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河北省“五個一”名校聯(lián)盟2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.過兩點A(4,y),B(2,-3)的直線的傾斜角是135°,則y等于()A.1 B.5 C.-1 D.-52.秦九韶是我國南宋時期的數(shù)學(xué)家,在他所著的《數(shù)書九章》中提出的多項式求值的“秦九韶算法”,至今仍是比較先進的算法.如圖所示的程序框圖給出了利用秦九韶算法,求某多項式值的一個實例,若輸入的值分別為4和2,則輸出的值為()A.32 B.64 C.65 D.1303.如圖是一個正方體的表面展開圖,若圖中“努”在正方體的后面,那么這個正方體的前面是()A.定 B.有 C.收 D.獲4.對于數(shù)列,定義為數(shù)列的“好數(shù)”,已知某數(shù)列的“好數(shù)”,記數(shù)列的前項和為,若對任意的恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.5.已知等差數(shù)列和的前項和分別為和,.若,則的取值集合為()A. B.C. D.6.已知數(shù)列中,,,且,則的值為()A. B. C. D.7.已知全集,集合,,則()A. B.C. D.8.給定函數(shù):①;②;③;④,其中奇函數(shù)是()A.① B.② C.③ D.④9.在中,是的中點,,,相交于點,若,,則()A.1 B.2 C.3 D.410.已知向量,,若,則的值為()A. B.1 C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若,點的坐標(biāo)為,則點的坐標(biāo)為.12.若正四棱錐的側(cè)棱長為,側(cè)面與底面所成的角是45°,則該正四棱錐的體積是________.13.已知向量,則與的夾角為______.14.若,則__________.15.已知一組數(shù)據(jù)、、、、、,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為__________.16.已知,則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在四邊形中,.(1)若為等邊三角形,且是的中點,求.(2)若,,求.18.(1分)設(shè)數(shù)列{an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,a1=2,a3﹣a2=1.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列{bn}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,求數(shù)列{an+bn}的前n項和Sn.19.如圖,某快遞小哥從地出發(fā),沿小路以平均速度為20公里小時送快件到處,已知公里,,是等腰三角形,.(1)試問,快遞小哥能否在50分鐘內(nèi)將快件送到處?(2)快遞小哥出發(fā)15分鐘后,快遞公司發(fā)現(xiàn)快件有重大問題,由于通訊不暢,公司只能派車沿大路追趕,若汽車的平均速度為60公里小時,問,汽車能否先到達(dá)處?20.如圖,矩形中,平面,,為上的點,且平面,.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求三棱錐的體積.21.已知函數(shù).(1)解關(guān)于的不等式;(2)若關(guān)于的不等式的解集為,求實數(shù)的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】∵過兩點A(4,y),B(2,-3)的直線的傾斜角是135°,∴,解得。選D。2、C【解析】程序運行循環(huán)時變量值為:;;;,退出循環(huán),輸出,故選C.3、B【解析】
利用正方體及其表面展開圖的特點以及題意解題,把“努”在正方體的后面,然后把平面展開圖折成正方體,然后看“努”相對面.【詳解】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“努”與面“有”相對,所以圖中“努”在正方體的后面,則這個正方體的前面是“有”.故選:.【點睛】本題考查了正方形相對兩個面上的文字問題,同時考查空間想象能力.注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】分析:由題意首先求得的通項公式,然后結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)得到關(guān)于k的不等式組,求解不等式組即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意,,則,很明顯n?2時,,兩式作差可得:,則an=2(n+1),對a1也成立,故an=2(n+1),則an?kn=(2?k)n+2,則數(shù)列{an?kn}為等差數(shù)列,故Sn?S6對任意的恒成立可化為:a6?6k?0,a7?7k?0;即,解得:.實數(shù)的取值范圍為.本題選擇B選項.點睛:“新定義”主要是指即時定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運算五種,然后根據(jù)此新定義去解決問題,有時還需要用類比的方法去理解新的定義,這樣有助于對新定義的透徹理解.對于此題中的新概念,對閱讀理解能力有一定的要求.但是,透過現(xiàn)象看本質(zhì),它們考查的還是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,所以說“新題”不一定是“難題”,掌握好三基,以不變應(yīng)萬變才是制勝法寶.5、D【解析】
首先根據(jù)即可得出,再根據(jù)前n項的公式計算出即可。【詳解】,選D.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的求和公式及等差數(shù)列的性質(zhì),屬于難題.等差數(shù)列的常用性質(zhì)有:(1)通項公式的推廣:
(2)若
為等差數(shù)列,
;(3)若是等差數(shù)列,公差為,
,則是公差
的等差數(shù)列;6、A【解析】
由遞推關(guān)系,結(jié)合,,可求得,,的值,可得數(shù)列是一個周期為6的周期數(shù)列,進而可求的值?!驹斀狻恳驗椋?,,得;由,,得;由,,得;由,,得;由,,得;由,,得由此推理可得數(shù)列是一個周期為6的周期數(shù)列,所以,故選A?!军c睛】本題考查由遞推關(guān)系求數(shù)列中的項,考查數(shù)列周期的判斷,屬基礎(chǔ)題。7、A【解析】
