




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第公司團建活動總結格式(3篇)
公司團建活動總結格式(精選3篇)
公司團建活動總結格式篇1
參加這次團隊合作,讓我感悟很多。覺得團隊訓練是以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓練活動,意在鍛煉我們大學生的團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學院操場,開始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專門為我們開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學任務,幫助同學們更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務就是把這個活動的標題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓,隊訓幾乎是一個團隊號召力的語言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志,一定要經過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學習汽車專業(yè)的學生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。
第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準備結果,還沒有準備好的組就的抓緊時間。上午準備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協(xié)調性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。
結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個團體成功的基礎,老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。
公司團建活動總結格式篇2
早晨八點,在領導的安排下,我和公司四十多名同事準時從公司出發(fā),開始了為期兩天的拓展培訓活動。開始的時候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動開始后,我發(fā)現(xiàn)此次是以團隊建設為目的,并不像以前那么簡單。
回想團隊建設中的點點滴滴,活動中給我印象較深刻的兩個項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說下“信任背摔”,毫無疑問,就是站在距離地面一米多的平臺上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真,可是當我站在平臺上時,還是有點緊張,平臺隨著我上去不停抖動,深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。
“信任背摔”這個項目整體來說還算順利,通過這個游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的信任自己的團隊,倒下來的時候身體才會筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔,對自己也更安全些。由這個游戲延伸到工作生活中,我們也應該做到足夠的信任對方,不管是同事還是朋友,同時也要盡力做到讓團隊信賴自己,才能夠出色的完成某些任務。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則,參加此項目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個正方形,過程中不可以相互說話。我們討論了一小會,簡單說了那些肢體語言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了,一小會后有人拍我的手讓我松開繩子,把繩子理好,接下來我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來說是三角形,只是某些地方有些弧度,是因為我們手中的繩子握得太緊了。
通過這個項目,首先我感受到協(xié)作的重要性,在我們有共同目標的情況下,不管是領導者還是被領導者都應該站在自己的位置,朝著我們的目標努力,千萬不能都堅持自己的立場,那樣只會被繩子纏繞,就像游戲剛開始那樣。其次,我的感受是不管做什么都應該把握適當?shù)亩龋行┦虑樽サ奶o只會適得其反。如果最后的我們除了三個角上的成員,別的都只是輕輕的把手放在繩子上,那我們的成果會更完美。所以平時不管是領導和員工之間,還是大家相互合作的時候,都要在對方遵守規(guī)則的基礎上,給予適當?shù)目臻g。再次,我覺得客戶也好,平時發(fā)生的任何事情也好,都會隨時發(fā)生變化,所以我們無論做什么事情,都不能太死板,要學會隨機應變??傊?,一個團隊無論做什么都應該做到一個規(guī)則,一個說法,一種態(tài)度,合作共進。
活動中,我記憶比較深的錯誤有兩次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復一次,浪費了團隊的時間;第二:在“團隊溝通”項目中,我沒能將自己得到的信息正確傳達,因為沒有遵守規(guī)則,傳給下一位成員時丟掉了小數(shù)點。我的錯誤讓我得到的教訓是:無論做任何事情,都需要時刻要保持注意力集中,牢記規(guī)則,違背規(guī)則只會給自己的團隊帶來不必要的損失。
這次團建活動是我畢業(yè)以來,第一次參加這樣的活動,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號一樣——團結協(xié)作,誰與爭鋒!相信這次活動會讓我受益終生,我也深信我所在的公司會在大家的共同努力下蒸蒸日上。
公司團建活動總結格式篇3
參加工作組織關于團隊建設主題的活動,主要有以下幾點心得:
1、團隊一定要有一個目標。正如董事長所說,沒有方向的團隊就如同沒有方向的船,遇到什么風都是逆風,沒有助力,團隊形成不了合力。全體成員圍繞一個目標,更容易形成強大的團隊力量。
2、明確的分工和和合理激勵。即把合適的人放在合適的位置并給以他最大的動力。人的潛能無限,需要得到最大開發(fā),但是前提是需要有孕育潛能環(huán)境,這有賴于公司給予合理分工、明確的職責以及合理激勵制度。合理分工會讓效率大大得到提升,每個人明確自己的職責,明白自己該干什么,達成什么樣的目標,同時配以前進動力,自然執(zhí)行力和團隊合作都比較強,這才是團隊合作最基本最重要要素。
3、加強自身功力修煉,努力為團隊出力?!案F著獨善其身”,董事長引用這句話來闡述自我學習與進步的重要性,在工作之余,不管是個人還是公司都要積極自我學習、自我成長。
4、“達者兼濟天下”,團隊之間相互多支持和幫忙。沒有完美的個人,只有完美的團隊。一個人力量必竟有限,工作中也難免會遇到一些問題,如果能夠在做好自己工作同時多去幫助身邊伙伴,既提升了自己,還收獲一份真摯的友誼,同時為公司營造一種良好氛圍。
5、允許團隊之間存在一定磨合期以及個性差異。每個人秉性和天性都不一樣,相處難免會有只站在自己角度考慮問題時候,這時多多擔待,給予團隊一定磨合時間,同時也允許個性化發(fā)展,呈現(xiàn)多元化公司范圍。
6、關于公司SWOT分析,個人體會是優(yōu)勢在于大國內教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年工作防護服項目投資可行性研究分析報告-20241226-172512
- 中國蒸汽開水桶項目投資可行性研究報告
- GKL系列干式制粒機行業(yè)深度研究報告
- 2025年色釉小勺項目投資可行性研究分析報告
- 2024-2025學年高中物理第七章5探究彈性勢能的表達式練習含解析新人教版必修2
- 2024-2025學年高中生物第4章第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型課時精練含解析新人教版必修1
- 2024-2025學年高中數(shù)學第3章概率3.1.1隨機現(xiàn)象3.1.2事件與基本事件空間學案新人教B版必修3
- 2025年保濕面膜巾行業(yè)深度研究分析報告
- 中國水稻插秧機行業(yè)市場全景監(jiān)測及投資前景展望報告
- 溫州環(huán)境監(jiān)測設備項目可行性研究報告
- 新教材青島版六三制四年級下冊科學全冊教案(教學設計)
- DB11-T 825-2021綠色建筑評價標準
- 醫(yī)院招聘醫(yī)護人員報名登記表
- 完整解讀2022年《義務教育課程方案》2022年《義務教育課程方案(2022版)》新課標PPT
- 央企最新版員工手冊vvv
- 新生兒科出科考試試卷試題
- 信息化教學設計教案大學語文
- 植物的營養(yǎng)器官:根、莖、葉匯總
- 會議、匯報材料排版格式
- 華為公司產品線獎金分配暫行辦法
- 兒童能力評估量表(PEDI拍迪)
評論
0/150
提交評論