2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)淡水鎮(zhèn)部編版三年級下冊期中考試語文試卷【含答案】

三年級語文練習(xí)題（2023．春）第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.書寫題。將下面的詩句工整地抄在答題卡的方格里。（要求：書寫規(guī)范，力求美觀。）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對字形的掌握。學(xué)生要在保證書寫正確的基礎(chǔ)上，做到字跡清晰、工整、美觀，漢字間結(jié)構(gòu)合理。要注意連貫書寫，不能看一筆寫一筆。該題要注意“融”、“暖”、“鴛鴦”的寫法。填空題。2.看拼音，寫詞語。東漢蔡倫在吸收前人jīngyàn（）的基礎(chǔ)上改進(jìn)造紙shù（），促進(jìn)了人類shèhuì（）的進(jìn)步和發(fā)展；李春趙州橋的巧妙shèjì（）與jiànzhào（），這一chuàngjǔ（）體現(xiàn)了古代勞動人民的zhìhuì（）和才干；bǎocún（）在北京故宮博物館的《清明上河圖》，站在橋欄邊xīnshǎng（）風(fēng)景的人都畫得那么傳神……古人留下了多少寶貴的財富?。　敬鸢浮竣?經(jīng)驗(yàn)②.術(shù)③.社會④.設(shè)計⑤.建造⑥.創(chuàng)舉⑦.智慧⑧.保存⑨.欣賞【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“經(jīng)、建、舉、慧、賞”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.把下面的詞語補(bǔ)充完整。①爭（）斗（）②（）芳（）人③無（）無（）④（）弓（）影⑤學(xué)（）五（）⑥狐（）虎（）【答案】①.奇②.艷③.芬④.迷⑤.憂⑥.慮⑦.杯⑧.蛇⑨.富⑩.車?.假?.威【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語。①爭奇斗艷：競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。②芬芳迷人：形容氣味很好聞，很誘人，使人舒服著迷。③無憂無慮：沒有一點(diǎn)憂愁，顧慮和擔(dān)心，形容煩惱盡除、得到解脫，心情安然自得，快樂舒心。④杯弓蛇影：誤把映入酒杯中的弓影當(dāng)成蛇。比喻因錯覺而疑神疑鬼，自己驚擾自己。⑤學(xué)富五車：形容學(xué)問淵博。⑥狐假虎威：比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢來欺壓、恐嚇人。4.寫出下列句子正確的修辭手法。（1）月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。（）（2）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（）（3）走在街上，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢……（）【答案】①.比喻②.擬人③.排比【解析】【詳解】考查修辭手法的辨析。（1）把“云”比作“輕紗”，運(yùn)用了比喻的修辭手法；（2）賦予“蜻蜓”人的特征，運(yùn)用了擬人的修辭手法；（3）此句是由“有的……”引導(dǎo)的排比句。故運(yùn)用了排比的修辭手法。單項(xiàng)選擇題。5.下列詞語中帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A.掙脫掙扎 B.親切切開C.名稱對稱 D.朝鮮鮮為人知【答案】D【解析】【詳解】本題考查多音字的掌握。

A．“掙脫”的“掙”讀zhèng；“掙扎”的“掙”讀zhēng；

B．“親切”的“切”讀qiè；“切開”的“切”讀qiē；

C．“名稱”的“稱”讀chēng；“對稱”的“稱”讀chèn；

D．“朝鮮”和“鮮為人知”的“鮮”都讀xiǎn。

故選D。6.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.分辨辯論辮子 B.懦弱歐洲材干C.蜜蜂準(zhǔn)確嚴(yán)途 D.修建纖細(xì)優(yōu)慮【答案】A【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。B．材干——才干；C．嚴(yán)途——沿途；D．優(yōu)慮——憂慮。7.下列句子中，加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒見識B.這地區(qū)地勢高，即便是下大雨，也絕對不會被水淹的，你就別杞人憂天啦！C.他明明不喜歡小狗，卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子，真是畫蛇添足。D.他剛剛說去看電影了，現(xiàn)在又說一直待在家里，顯然是自相矛盾?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查成語運(yùn)用。A．正確。井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識短淺的人。B．正確。杞人憂天：一個杞國人擔(dān)心天要塌下來。比喻完全不必要的或沒有根據(jù)的憂慮。C．有誤。畫蛇添足：畫好了蛇，再添上它的腳。比喻多此一舉，弄巧成拙。本句是指他不喜歡狗卻假裝喜歡，成語運(yùn)用不恰當(dāng)，可改成“葉公好龍”。D．正確。自相矛盾：比喻自己的言行前后抵觸。故選C。8.下面詩人與朝代搭配錯誤的一項(xiàng)是（）A.蘇軾-[宋] B.杜甫-[唐] C.杜牧-[宋] D.王安石-[宋]【答案】C【解析】【詳解】本題考查文學(xué)常識的識記。C．杜牧，字牧之，號樊川居士，唐代杰出的詩人、散文家。杜牧人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。因晚年居長安南樊川別墅，故后世稱“杜樊川”，著有《樊川文集》。故選C。9.按要求完成下面的句子練習(xí)。（1）我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？（改為陳述句）________（2）《元日》這首詩是宋代詩人王安石寫的作品。（修改病句）________（3）春天來了，小草長出來了。（改為擬人句）________（4）這種設(shè)計，（）減輕了流水對橋身的沖擊力，（）減輕了橋身的重量。（在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞）【答案】①.我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵。②.《元日》這首詩是宋代詩人王安石寫的。③.春天來了，小草從地下鉆出頭來。④.既⑤.又【解析】【詳解】（1）考查反問句改為陳述句。

