湖南省湘西州2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(含答案)_第1頁(yè)
湖南省湘西州2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(含答案)_第2頁(yè)
湖南省湘西州2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(含答案)_第3頁(yè)
湖南省湘西州2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(含答案)_第4頁(yè)
湖南省湘西州2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(含答案)_第5頁(yè)
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湖南省湘西州2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、積累與運(yùn)用1.看拼音,寫字詞。jùlǒngzīshìnuòruòxīnshǎngzhìhuìsūxǐngsīxùyòurén2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。?(1)這兩件瓷器的模(mómú)樣很相似,就像一個(gè)模(mómú)型做出來(lái)的。(2)這樣堅(jiān)持雖然勞累(1ěilèi),但是積累(lěilèi)了很多經(jīng)驗(yàn)。(3)他掙(zhēngzhèng)扎了半天,終于掙(zhēngzhèng)脫出來(lái)。3.選擇合適的詞語(yǔ)填寫在橫線里。蕩漾飄蕩繼續(xù)持續(xù)靈巧靈敏(1)翠鳥貼著水面“嗖”的一下飛過(guò)去了,只有那水波還在。(2)這場(chǎng)暴雨已經(jīng)一個(gè)星期了,再這樣下去莊稼會(huì)澇死的。(3)獵狗的鼻子非常,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了香味。4.巧填數(shù)字,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。發(fā)中面方手腳依順通達(dá)嘴舌5.按要求寫句子。(1)慶齡說(shuō):“我并不后悔,因?yàn)槲覜]有失信。”(改轉(zhuǎn)述句)__________________________________________________________________________________________天上的星星一閃一閃的。(改寫成擬人句)__________________________________________________________________________________________垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。(改為“被”字句)__________________________________________________________________________________________6.下列加點(diǎn)字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.因釋其耒而守株(因?yàn)椋〣.小溪泛盡卻山行(再,又)C.千門萬(wàn)戶曈曈日(形容太陽(yáng)出來(lái)后天色漸亮的樣子)7.下列關(guān)聯(lián)詞中,填入句中括號(hào)處最合適的一項(xiàng)是()()一個(gè)人在家很沒勁,()慶齡并不后悔。A.不但……而且…… B.雖然……但是…… C.因?yàn)椤浴?.填入下面句子中的名言,正確的一項(xiàng)是()俗話說(shuō):“我們要向優(yōu)秀的人多學(xué)習(xí),積極改正自己的錯(cuò)誤?!盇.眼見為實(shí),耳聽為虛。 B.近朱者赤,近墨者黑。 C.見善則遷,有過(guò)則改。9.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.“雅人四好”指的是琴棋書畫,“中醫(yī)四診”指的是望聞問(wèn)切。B.以《一棵樹的煩惱》為題寫一個(gè)故事,主要應(yīng)該寫同學(xué)們關(guān)心小樹。C.關(guān)鍵語(yǔ)句能幫助我們概括一段話的大意,它可能在一段話中的不同位置。10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)詩(shī)中有景。從詩(shī)中,我們可以看到“,沙暖睡鴛鴦?!钡拇喝诊L(fēng)光;也可以聽到“綠陰不減來(lái)時(shí)路,”的清脆鳥鳴;還可以感受到“千門萬(wàn)戶曈曈日,”的新春氣象。(2)詩(shī)中有情。從詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,”我感受到詩(shī)人對(duì)去世親人的懷念之情;從詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為客,”我感受到詩(shī)人的思鄉(xiāng)懷親之情。