2023-2024學年廣東省惠州市惠陽區(qū)十校聯(lián)考三年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題含解析

2023-2024學年廣東省惠州市惠陽區(qū)十校聯(lián)考三年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題一、用心思考，我會選。1．下列各式簡便計算錯誤的是（）。A．99×57＝100×57－57 B．25×32×125＝25×4＋8×125 C．490÷14＝490÷7÷22．王奶奶靠一面墻圍了一個邊長為6米的正方形養(yǎng)雞場，半個養(yǎng)雞場的占地面積（）。A．36平方米 B．18平方米 C．12平方米3．下面表示經(jīng)過時間的是（

）。A．一節(jié)課40分鐘 B．早上7時起床 C．現(xiàn)在是2︰004．下面（）圖里的涂色部分可以用表示。A． B． C．5．的積的最高位上的數(shù)字是（）。A．2 B．3 C．1二、認真辨析，我會判。6．81÷6的商一定是三位數(shù)。（______）7．軸對稱圖形沿某條直線對折后，兩部分可以完全重合。（____）8．在0.47和0.49之間的小數(shù)只有0.48。

（）9．10.08讀作：“十點零零八”。（______）10．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。（________）三、仔細觀察，我會填。11．慶“六一”文藝匯演，從早上8：00開始共演出了1時30分，結束時是_____時_____分．12．在括號里填上合適的單位。(1)一支鋼筆長16（________）。(2)電視屏幕的面積約是45（________）。(3)一張10元人民幣的面積約是80（________）。(4)教室門的面積約是2（________）。13．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。900÷6（______）1005000米（______）5千米9平方米（______）900平方厘米2.3（______）3.20.4（______）（______）14．東東有10元8角錢，蘭蘭有7.5元錢，他們兩人的人民幣相差（______）元。15．下面是幸福小學“愛我中華”演講比賽成績：（單位：分）序號成績序號成績序號成績序號成績A96G85M80S86B78H84N83T89C92I96O92U79D88J78P88V88E79K91Q99W75F93L90R97X80（1）請你對這些數(shù)據(jù)進行整理，完成統(tǒng)計表。幸福小學同學參加”愛我中華”演講比賽成都統(tǒng)計表。（單位：分）成績90－9980－8970－79人數(shù)_______________（2）成績從高到低排列，一、二、三等獎各8人，（________）是二等獎第一名。16．在○里填上＞、＜或＝。0.3米○3101公頃○1000平方米300×20○200×3017．讀作（___________），九分之八寫作（________），再添上（________）就是1．18．亮亮看一本童話書，第一天看了25頁，后兩天一共看了65頁，這三天亮亮平均每天看書（________）頁。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。30×80＝＋＝840÷7＝4.5＋5.6＝7.8－2.9＝45×20＝22×15＝225－26＝＋＝76×20＝4.6＋6.8＝966－67＝20．用豎式計算，帶*的要驗算。43×26＝399÷9＝78×40＝*525÷5＝21．從上午9時到下午4時，經(jīng)過了多長時間？五、動手操作，我能行。22．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。23．連一連。19：0021：354：1014：3024．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活問題，我會解。25．一個西瓜，媽媽吃了這個西瓜的，爸爸吃了這個西瓜的，剩下的都讓小明吃了。小明吃了這個西瓜的幾分之幾？26．先測量邊的長度，再計算周長和面積。（用整厘米）（1）（2）27．星星幼兒園每天運來水果6箱，每箱10千克．一個月按21天計算，運來水果多少千克?28．某人去銀行取款，第一次取了存款的一半多5元，第二次取了余下的一半多10元，最后剩下125元。他原來存了多少元？29．小剛買了一本科學小說，第一天看了全書的，第二天比第一天多看了這本書的，兩天一共看了全書的幾分之幾？還剩幾分之幾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】A選項中把99看成100－1，然后利用乘法分配律，將原式變?yōu)?00×57－57；B選項把32拆成4×8，原式變?yōu)?5×4×8×125；C選項把14拆成7×2，一個數(shù)除以兩個數(shù)的積，去括號變號?！驹斀狻緼．99×57＝（100－1）×57＝100×57－57所以A正確；B．25×32×125＝25×4×8×125所以B錯誤；C．490÷14＝490÷（7×2）＝490÷7÷2所以C正確。故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對簡便運算方法的掌握與應用。2、B【分析】根據(jù)邊長乘邊長等于正方形面積，求出正方形養(yǎng)雞場的面積，再除以2就等于半個養(yǎng)雞場的面積?！驹斀狻?×6÷2＝36÷2＝18（平方米）故答案為：B?！军c睛】熟練掌握正方形面積公式是解答本題的關鍵。3、A【解析】略4、C【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，表示將一個整體平均分為4份，涂色部分占其中的1份，由此逐項進行分析即可?！驹斀狻緼.涂色部分可以用表示；B.涂色部分可以用表示；C.涂色部分可以用表示；故答案為：C【點睛】本題是考查分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。5、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的運算法則，先計算出的積，再看積的最高位上的數(shù)是幾，即能得出正確的選項。【詳解】29×84＝2436積積的最高位上的數(shù)字是2；故答案為：A【點睛】本題主要考查兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算方法，用豎式計算時要注意相同數(shù)位對齊，正確計算出結果。