反問句變陳述句方法如下：首先，去掉反問詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，去掉語氣詞；最后，問號變句號。根據(jù)以上方法，原句應(yīng)將“有”改為“沒有”，刪去“呢”，將問號改為句號。原句應(yīng)改為：我們還是和睦相處吧，沒有什么可吵的。（2）考查修改病句。成分贅余，去掉“作品”。（3）考查改為擬人句。擬人就是把物當(dāng)作人來寫，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。賦予“小草”人的特征即可，如：春天來了，小草從地里探出頭來。（4）考查句子的拆分與合并?！斑@種設(shè)計減輕了流水對橋身的沖擊力”和“輕了橋身的重量?！狈志溟g是并列關(guān)系，可以用“既……又……”相連。10.根據(jù)課內(nèi)積累填空。（1）白居易在《憶江南》中寫到江南最美的景色是：“________，________?！保?）“農(nóng)歷九月初九”是_________節(jié)，從《九月九日憶山東兄弟》一詩的“________，_______，”兩句中，我知道了古人在農(nóng)歷九月初九這一天有登高望遠(yuǎn)、插戴茱萸的習(xí)俗。（3）走在山林間，看著澗邊幽谷里生長的野草，聽著樹叢深處黃鸝婉轉(zhuǎn)啼鳴，我想起了韋應(yīng)物的詩句：“________，______”（4）正月初一，看著家家戶戶都已貼上新的對聯(lián)，一片繁榮新氣象，我想到了王安石的兩句詩“_______，_______”。【答案】①.日出江花紅勝火②.春來江水綠如藍(lán)③.重陽④.遙知兄弟登高處⑤.遍插茱萸少一人⑥.獨(dú)憐幽草澗邊生⑦.上有黃鸝深樹鳴⑧.千門萬戶曈曈日⑨.總把新桃換舊符【解析】【詳解】本題考查詩詞名句默寫。（1）《憶江南》全詩為：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？意思是：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。清晨日出的時候，江邊盛開花朵顏色鮮紅勝過火焰，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南？寫到江南最美的景色是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。書寫時注意“春”“綠”的正確寫法。（2）“農(nóng)歷九月初九”是重陽節(jié)?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》全詩為：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。意思是：一個人獨(dú)自在他鄉(xiāng)作客，每逢節(jié)日加倍思念遠(yuǎn)方的親人。遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時，頭上插滿茱萸只少我一人。寫農(nóng)歷九月初九這一天有登高望遠(yuǎn)、插戴茱萸的習(xí)俗的詩句是：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。書寫時注意“遙”“插”的正確寫法。（3）結(jié)合“走在山林間，看著澗邊幽谷里生長的野草，聽著樹叢深處黃鸝婉轉(zhuǎn)啼鳴”可知填“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，書寫時注意“幽”“鸝”的正確寫法。（4）結(jié)合“正月初一，看著家家戶戶都已貼上新對聯(lián)，一片繁榮新氣象”可知填“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，書寫時注意“曈”“新”的正確寫法。第二部分快樂讀書吧選擇正確的答案填在括號里。11.讀句子、猜人物。A．愚公B．鄭人C．葉公（1）他，非常喜歡龍，但是見了真龍，卻嚇得逃走了。（）（2）他，到集市買鞋，寧可相信尺碼，也不相信自己的腳。（）（3）他，堅持不懈，不怕困難，想要搬走家門口的兩座大山。（）【答案】①.C②.B③.A【解析】【詳解】本題考查寓言故事的掌握。（1）葉公好龍：講是一個叫葉公的人很喜歡畫龍，龍王知道便很想見見葉公。葉公見了真正的龍王，下了一大跳。比喻口頭上說愛好某事物，實(shí)際上并不真愛好它，甚至畏懼它。故選C。（2）鄭人買履：有個鄭國人因過于相信“尺碼”，造成買不到鞋子的故事，揭示了鄭人拘泥于教條心理，依賴數(shù)據(jù)的習(xí)慣。后用以譏諷墨守成規(guī)而不重視實(shí)際狀況的人。故選B。（3）愚公移山：講述了愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。文章通過愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯懦，以及“愚”與“智”的對比，表現(xiàn)了中國古代勞動人民的信心和毅力，說明了要克服困難就必須堅持不懈的道理。故選A。12.下列成語不是源自寓言故事的是（）A.邯鄲學(xué)步 B.杞人憂天 C.女媧補(bǔ)天 D.刻舟求劍【答案】C【解析】【詳解】考查寓言故事的理解?！昂悓W(xué)步”“杞人憂天”“刻舟求劍”都是寓言故事。C．“女媧補(bǔ)天”是神話故事。故選C。13.下面故事中不屬于《克雷洛夫寓言》的一項(xiàng)是（）A.《烏鴉喝水》 B.《池子與河流》C.《貓和廚師》 D.《橡樹和蘆葦》【答案】A【解析】【詳解】考查寓言故事的積累。