(3)溫故知新。這學(xué)期我了解了的陶罐和的鐵罐;認(rèn)識(shí)了的宋慶齡;游覽了的趙州橋;還欣賞了的海底世界;從《花鐘》一文中,我知道了一天中,;我還知道了蜜蜂具有的能力。真是收獲頗豐啊!二、閱讀文言文閱讀《守株待兔》____。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。11.按原文填空,把答案寫在文中的橫線上。12.解釋帶點(diǎn)的字。走:耒:株:冀:13.根據(jù)語(yǔ)境,下面句子中加點(diǎn)“釋”與“因釋其耒而守株”中“釋”意思相同的一項(xiàng)是()A.我的語(yǔ)文老師很關(guān)心我們,常常給我們解疑釋惑。B.我非常喜愛讀書,簡(jiǎn)直到了手不釋卷的地步。C.在老師的調(diào)和下,兩人終于冰釋前嫌。14.選文中與“野兔是不可能再得到的,而他自己卻被宋國(guó)人嘲笑”相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句是:。15.看著這個(gè)耕者釋其耒而守株,你想如何勸勸他?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀____每年端午節(jié),住在怡保的家婆便大忙特忙。白天,她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一樣高的粽子。不是傳統(tǒng)的三角形的,而是厚實(shí)的橢圓形,每個(gè)足足一斤重。凌晨一時(shí),她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮,徹夜地煮。她自己呢,也徹夜不眠,守在炭爐邊,不斷地往火堆里添柴,在大鍋里加水。垂在耳旁的鬢(bìn)發(fā),為汗?jié)裢福鸸庖徽?,銀亮銀亮的。此刻,鍋里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“藝術(shù)品”。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情,讓我想起燒陶的藝人。天泛魚肚白了,粽子還在鍋里滾。她把一夜不曾合眼的疲乏一股腦兒地抹到濕濕的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶(sī)叫了10個(gè)小時(shí)后,終于噴出了異香。把粽子從鍋內(nèi)提出來(lái),擺涼,然后,平均地分成了幾份,擱(gē)進(jìn)竹籃里,讓她幾個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的兒子攜回家去,給媳婦、給孩兒們吃。粽子里各種材料的香味,深深地滲(shèn)進(jìn)了粒粒分明、絕不粘口的糯米里,食畢,余香猶存。別人問(wèn)她秘訣,她說(shuō):“我的糯米不浸水,煮它十個(gè)小時(shí),讓它自然熟、自然香?!眲e人學(xué)她,總學(xué)不成。原因是:別人買不到她獨(dú)有的兩項(xiàng)“材料”——耐心與愛心。16.按照原文填空。的大鍋的面巾地滲進(jìn)17.聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。徹夜不眠:18.從文中各找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句,用橫線畫出來(lái)。19.仿照寫一個(gè)比喻句。20.文中提到了很多表示時(shí)間的詞語(yǔ),如,“凌晨一時(shí)”“天泛魚肚白”“十個(gè)小時(shí)后”等,一次次寫時(shí)間的目的是()(多選)A.突出家婆做粽子所花的時(shí)間之長(zhǎng),表現(xiàn)她的耐心和愛心。B.表現(xiàn)家婆做事的專注和執(zhí)著,能突出家婆為了做出可口的粽子而不辭辛勞。C.說(shuō)明家婆年紀(jì)大了,做事速度慢,所費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)。21.文中描寫的包粽子是傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習(xí)俗,這個(gè)節(jié)日的日期是農(nóng)歷。我們了解到的重要傳統(tǒng)節(jié)日還有。22.根據(jù)選文內(nèi)容,請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目寫在文章上面的橫線上。①粽子②家婆③端午節(jié)三、寫作題23.世界上沒有完全相同的兩片樹葉,更沒有完全相同的兩個(gè)人。在我們的生活中,每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),有的喜歡看書,我們叫他“小書迷”,有的喜歡打籃球,我們稱他“灌籃高手”……想想你身邊最特別的人,選一、二件具體的事寫寫他(她)的特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)他(她)的樣子和故事吧!題目自擬。注意字跡工整、語(yǔ)句通順。(不少于260字)

