2024廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過程，具有（）的特點(diǎn)。A.多向性B.基礎(chǔ)性C.創(chuàng)新性D.單向性【答案】：D2.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學(xué)科建設(shè)的依托平臺，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科基地B.學(xué)科課程C.學(xué)科團(tuán)隊(duì)D.學(xué)科方向【答案】：A3.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.多元化態(tài)勢D.表象化態(tài)勢【答案】：C4.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.調(diào)查法【答案】：C5.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動模式和個人主導(dǎo)模式，下列屬于個人主導(dǎo)模式的是（）。A.教學(xué)熟練模式B.社會許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：A6.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教師期待B.教育原則C.教育理念D.教師信念【答案】：C7.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自律性B.自覺性C.自我性D.堅(jiān)持性【答案】：B8.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評價主要采用（）對高等教育進(jìn)行評價。A.市場權(quán)力B.自治權(quán)力C.立法權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】：A9.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.社會主義核心價值觀B.全面發(fā)展C.改革創(chuàng)新D.教育公平【答案】：A10.“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.人際關(guān)系C.學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】：B11.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.通知家長C.警告D.批評教育【答案】：D12.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.保持人格完整C.和諧人際關(guān)系D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】：B13.在一定情況下，對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實(shí)現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.打罵C.罰跪D.懲戒【答案】：D14.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn)，下列表述錯誤的是（）A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)【答案】：C15.下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健人員的主要職責(zé)A.晨檢、午檢和健康觀察B.了解幼兒家庭的教育環(huán)境C.定期組織幼兒健康體檢D.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食【答案】：B16.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.自我反省能力D.教學(xué)操作能力【答案】：C17.陳述性知識的運(yùn)用是指知識能夠被學(xué)習(xí)者提取出來，解決（）的問題。A.“為什么”B.以上三項(xiàng)都不正確C.“是什么”D.“怎么樣”【答案】：C18.狹義的校園文化是指（）。A.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念B.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念C.把校園文化作為相對獨(dú)立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時所采用的理解D.排除學(xué)校組織制度的文化概念【答案】：A19.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律，割裂教育的歷史傳承，把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性？（）A.永恒性B.相對獨(dú)立性C.生產(chǎn)性D.工具性【答案】：B20.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是（）。A.形成學(xué)術(shù)權(quán)威B.建立完整的理論體系C.形成融貫的理論傳統(tǒng)D.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練【答案】：A21.司機(jī)開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.轉(zhuǎn)移B.集中C.穩(wěn)定D.分配【答案】：D22.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】：B23.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.衣著整潔B.舉止端莊C.言行一致D.談吐文雅【答案】：C24.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同，因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則？（）A.科學(xué)性與思想性結(jié)合B.因材施教C.直觀性D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：B25.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是（）。A.義務(wù)教育B.高等教育C.中等教育D.職業(yè)教育【答案】：A26.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.正處在由未成熟向成熟的過渡之中B.各方面都未達(dá)到成熟水平C.某些方面達(dá)到了成熟水平D.各方面都達(dá)到了成熟水平【答案】：D27.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是（）A.阿德勒B.布魯納C.郝欽斯D.貝格爾【答案】：B28.我國在1898年設(shè)立的京師大學(xué)堂，既是當(dāng)時全國的最高學(xué)府，也是（）。A.全國最高科學(xué)研究機(jī)構(gòu)B.全國最高教育行政機(jī)關(guān)C.全國最高文化管理機(jī)構(gòu)D.全國最高外交管理機(jī)構(gòu)【答案】：B29.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍，但又沒法改變，這屬于（）。A.自我擴(kuò)張型B.自我矛盾型C.自我萎縮型D.自我否定型【答案】：C30.美國實(shí)用主義哲學(xué)家是（）。A.馮特B.杜威C.馬斯洛D.華生【答案】：B31.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）A.生理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】：D32.在高校教師的激勵管理中,應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵的遞進(jìn)性原則B.激勵的多樣性原則C.激勵的協(xié)調(diào)性原則D.以上全選【答案】：D33.高校的基本職能是（）A.培養(yǎng)人才B.傳承文化C.服務(wù)社會D.科學(xué)研究【答案】：A34.小剛一按時做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習(xí)慣，這是運(yùn)用了行為原理的（）。A.取消性懲罰B.負(fù)強(qiáng)化C.呈現(xiàn)性懲罰D.正強(qiáng)化【答案】：B35.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在（）。A.8-10歲B.6-8歲C.10-12歲D.0-5歲【答案】：B二、多選題36.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.相似性B.容貌與儀表C.互補(bǔ)性D.空間距離【答案】：ABCD37.勞動者素質(zhì)是一個多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.體能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.專業(yè)技能素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】：BC38.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑（）。A.積極投身職業(yè)道德實(shí)踐，B.不斷自我激勵，C.博采眾家之長，D.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，【答案】：ABCD39.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.厚德載物C.誠實(shí)守信D.尊老愛幼【答案】：ABCD40.心理動力包括的心理成分有（）。A.世界觀B.動機(jī)C.需要D.興趣【答案】：ABCD41.大學(xué)生常見的社會行為有哪些（）A.侵犯行為B.親和行為C.知覺行為D.選擇行為【答案】：BCD42.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.教學(xué)管理比較簡單B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.有規(guī)模效益D.便于開展集體活動【答案】：ABCD43.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.職業(yè)教育B.基礎(chǔ)教育C.高等教育D.專業(yè)教育【答案】：CD44.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.時代推動模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.學(xué)校推動模式D.社會推動模式【答案】：BC45.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.平衡性與差異性B.方向性與可逆性C.集中性與分散性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABC46.大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)需要從以下哪些方面著手（）。A.指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會有效學(xué)習(xí)B.引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐C.重視大學(xué)生學(xué)會自我教育D.幫助大學(xué)生全面認(rèn)識自我【答案】：ABCD47.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有（）。A.有合格的教師B.有組織機(jī)構(gòu)和章程C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源D.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備【答案】：ABCD48.學(xué)術(shù)誠信的三項(xiàng)簡單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你介紹研究資料時，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.當(dāng)你發(fā)表言論時，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法C.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時，你確實(shí)是做了D.如果你使用了別人的工作，你要公開準(zhǔn)確地引注它【答案】：ACD49.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.辦學(xué)功能多元化B.民辦為主C.合作博弈關(guān)系D.辦學(xué)主體多元化【答案】：ACD50.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.申訴、訴訟權(quán)B.參加教育教學(xué)活動權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】：ACD51.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.會話B.協(xié)作C.意義建構(gòu)D.情境【答案】：ABCD52.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果D.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求【答案】