定義。只有A項(xiàng)隨著生產(chǎn)能力增強(qiáng),綜合成本下降,屬于規(guī)模效應(yīng)。故答案選A。20、生物燃料泛指由生物質(zhì)組成萃取的固體、液體或氣體燃料。生物質(zhì)是指利用大氣、水、土地等通過(guò)光合作用而產(chǎn)生的各種有機(jī)體,即一切有生命的可以生長(zhǎng)的有機(jī)物質(zhì),它包括植物、動(dòng)物和微生物。根據(jù)上述定義,下列不屬于生物燃料的是()。A、玉米加工之后變成的車用乙醇B、由轉(zhuǎn)基因大腸桿菌生成的燃料C、農(nóng)作物厭氧發(fā)酵生成的沼氣D、能夠提煉生物柴油的大豆標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:生物燃料的本質(zhì)是燃料,D項(xiàng)中大豆不屬于生物燃料,由其提煉而成的生物柴油才是生物燃料。故答案選D。三、類比推理(本題共10題,每題1.0分,共10分。)21、左手:右手A、黑色:白色B、幸存者:遇難者C、晴天:陰天D、老人:孩子標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:左手和有手是絕對(duì)反義詞;幸存者和遇難者是絕對(duì)反義詞。其他三項(xiàng)都是相對(duì)反義詞。故選B。22、旋律:歌詞A、形狀:色彩B、生命:食物C、義務(wù):責(zé)任D、目的:動(dòng)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:旋律和歌詞是組成歌曲的兩個(gè)要素;形狀和顏色是組成外觀的兩個(gè)要素。故選A。23、程序:制作A、貨車:運(yùn)輸B、小說(shuō):編寫(xiě)C、故事:講述D、情緒:表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:制作程序,編寫(xiě)小說(shuō)。且制作和編寫(xiě)都是從無(wú)到有的過(guò)程。24、兼濟(jì)天下:獨(dú)善其身A、扶危濟(jì)困:落井下石B、前車之鑒:后顧之憂C、出雙人對(duì):形單影只D、好高騖遠(yuǎn):好大喜功標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:兼濟(jì)天下和獨(dú)善其身是反義關(guān)系,且均沒(méi)有貶義:出雙人對(duì)和形單影只也是反義關(guān)系,均沒(méi)有貶義。故答案選C。25、展覽:銘記:歷史A、晚會(huì):慶祝:節(jié)日B、處分:告知:結(jié)果C、廣告:推廣:口碑D、研究:閱讀:文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:展覽是為了銘記歷史,晚會(huì)是為了慶祝節(jié)日。C項(xiàng)廣告是為了推廣,形成口碑。26、他人:鏡子:明得失A、歷史:教訓(xùn):知興替B、法律:準(zhǔn)繩:辨是非C、國(guó)法:家規(guī):懲罰D、公仆:清廉:克己奉公標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:以他人為鏡子,可以明得失;以法律為準(zhǔn)繩,可以辨是非。且鏡子和準(zhǔn)繩都是比喻。27、彩虹:光:色散A、散文:優(yōu)美:創(chuàng)作B、回聲:聲音:反射C、智能手機(jī):程序:軟件D、剎車:減速:摩擦標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:光經(jīng)過(guò)色散形成彩虹;聲音經(jīng)過(guò)反射形成回聲。28、消防員:救火:水A、泥塑家:創(chuàng)作:泥B、教師:講課:書(shū)C、歌唱家:演唱:歌曲D、畫(huà)家:畫(huà)畫(huà):畫(huà)筆標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:消防員用水救火;畫(huà)家用畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)。且救火和畫(huà)畫(huà)都是具體的動(dòng)作,排除A項(xiàng)。29、()對(duì)于山脈相當(dāng)于星星對(duì)于()A、江河行星B、山峰星座C、山麓月亮D、大地銀河標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:考查的是個(gè)體與復(fù)數(shù)整體之間的關(guān)系。多座山峰構(gòu)成山脈,多顆星星構(gòu)成星座。30、萬(wàn)里同悲鴻雁天對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于中秋節(jié)A、清明節(jié)凝光悠悠寒露墜B、重陽(yáng)節(jié)東南見(jiàn)月幾回圓C、端午節(jié)月轉(zhuǎn)過(guò)梧桐樹(shù)影D、元宵節(jié)香車寶蓋隘通衢標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:“萬(wàn)里同悲鴻雁天”出自盧照鄰的《九月九日玄武山旅眺》,描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)?!皷|南見(jiàn)月幾回圓”出自白居易的《八月十五日夜湓亭望月》,描寫(xiě)的是中秋節(jié)。故本題答案為B。四、邏輯判斷(本題共10題,每題1.0分,共10分。)31、如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力,則不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾,才會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模上訪。