答案解析部分1.【答案】聚攏;姿勢(shì);懦弱;欣賞;智慧;蘇醒;思緒;誘人【解析】【分析】“聚攏”的“聚”上面是“取”,筆畫較多,要正確書寫;“姿勢(shì)”的“姿”下面是“女”,與“資”區(qū)分開;“懦弱”的“懦”是豎心旁,右邊是“需”;“欣賞”的“賞”下面是“貝”;“智慧”的“慧”是上下結(jié)構(gòu),下面是“心”;“蘇醒”的“醒”是酉字旁,右邊是“星”;“思緒”的“緒”是絞絲旁,右邊是“者”;“誘人”的“誘”是言字旁,右邊是“秀”。故答案為:聚攏;姿勢(shì);懦弱;欣賞;智慧;蘇醒;思緒;誘人【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語(yǔ)書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個(gè)字寫正確,即可順利作答。2.【答案】(1)mú;mó(2)lèi;lěi(3)zhēng;zhèng【解析】【分析】(1)“模樣”應(yīng)讀mú,是“模子”的意思;“模型”應(yīng)讀mó,是標(biāo)準(zhǔn)的意思;

(2)“勞累”應(yīng)讀lèi,是疲乏的意思;“積累”應(yīng)讀lěi,是堆積的意思;

(3)“掙扎”應(yīng)讀zhēng,指盡力支撐或堅(jiān)持;“掙脫”應(yīng)讀zhèng,指用力擺脫束縛;結(jié)合漢字字義確定漢字讀音。故答案為:(1)mú;mó;(2)lèi;lěi;(3)zhēng;zhèng【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語(yǔ)中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音,要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識(shí)記,才能順利作答。3.【答案】(1)蕩漾(2)持續(xù)(3)靈敏【解析】【分析】(1)這句中描述“水波”應(yīng)該用“蕩漾”,指水波微動(dòng)的樣子;

(2)這句描述“暴雨一個(gè)星期了”應(yīng)該用“持續(xù)”,指中間沒有間隔,連續(xù)不斷。

(3)這句描述“獵狗的鼻子”應(yīng)該用“靈敏”,意思是能夠顯示微小差別;故答案為:(1)蕩漾;(2)持續(xù);(3)靈敏【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的正確理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)首先要認(rèn)真讀懂句子的意思,然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)的含義,然后結(jié)合平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)意思的理解,做出正確選擇。4.【答案】百;百;四;八;七;八;百;百;四;八;七;八【解析】【分析】“百發(fā)百中”形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo);也比喻做事有充分把握?!八拿姘朔健敝钢車鱾€(gè)方面或各個(gè)地方?!捌呤职四_”形容人多手雜,動(dòng)作紛亂?!鞍僖腊夙槨毙稳菰谝磺惺虑樯隙己茼槒?。“四通八達(dá)”四面八方都有路可通,形容交通極便利,也形容通向各方?!捌咦彀松唷毙稳萑硕嘧祀s。故答案為:百;百;四;八;七;八;百;百;四;八;七;八【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識(shí)記,同時(shí)書寫時(shí)應(yīng)注意同音字和形近字的辨析,把每個(gè)字寫正確。5.【答案】(1)慶齡說(shuō),她并不后悔,因?yàn)樗龥]有失信。(2)天上的星星一閃一閃地眨著頑皮的小眼睛。(3)水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子?!窘馕觥俊痉治觥浚?)這句改寫時(shí)應(yīng)該把“我”改成“她”,把冒號(hào)和引號(hào)改成逗號(hào),進(jìn)行作答;

(2)結(jié)合擬人修辭手法的運(yùn)用,抓住“星星”的特點(diǎn),進(jìn)行描述作答。

(3)這句改寫是應(yīng)該把“溪水”放在“被”前面,后面寫上垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子;結(jié)合要求,進(jìn)行改寫作答。故答案為:(1)慶齡說(shuō),她并不后悔,因?yàn)樗龥]有失信。(2)天上的星星一閃一閃地眨著頑皮的小眼睛。(3)水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子?!军c(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。6.【答案】A【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中對(duì)加點(diǎn)字詞的理解,BC兩項(xiàng)的理解正確;