本題根據(jù)交集、補集的定義可得.容易題,注重了基礎(chǔ)知識、基本計算能力的考查.【詳解】,則【點睛】易于理解集補集的概念、交集概念有誤.8、D【解析】試題分析:,知偶函數(shù),,知非奇非偶,知偶函數(shù),,知奇函數(shù).考點:函數(shù)奇偶性定義.9、D【解析】由題意知,所以,解得,所以,故選D.10、B【解析】
直接利用向量的數(shù)量積列出方程求解即可.【詳解】向量,,若,可得2﹣2=0,解得=1,故選B.【點睛】本題考查向量的數(shù)量積的應(yīng)用,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】試題分析:設(shè),則有,所以,解得,所以.考點:平面向量的坐標(biāo)運算.12、【解析】
過棱錐頂點作,平面,則為的中點,為正方形的中心,連結(jié),設(shè)正四棱錐的底面長為,根據(jù)已知求出a=2,SO=1,再求該正四棱錐的體積.【詳解】過棱錐頂點作,平面,則為的中點,為正方形的中心,連結(jié),則為側(cè)面與底面所成角的平面角,即,設(shè)正四棱錐的底面長為,則,所以,在中,∵∴,解得,∴∴棱錐的體積.故答案為【點睛】本題主要考查空間線面角的計算,考查棱錐體積的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
設(shè)與的夾角為,由條件,平方可得,由此求得的值.【詳解】設(shè)與的夾角為,,則由,平方可得,解得,∴,故答案為.【點睛】本題主要考查兩個向量的數(shù)量積的定義,向量的模的定義,已知三角函數(shù)值求角的大小,屬于中檔題.14、;【解析】
把分子的1換成,然后弦化切,代入計算.【詳解】.故答案為-1.【點睛】本題考查三角函數(shù)的化簡求值.解題關(guān)鍵是“1”的代換,即,然后弦化切.15、【解析】
利用平均數(shù)公式可求得結(jié)果.【詳解】由題意可知,數(shù)據(jù)、、、、、的平均數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查平均數(shù)的計算,考查平均數(shù)公式的應(yīng)用,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、;【解析】
把已知式平方可求得,從而得,再由平方關(guān)系可求得.【詳解】∵,∴,即,∴,即,∴.故答案為.【點睛】本題考查同角三角函數(shù)關(guān)系,考查正弦的二倍角公式,在用平方關(guān)系求值時要注意結(jié)果可能有正負(fù),因此要判斷是否只取一個值.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)先由題意,結(jié)合平面向量基本定理,用表示出,再由向量的數(shù)量積運算,即可得出結(jié)果;(2)先由向量數(shù)量積的運算,求出,再由,結(jié)合題中條件,即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)為等邊三角形,且,又是中點,又(2)由題意:,,,又【點睛】本題主要考查向量數(shù)量積的運算,熟記平面向量基本定理,以及向量數(shù)量積的運算法則即可,屬于??碱}型.18、(1)an=2×【解析】試題分析:(1)設(shè)出等比數(shù)列{an}的公比q,利用條件a1=4,a3﹣a4(4)數(shù)列{an+bn}是由一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列對應(yīng)項相加得來的,所以可以采用拆項分組的方法,轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列、等比數(shù)列的前n項和問題來解決.試題解析:解:(1)設(shè)數(shù)列{an}的公比為q,由a1=4,a3﹣a4=1,得:4q4﹣4q﹣1=4,即q4﹣q﹣6=4.解得q=3或q=﹣4,∵q>4,∴q=﹣4不合題意,舍去,故q=3.∴an=4×3n﹣1;(4)∵數(shù)列{bn}是首項b1=1,公差d=4的等差數(shù)列,∴bn=4n﹣1,∴Sn=(a1+a4++an)+(b1+b4++bn)=+=3n﹣1+n4.考點:等差數(shù)列與等比數(shù)列.19、(1)快遞小哥不能在50分鐘內(nèi)將快件送到處.(2)汽車能先到達(dá)處.【解析】試題分析:(1)由題意結(jié)合圖形,根據(jù)正弦定理可得,,求得的長,又,可求出快遞小哥從地到地的路程,再計算小哥到達(dá)地的時間,從而問題可得解;(2)由題意,可根據(jù)余弦定理分別算出與的長,計算汽車行馳的路程,從而求出汽車到達(dá)地所用的時間,計算其與步小哥所用時間相差是否有15分鐘,從而問題可得解.試題解析:(1)(公里),中,由,得(公里)于是,由知,快遞小哥不能在50分鐘內(nèi)將快件送到處.(2)在中,由,得(公里),在中,,由,得(公里),-由(分鐘)知,汽車能先到達(dá)處.點睛:此題主要考查了解三角形中正弦定理、余弦定理在實際生活中的應(yīng)用,以及關(guān)于路程問題的求解運算等方面的知識與技能,屬于中低檔題型,也是??碱}型.在此類問題中,總是正弦定理、余弦定理,以及相關(guān)聯(lián)的三角函數(shù)的知識,所以根據(jù)題目條件、圖形進行挖掘,找到與問題銜接處,從而尋找到問題的解決方案.20、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)先證明,再證明平面;(Ⅱ)由等積法可得即可求解.【詳解】(Ⅰ)因為是中點,又因為平面,所以,由已知,所以是中點,所以,因為平面,平面,所以平面.(Ⅱ)因為平面,,所以平面,則,又因為平面,所以,則平面,由可得平面,因為,此時,,所以.【點睛】本題主要考查線面平行的判定及利用等積法求三棱錐的體積問題,屬常規(guī)考題.21、(1)①當(dāng)時,不等式的解集為;②當(dāng)時,由,則不等式的解集為;③當(dāng)時,由,則不等式的解集為;(2)【解析】
(1)不等式,可化為,分三種情況討論,分別利用一元二次不等式的解法求解即可;(2)不等可化為,根據(jù)1和4是方程的兩根,利用韋達(dá)定理列方程求解即可.【詳解】(1)不等式,可化為:.①當(dāng)
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