A．《烏鴉喝水》出自《伊索寓言》，作者是古希臘作家伊索。故選A。第三部分閱讀與理解閱讀短文，回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得而身為宋國笑。14.上面小古文的名稱是________。15.寫出加點(diǎn)詞語的意思。（1）兔走觸株_________（2）因釋其耒而守株______（3）冀復(fù)得兔_______16.讀了這篇短文，你想給這農(nóng)夫什么忠告呢？________【答案】14.守株待兔15.①.跑②.放下③.希望16.放棄不勞而獲的思想【解析】【14題詳解】本題考查對寓言故事的掌握。這篇故事的題目是《守株待兔》，它是一則寓言故事，同時也是一個寓言故事演化而成的成語，最早出自《韓非子·五蠹》。該成語一般比喻死守經(jīng)驗(yàn)，不知變通。亦用以諷刺妄想不勞而獲的僥幸心理。【15題詳解】本題考查文言文詞語解釋。（1）“兔走觸株”句子意思是：一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上?！白摺痹谶@里的意思是跑、奔跑。（2）“因釋其耒而守株”句子意思是：于是，他便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊?！搬尅痹谶@里的意思是放、放下。（３）“冀復(fù)得兔”句子意思是：希望能再得到一只兔子?！凹健痹谶@里的意思是希望、期待。【16題詳解】本題考查理解短文內(nèi)容。結(jié)合文中“因釋其耒而守株，翼復(fù)得免?！笨芍r(nóng)夫之所以放下農(nóng)活，不愿意勞動，是因?yàn)樗胧卦谀抢?。等待兔子撞上來天天有吃的。正因?yàn)槟莻€農(nóng)夫好吃懶做，光想不勞而獲，所以被宋國人笑話。故對一無所獲的農(nóng)夫說的話可圍繞“人是不可能不勞而獲”的展開來寫即可。如：世界上沒有不勞而獲的事情，只要踏踏實(shí)實(shí)做事，才會有收獲?！军c(diǎn)睛】參考譯文：宋國有個種地的農(nóng)民，他的田地中有一截樹樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞在了樹樁上，折斷了脖子死了。于是，他便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國人恥笑。閱讀驚弓之鳥①更贏是古時候魏國有名的射箭能手。有一天，更贏跟魏王到郊外打獵。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來，邊飛邊鳴。更贏仔細(xì)看了看，指著大雁對魏王說：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來?！雹凇笆菃幔俊蔽和跣挪贿^自己的耳朵，問道：“你有這樣的本事？”③更贏說：“請讓我試一下?！备A并沒有取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來。④“??！”魏王看了，大吃一驚，“真有這本事！”更贏笑笑說：“不是我本事大，是因?yàn)槲抑?，這是一只受過箭傷的鳥。”魏王更加奇怪了，問：“你怎么知道的？”⑤更贏說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了，就掉下來了。”17.更贏看到大雁飛得慢，知道____________；聽到大雁叫聲悲慘，知道____________；他還知道受傷的大雁聽到弦響會拼命往高處飛，那是因?yàn)開___________。果然，因?yàn)槭箘?，大雁的__________，就掉了下來。18.多選題：為什么更贏不用箭只拉弓就能讓大雁掉下來（）A.善于觀察 B.善于思考 C.運(yùn)氣好 D.善于聯(lián)系實(shí)際經(jīng)驗(yàn)19.結(jié)合上下文，為加點(diǎn)字選擇正確答案并打“√”。“只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來?！边@句話里用了兩個“直”，第一個“直”意思是（一個勁兒地不停地），第二個“直”意思是（一個勁兒地不停地）20.讀了《驚弓之鳥》，你從更贏身上學(xué)到了什么呢？______________【答案】17.①.它受過傷②.傷口未愈合③.孤單失群得不到幫助④.傷口裂開18.ABD19.不停地一個勁兒地20.要善于觀察善于思考善于分析【解析】【17題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文中第⑤自然段“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了，就掉下來了。”可知答案?！?8題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解。由最后一個自然段更羸說的話可以看出，更羸是一個善于觀察、善于思考、善于聯(lián)系實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人。故答案選ABD。19題詳解】考查多義字。“那只大雁直往上飛”意思是：那只大雁不停地往上空飛?！爸薄币馑际牵翰煌５亍！爸钡粝聛怼币馑际牵汗P直下落，掉得快?！爸薄币馑际牵阂粋€勁兒；不斷地?！?0題詳解】考查文章主旨。文章講的是古時候有個射箭能手叫更贏，他觀察了天上飛的一只大雁后，不用箭。只拉一下弓，就使大雁掉了下來。這個故事告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn)，善于分析，才能做出正確判斷，才能獲得成