2024廣州開放大學教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024廣州開放大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.實用主義C.科學人文主義D.科學主義【答案】：C2.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.嚴以律己，以誠待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】：B3.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.專科、本科和研究生B.碩士和博士C.碩士、博士和博士后D.學士、碩士和博士【答案】：D4.在高等學校教育中，大學生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.生活經(jīng)驗B.間接知識C.生產(chǎn)經(jīng)驗D.直接知識【答案】：B5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.教師的工作對象決定的D.社會輿論決定的【答案】：C6.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.針對性原則C.開放性原則D.可信性原則【答案】：D7.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.堅持知行統(tǒng)一D.向先進人物學習【答案】：D8.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”D.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任【答案】：B9.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。A.以上都是B.學為人師，行為示范C.嚴于律己，勇于自責D.言行一致，身體力行【答案】：B10.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于發(fā)揮教師的主導作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于教師因材施教【答案】：D11.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.德育B.任課C.管理D.智育【答案】：B12.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.三年B.兩年C.一年D.半年【答案】：B13.下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加教學實習B.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動C.參加學生社團的學術研究活動D.聽取校內外專家的學術報告【答案】：A14.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?，這句話說明了教師對于學生（）作用A.放任自流B.督導約束C.因材施教D.示范引領【答案】：D15.在高等教育中，因層次、形式、辦學主體、服務面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.管理多樣化B.機構多樣化C.主體多樣化D.客體多樣化【答案】：B16.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關鍵特征的例證稱為（）。A.比較B.反例C.正例D.變式【答案】：B17.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.荀子B.孟子C.韓愈D.董仲舒【答案】：B18.我國在1898年設立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高科學研究機構B.全國最高外交管理機構C.全國最高文化管理機構D.全國最高教育行政機關【答案】：D19.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.社會制約性B.社會能動性C.相對獨立性D.歷史局限性【答案】：C20.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先慢后快B.勻加速C.先快后慢D.等速【答案】：C21.教師道德公正最基本的要求是（）。A.堅持真理B.賞罰分明C.秉公辦事D.公平合理地對待和評價所有學生【答案】：D22.下列不屬于大學生學習心理研究的是（）。A.對學習遷移的實質、分類與作用等進行研究B.對高校學生學習的實質、類型與特點，高等教育的聯(lián)結學習理論基礎，高等教育的認知學習理論基礎等的探討C.對學習策略的培養(yǎng)與應用，心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論D.對大學生學習動機的結構、類型與作用進行研究【答案】：C23.高?？蒲袦蕚潆A段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.整理文獻B.撰寫成果C.申請立項D.科學實驗【答案】：C24.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/3B.1/5C.1/4D.1/2【答案】：A25.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構成的是（）。A.崇高的人格形象B.光榮的角色稱號C.無私的職業(yè)特性D.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬【答案】：D26.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.依法執(zhí)教的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.嚴謹治學的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】：D27.高?？蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是（）。A.科研經(jīng)費管理B.科研規(guī)劃管理C.科研人員管理D.科研立項管理【答案】：B28.高校的基本職能是（）A.科學研究B.傳承文化C.培養(yǎng)人才D.服務社會【答案】：C29.關于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.說服教育強調以理服人B.說服教育中把受教育者看成“美德袋”C.說服教育注重對話與引導D.“曉之以理，動之以情”是一種說服教育【答案】：B30.世界上第一所師范學校是（）。A.巴黎師范學校B.柏林師范學校C.倫敦師范學校D.通州師范學?！敬鸢浮浚篈31.常常用電吹風來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.功能固著D.醞釀效應【答案】：C32.高等教育的培養(yǎng)目標是（）A.研究型人才B.高級專門人才C.學者D.技術人才【答案】：B33.學生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.逆向遷移B.垂直遷移C.縱向遷移D.橫向遷移【答案】：D34.我國高等教育類型結構的調整必須做到（）A.加大應用型學科門類的比重B.提升研究生教育層次的水平C.避免過度綜合化D.追求同質化【答案】：C35.下面不屬于宏觀的教學設計主要內容的是（）。A.制定各門課程的教學大綱B.制定教學成效考核的辦法C.確定教學目標D.制定教學計劃【答案】：C二、多選題36.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.智力正常B.人體各器官發(fā)育良好C.行為符合年齡與性別特征D.人格完善【答案】：ACD37.大學生網(wǎng)絡成癮的核心輔導內容包括（）。A.負性情緒的處理B.認知的改變C.自我的重塑D.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關系【答案】：ACD38.下列屬于學術失范或學術不端的是（）。A.剽竊B.虛假署名C.事實虛造D.抄襲【答案】：ABCD39.符合合作精神的表述有（）。A.1+1＞2B.萬人操弓，共射一招，招無不中C.天道酬勤D.三人同心，其利斷金【答案】：ABD40.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是（）。A.輿論是教師道德評價的唯一手段B.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導向的作用C.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷D.通過輿論評判的形式，使學校、教師能及時獲得來自學校內部和外部的信息反饋【答案】：BCD41.學生評教的本質是在高等學校課程開發(fā)的整體格局中，從學生的視角審視高等學校課程的（）。A.經(jīng)濟性B.有效性C.科學性D.適切性【答案】：BCD42.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.低智商不可能有高創(chuàng)造性【答案】：ABD43.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位（）A.倡導正確辦學理念B.促進師生和諧的文化C.美化校園物質環(huán)境D.加強基礎設施建設【答案】：ABC44.教書與育人的關系正確的描述是（）。A.育人重于教書B.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程C.先教書自然能育好人D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：BD45.班杜拉認為觀察學習的過程包括（）。A.動機階段B.保持階段C.注意階段D.復制階段【答案】：ABCD46.當代大學生的主要特征有（）。A.開放性B.多元性C.實用性D.迷茫性【答案】：ABCD47.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.社會服務業(yè)績成果B.學歷及資歷C.科研業(yè)績成果D.教學情況【答案】：BCD48.教師命題時,應注意（）。A.命題的指向性B.命題的有效性C.命題的全面性D.命題的隨意性【答案】：ABC49.成就目標實際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認為勝任的評價標準有（）。A.成績參照目標B.他人參照目標C.自我參照目標D.任務參照目標【答案】：BCD50.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.收費標準的競爭B.師資人才的競爭C.就業(yè)市場的競爭D.生源競爭【答案】：ABCD51.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.社會性B.主體性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】：ACD52.個性心理特征主要包括（）A.動機B.能力C.氣質D.性格【答案】：BCD53.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.教學兼研究型