某地公共政策制定是正確的,相關(guān)決策人也心系群眾,深入實(shí)際搞調(diào)查研究,當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此是滿意的。根據(jù)以上信息,得不出以下哪項(xiàng)?A、如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪,則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾B、如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪,則該地公共政策并非執(zhí)行有力C、如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪,則該地公共政策執(zhí)行有力D、如果某地沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模上訪,則該地公共政策制定正確標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干條件可表示如下:①公共政策制定正確且執(zhí)行有力→不會(huì)大規(guī)模上訪;②出現(xiàn)大規(guī)模上訪→決策人不關(guān)心群眾:③公共政策制定正確且決策人心系群眾。由②可直接推出A項(xiàng);根據(jù)①,否后則否前,結(jié)合③可以推出B項(xiàng);由于肯定后件和否定前件均是無(wú)效推理,C、D兩項(xiàng)均不能直接由①和②的推理關(guān)系得出,但由③可知,D項(xiàng)的后件為真,而充分條件假言命題在前件假或后件真時(shí)為真,故可知D項(xiàng)為真。故答案選C。32、一些自稱為老師的人實(shí)際上并不是老師,因?yàn)榻虒W(xué)并不是他們的主要收入來(lái)源。上述議論是以下列哪項(xiàng)斷定為假設(shè)前提?A、教師的工資比較低,他們要經(jīng)常兼職其他工作B、許多自稱為教師的人并沒(méi)有教師資格證C、收入的多少可以衡量一項(xiàng)職業(yè)受社會(huì)重視程度的高低D、某人不能成為作家,除非寫(xiě)作是其主要收入來(lái)源,教師也是一樣標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:題干中由教學(xué)不是一些自稱老師的人的主要收入來(lái)源,推出實(shí)際上這些人并不是老師。要使該論證成立,需假設(shè)一個(gè)人的職業(yè)須是其主要收入來(lái)源,即D項(xiàng);A、B、C三項(xiàng)均為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選D。33、某金庫(kù)發(fā)生了失竊案,公安機(jī)關(guān)偵查確定,這是一起典型的內(nèi)盜案,可以斷定金庫(kù)管理員甲、乙、丙、丁中至少有一人是作案者。辦案人員對(duì)四人進(jìn)行了詢問(wèn),四人的回答如下:甲:“如果乙不是竊賊,我也不是竊賊?!币遥骸拔也皇歉`賊,丙是竊賊?!北骸凹谆蛘咭沂歉`賊?!倍。骸耙一蛘弑歉`賊?!焙髞?lái)事實(shí)表明,他們四人中只有一人說(shuō)了真話。根據(jù)以上表述,以下哪項(xiàng)一定為假?A、乙不是竊賊B、丙不是竊賊C、甲說(shuō)的是真話D、丁說(shuō)的是真話標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:四句話都是復(fù)言命題,較為復(fù)雜,可簡(jiǎn)化如下:①非乙→非甲;②非乙且丙;③甲或乙;④乙或丙。由題干可知,四句話中只有一句為真。若乙是竊賊,則①、③和④均為真,矛盾,故乙不是竊賊,即“非乙”;若丙是竊賊,結(jié)合“非乙”,則②和④均為真,故丙不是竊賊,即“非丙”。此時(shí),②和④一定為假,即乙和丁說(shuō)的均是假話,則D項(xiàng)丁說(shuō)的是真話一定為假。故答案選D。34、陜西出土的秦始皇兵馬俑,其表面涂有生漆和彩繪,這為研究秦代軍人的服色提供了重要信息。但兵馬俑出土后,表面的生漆層會(huì)很快發(fā)生起翹和卷曲,造成整個(gè)彩繪層脫落。因此,必須用防護(hù)液和單體滲透兩套方法加以保護(hù),否則不能供研究使用。而一旦采用這兩套方法對(duì)兵馬俑進(jìn)行保護(hù),就會(huì)破壞研究者可能從中獲得的有關(guān)秦代彩繪技術(shù)的全部信息。如果以上陳述為真,以下哪項(xiàng)必然為真?A、采取保護(hù)措施后的兵馬俑只能提供秦代軍人的服色方面的信息B、一個(gè)供研究秦代軍人服色用的兵馬俑,不能成為了解秦代彩繪技術(shù)的新信息的來(lái)源C、秦兵馬俑是了解秦代彩繪技術(shù)的唯一信息來(lái)源D、一個(gè)沒(méi)有采取保護(hù)措施的兵馬俑能夠比采取保護(hù)措施后的兵馬俑提供更多的信息標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:采取保護(hù)措施后的兵馬俑只是不能獲取有關(guān)秦代彩繪技術(shù)的全部信息,但不是完全不能獲取這方面的信息,所以A項(xiàng)說(shuō)法太過(guò)絕對(duì),同樣B項(xiàng)的說(shuō)法也不符合題意;題干中并沒(méi)有提到秦兵馬俑是了解秦代彩繪信息的唯一來(lái)源,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤:采用這兩套方法對(duì)兵馬俑進(jìn)行保護(hù),就會(huì)破壞研究者可能從中獲得的有關(guān)秦代彩繪技術(shù)的全部信息,所以肯定比沒(méi)有采取保護(hù)措施的兵馬俑提供的信息少,故D項(xiàng)正確。