A項(xiàng)中“因釋其耒而守株”意思是于是放下手中的耒守在樹樁旁邊,“因”是于是的意思,這項(xiàng)理解錯(cuò)誤。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)漢字字義的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)句意體會(huì)這個(gè)字在句子中的意思,做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合,檢驗(yàn)自己的判斷。7.【答案】B【解析】【分析】“()一個(gè)人在家很沒勁,()慶齡并不后悔。”這句中句子前后之間轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該用“雖然但是”進(jìn)行表述作答。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要對(duì)句子前后的意思進(jìn)行精確分析,理解內(nèi)在的邏輯關(guān)系,然后選用符合相應(yīng)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),進(jìn)行作答。8.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合題目中“向優(yōu)秀的人多學(xué)習(xí),積極改正自己的錯(cuò)誤”應(yīng)該選擇“見善則遷,有過(guò)則改”,意思是君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就迅速改正。

A項(xiàng)“眼見為實(shí),耳聽為虛?!币馑际怯H眼看見的比聽說(shuō)的要真實(shí)可靠。

B項(xiàng)“近朱者赤,近墨者黑?!币馑际切稳莪h(huán)境對(duì)人的影響。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)格言的理解和掌握能力。作答是要根據(jù)題目要求,結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的格言,依據(jù)格言的意思進(jìn)行正確運(yùn)用和作答。9.【答案】B【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)知識(shí),AC兩項(xiàng)的表述都是正確的,符合相關(guān)知識(shí);

B項(xiàng)中《一棵樹的煩惱》應(yīng)該從一棵樹的角度,展開豐富的想象,寫出作為一棵樹所感受到的煩惱,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故答案為:B;【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。10.【答案】(1)泥融飛燕子;添得黃鸝四五聲;總把新桃換舊符(2)路上行人欲斷魂;每逢佳節(jié)倍思親(3)謙虛;驕傲;信守承諾;堅(jiān)固而且美觀;景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富;不同的花開放的時(shí)間是不同的;辨別方向【解析】【分析】(1)“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”出自杜甫《絕句》,意思是燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦?!熬G陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲”出自曾幾《三衢道中》,意思是山路上古樹蒼翠,與水路上的風(fēng)景相比也毫不遜色,深林叢中傳來(lái)幾聲黃鸝的歡鳴聲,更增添了些幽趣?!扒чT萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”出自王安石《元日》,意思是初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶,都把舊的桃符取下?lián)Q上新的桃符。

(2)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”出自杜牧《清明》,意思是清明節(jié)這天,春雨綿綿不絕,路上遠(yuǎn)行的人心緒煩亂惆悵,好像失魂落魄一樣。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自王維《九月九日憶山東兄弟》,意思是一個(gè)人獨(dú)自在他鄉(xiāng)作客,每逢節(jié)日加倍思念遠(yuǎn)方的親人。

(3)結(jié)合課文《陶罐和鐵罐》,描寫了謙虛低調(diào)的陶罐和驕傲跋扈的鐵罐;《我不能失信》講述了宋慶齡信守承諾的故事;《趙州橋》介紹了堅(jiān)固而又美觀的趙州橋;《海底世界》描寫了海底世界的景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富;《花鐘》中講述不同的花,在一天中的開花的時(shí)間是不同的;《蜜蜂》描寫了蜜蜂具有辨別方向的本能。故答案為:(1)泥融飛燕子;添得黃鸝四五聲;總把新桃換舊符;(2)路上行人欲斷魂;每逢佳節(jié)倍思親;(3)謙虛;驕傲;信守承諾;堅(jiān)固而且美觀;景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富;不同的花開放的時(shí)間是不同的;辨別方向;【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力,也涉及課文理解的內(nèi)容。作答時(shí)要結(jié)合題目要求,根據(jù)對(duì)詩(shī)句和課文的理解,以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確作答,答案要規(guī)范,書寫要正確。【答案】11.宋人有耕者12.跑;古代用來(lái)耕田的一種農(nóng)具;樹樁;希望13.B14.兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑15.天上不會(huì)掉餡餅,不要存有僥幸心理,不要想著不勞而獲。只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所獲?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】本題為文言文閱讀題,考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。【參考譯文】宋國(guó)有個(gè)種地的農(nóng)民,他的田地中有一截樹樁。一天,一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,折斷了脖子死了。于是,他便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國(guó)人恥笑。11.結(jié)合課文《守株待兔》,課文第一句應(yīng)該是“宋人有耕者”,意思是宋國(guó)有個(gè)耕地的人;