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、√【解析】略8、：×【解析】：在0.47和0.49之間的小數(shù)有無數(shù)個，這里沒有說是幾位小數(shù)，可以是三位小數(shù)，也可以是四位小數(shù).....9、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；據(jù)此讀出，然后判斷即可?！驹斀狻?0.08讀作十點零八。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，解題時要明確：小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。10、×【分析】根據(jù)每相鄰兩個計數(shù)單位間高位是低位的10倍，從十位上到百分位上差了3個計數(shù)單位，所以十位上的8是百分位上的8的1000倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻吭?0.08中，十位上的8是百分位上8的1000倍，而不是100倍。故判斷正確?！军c睛】本題考查的是對計數(shù)單位的認識，以及各計數(shù)單位之間的關系。三、仔細觀察，我會填。11、91【詳解】試題分析：結束時刻=開始時刻+經(jīng)過時間，代入數(shù)值即可得解．解：8時+1時1分=9時1分．故答案為9，1．【點評】此題考查了時間的推算，結束時刻=開始時刻+經(jīng)過時間．12、厘米平方分米平方厘米平方米【解析】略13、＞＝＞＜＝＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)除法的計算方法先計算出結果后再進行比較；（2）將面換算為千米，除以進率1000后再進行比較；（3）將平方米換算為平方厘米，乘以進率10000，再進行比較；（4）小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……；（5）根據(jù)小數(shù)的意義，＝0.4；（6）同分子分數(shù)比較大小，分母大的反而小，由此解答?！驹斀狻?00÷6＝150，所以900÷6＞1005000米＝5千米9平方米＝90000平方厘米，所以9平方米＞900平方厘米2.3＜3.20.4＝＜【點睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較.化成什么單位要靈活掌握。14、3.3【分析】先把東東的10元8角錢化成以元為單位的數(shù)，再與蘭蘭的7.5元錢相減，即可求出兩人的人民幣相差多少元?！驹斀狻?0元8角錢＝10.8元10.8－7.5＝3.3（元）答：他們兩人的人民幣相差3.3元。故答案為：3.3【點睛】此題是考查人民幣的單位換算及名數(shù)計算，化成什么單位要靈活掌握運用。15、9人10人5人L【分析】（1）根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計：90分－99分有9人；80分－89分有10人；70分－79分有5人；然后把數(shù)據(jù)填入表中，補充完善統(tǒng)計表。（2）一、二、三等獎各8人，說明一等獎是第1名至第8名，二等獎是第9名至第16名，三等獎是第17名至第24名，所以L是二等獎第一名?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析填表如下（單位：分）：成績90－9980－8970－79人數(shù)9人10人5人（2）成績從高到低排列，一、二、三等獎各8人，L是二等獎第一名。故答案為：9人，10人，5人，L。【點睛】本題主要考查學生搜集整理數(shù)據(jù)完善統(tǒng)計表和根據(jù)統(tǒng)計表進行分析、解決問題的能力。16、=；＜；＜；＞；＝【解析】略17、七分之四【詳解】略18、30【分析】根據(jù)題意，平均數(shù)＝總量÷份數(shù)，即用三天一共看的頁數(shù)÷3天即可。【詳解】（25＋65）÷3＝90÷3＝30（頁）【點睛】此題主要考查學生對平均數(shù)的理解與應用。四、認真細致，我會算。19、2400；；120；10.14.9；900；330；1991；1520；11.4；899【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法、小數(shù)加減法的計算方法和同分母分數(shù)加減法的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?0×80＝2400＋＝840÷7＝1204.5＋5.6＝10.17.8－2.9＝4.945×20＝90022×15＝330225－26＝199＋＝176×20＝15204.6＋6.8＝11.4966－67＝899【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。20、1118；44……3；3120；105【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)及除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法解答?！驹斀狻?3×26＝1118399÷9＝44……378×40＝3120*525÷5＝105驗算：105×5＝525【點睛】除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)，有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)；乘法驗算時，用積除以乘數(shù)看是不是等于另一個乘數(shù)。21、7小時【詳解】計算經(jīng)過的時間，當起止時刻不是用的同一種計時法時，不能直接相減，應該先將下午的時刻轉化成24時計時法再相減．下午4時是16時．16－9＝7(小時)答：從上午9時到下午4時經(jīng)過了7小時．五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。24、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、生活問題，我會解。25、【分析】把媽媽和爸爸吃的西瓜總數(shù)加起來＝＋，再用1減去＋，剩下的就是小明吃的，列式計算即可?！驹斀狻?－（＋）＝1－＝答：小明吃了這個西瓜的?！军c睛】