所以,正確答案是D。35、近年來(lái),部分堅(jiān)持“中國(guó)威脅論”的西方人認(rèn)為,中國(guó)的快速發(fā)展需要更多的石油、糧食、鐵礦石等原料和能源,造成了世界原材料和能源價(jià)格暴漲。如果以下哪項(xiàng)陳述為真,能夠?qū)ι鲜稣擖c(diǎn)提出最大的質(zhì)疑?A、中國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步已經(jīng)保證了本國(guó)的糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增加B、今年1—4月間,中國(guó)的需求未減。但國(guó)際市場(chǎng)的石油價(jià)格卻大幅下跌C、西方的投機(jī)客,大量購(gòu)買石油產(chǎn)品和石油期貨,造成石油漲價(jià)D、印度、巴西等國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)糧食產(chǎn)品的需求日漸增加標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:題干觀點(diǎn)是“中國(guó)的快速發(fā)展需要更多的石油、糧食、鐵礦石等原料和能源,造成了世界原材料和能源價(jià)格暴漲”。選項(xiàng)B指出中國(guó)需求與石油價(jià)格沒(méi)有關(guān)系,削弱了題干論點(diǎn)。36、小兒神經(jīng)性皮炎一直被認(rèn)為是由母乳過(guò)敏引起的。但是,如果我們讓患兒停止進(jìn)食母乳而改用牛乳,他們的神經(jīng)性皮炎并不因此消失。因此,顯然存在別的某種原因引起小兒神經(jīng)性皮炎。下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、已發(fā)現(xiàn)有母乳過(guò)敏導(dǎo)致嬰兒突發(fā)性窒息的病例B、醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明,母乳是嬰兒最理想的食物C、已發(fā)現(xiàn)有小兒神經(jīng)性皮炎的患兒從未進(jìn)食過(guò)母乳D、醫(yī)學(xué)尚不能揭示母乳過(guò)敏引發(fā)小兒神經(jīng)性皮炎的病理機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:題干由“停止進(jìn)食母乳神經(jīng)性皮炎并不因此消失”得到“存在別的原因引起小兒神經(jīng)性皮炎”。A、B兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)“不能揭示”屬于訴諸無(wú)知,不能支持上述結(jié)論。C項(xiàng)為真,切斷了小兒神經(jīng)性皮炎與母乳的關(guān)系,說(shuō)明小兒神經(jīng)性皮炎是別的原因引發(fā)的,屬于無(wú)因無(wú)果,直接支持了題干結(jié)論。故答案選C。37、當(dāng)一只魚(yú)鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚(yú)或一條鯉魚(yú)而飛離水面時(shí),往往會(huì)有許多魚(yú)鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食。但是,當(dāng)一只魚(yú)鷹捕捉到的是一條鯰魚(yú)時(shí),這種情況卻很少出現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果正確,最能合理地解釋上述現(xiàn)象?A、草魚(yú)或鯉魚(yú)比鯰魚(yú)更符合魚(yú)鷹的口味B、在魚(yú)鷹捕食的水域中,白鰱、草魚(yú)和鯉魚(yú)比較多見(jiàn),而鯰魚(yú)比較少見(jiàn)C、白鰱、草魚(yú)或鯉魚(yú)經(jīng)常成群出現(xiàn),而鯰魚(yú)則沒(méi)有這種習(xí)性D、白鰱、草魚(yú)和鯉魚(yú)比鯰魚(yú)較易被魚(yú)鷹捕食標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:如果白鰱、草魚(yú)或鯉魚(yú)經(jīng)常成群出現(xiàn),而鯰魚(yú)則沒(méi)有這種習(xí)性,那么當(dāng)一只魚(yú)鷹捕捉到的是一條鯰魚(yú)時(shí),其他魚(yú)鷹如果跟著飛聚到這一水域就沒(méi)有別的魚(yú)可捕了,C項(xiàng)能很好地解釋此現(xiàn)象。其他選項(xiàng)均不能解釋題干。38、古代一位國(guó)王率領(lǐng)張、王、李、趙、錢(qián)五位將軍一起打獵,各人的箭上均刻有自己的姓氏。圍獵中,一只鹿中箭倒下,但卻不知是何人所射。國(guó)王令眾將軍猜測(cè)。張將軍說(shuō):“或者是我射中的,或者是李將軍射中的?!蓖鯇④娬f(shuō):“不是錢(qián)將軍射中的?!崩顚④娬f(shuō):“如果不是趙將軍射中的,那么一定是王將軍射中的?!壁w將軍說(shuō):“既不是我射中的,也不是王將軍射中的?!卞X(qián)將軍說(shuō):“既不是李將軍射中的,也不是張將軍射中的?!眹?guó)王令人把射中鹿的箭拿來(lái),看了看,說(shuō):“你們5位將軍的猜測(cè),只有兩個(gè)人的話是真的?!备鶕?jù)國(guó)王的話,可判定以下哪項(xiàng)是真的?A、張將軍射中此鹿B、王將軍射中此鹿C、李將軍射中此鹿D、錢(qián)將軍射中此鹿標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:此題綜合考查了復(fù)言命題的知

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