故答案為:宋人有耕者12.“兔走觸株”意思是兔子奔跑中撞上樹樁,“走”是跑的意思;“因釋其耒而守株”意思是于是放下手中的耕田的農(nóng)具守在樹樁旁邊,“耒”指古代用來(lái)耕田的農(nóng)具,“株”指的是“樹樁”;“冀復(fù)得兔”意思是希望再撿到兔子,“冀”是希望的意思。

故答案為:跑;古代用來(lái)耕田的一種農(nóng)具;樹樁;希望13.“因釋其耒而守株”中“釋”是放下的意思;A項(xiàng)“解疑釋惑”是解答疑惑,“釋”是說(shuō)明的意思;

B項(xiàng)“手不釋卷”的意思是手里不放下書,“釋”是放下的意思;

C項(xiàng)“冰釋前嫌”意思是人與人之間的矛盾被解除,“釋”是解除的意思。

故答案為:B14.結(jié)合短文中句子,“兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。”意思是“野兔是不可能再得到的,而他自己卻被宋國(guó)人嘲笑”;結(jié)合對(duì)短文的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑15.結(jié)合文中故事,兔子撞死在樹樁上,自己撿到兔子,這只是一個(gè)偶然的事件,并不是每天都可以得到的;不能因?yàn)檫@樣的偶然事件就把地荒蕪了。結(jié)合自己的理解,進(jìn)行表達(dá)。

故答案為:天上不會(huì)掉餡餅,不要存有僥幸心理,不要想著不勞而獲。只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所獲?!敬鸢浮?6.巨型;濕濕;深深17.整夜都沒有睡覺或著睡不著專心專一,全神貫注做一件事18.桌上堆起像山一樣高的粽子。粽子足足嘶鳴了10個(gè)小時(shí)后,終于噴出了異香。19.我的書在書桌上堆成了一座小山。20.A;B21.五月初五;春節(jié)、中秋節(jié)22.①粽子【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語(yǔ)句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。16.結(jié)合文中的句子,描述“大鍋”應(yīng)該用“巨型”,是很大的意思;描述“面巾”應(yīng)該用“濕濕的”;描述“滲進(jìn)”應(yīng)該用“深深地”,結(jié)合文中句子的表述,進(jìn)行作答。

故答案為:巨型;濕濕;深深17.“徹夜不眠”的意思是一整夜都沒有睡覺;結(jié)合對(duì)句子的理解,進(jìn)行作答。

故答案為:整夜都沒有睡覺或著睡不著專心專一,全神貫注做一件事18.結(jié)合對(duì)文中句子的閱讀理解,“桌上堆起像山一樣高的粽子。”這句是比喻句,把粽子比作“山”,寫出了粽子的多;“粽子足足嘶鳴了10個(gè)小時(shí)后,終于噴出了異香?!边@句把粽子當(dāng)作人來(lái)寫,運(yùn)用了擬人的修辭手法。結(jié)合句子的修辭手法,進(jìn)行作答。

故答案為:桌上堆起像山一樣高的粽子。粽子足足嘶鳴了10個(gè)小時(shí)后,終于噴出了異香。19.結(jié)合比喻修辭手法的運(yùn)用,根據(jù)句子中的

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