創(chuàng)新思維教學(xué)案例：1-2年級(初級)

/J學(xué)博

目錄

主題1可愛的大象..................................2

主題2美麗的桃心..................................6

主題3方形筆筒..................................11

主題4實用的梯子................................16

主題5蹺蹺板.....................................21

主題6旋轉(zhuǎn)木馬..................................24

主題7大風(fēng)車....................................33

主題8帥氣的吉普車..............................38

-1-

/J學(xué)博

主題1可愛的大象

大象，是我們?nèi)祟惖呐笥?。請觀察右邊

的圖片（圖1）,說說大象的身體是由哪幾部分

組成的？

你能夠用科樂思插件做出大象嗎？讓我

們一起動手試試吧！

（圖1）

一、器材的準備

器材名稱數(shù)量器材名稱數(shù)量

,心夕

白雪花2黃雪花9

、二丁

--一

綠雪花13藍桿6

■

灰雪花2橙色梯子1

MM紅桿3jl黃桿3

白桿9ts?綠豆7

二、制作過程

1、制作大象的頭

取3個綠豆、1根白桿、2根藍桿、1個白雪花,1個黃雪花、5個綠雪花（見圖2）,如

圖3所示拼好組合成頭部輪廓。

-2-

<1學(xué)博

（圖2）（圖3）

取3個綠豆、1根藍桿、2根紅桿、3個半黃花、2個綠雪花（見圖4）如圖5所示拼

好組合成象鼻。

（圖5）將大象頭

部輪廓和象鼻拼接組合成大象的頭部。如圖6所示。

（圖6）

2、制作大象的前腿和后腿

取1個綠豆、4根白桿、1根黃桿、1根紅桿、1個灰雪花、2個綠雪花、1個黃雪花、

3個半黃花（見圖7）如圖8所示拼好組合成

/J學(xué)博

取4根白桿、2根黃桿、1個橙色卡、1個灰雪花、2個黃雪花、

1個半黃花（見圖9）如圖10所示拼好組合成大象的后腿。

3、制作大象的尾巴

取3根藍桿、2個半黃花、1個白雪花（見圖11）如圖12所示拼好組合成大象的尾

4、將各部分拼接組合完成大象將大象頭部、前腿、后腿、尾巴依次拼接組合成完整的大象。

（如圖13、14、15所示）

<1學(xué)襟

（圖13）（圖14）

左圖片是一匹駿馬，你能夠嘗試著用科樂思

插件搭建嗎？你可以自己發(fā)揮想象進行設(shè)計，

需要新的構(gòu)件讓老師幫助解決，搭建出你的新

作品。

四、大象已經(jīng)搭建成功了，想一想大象的身體主要是由哪幾部分構(gòu)成

的？你還能對今天搭建的大象進行改進嗎？

-5-

<1學(xué)襟

主題2美麗的桃心

請觀察下面的圖片（圖1）生活中，我們常常會看到桃心形狀組成的各種物體。

你能夠用科樂思插件做出這樣的桃心嗎？一起動手試試吧！

（圖1）一、

器材的準備

器材名稱數(shù)量器材名稱數(shù)量

白雪花20紅雪花28

3方、

■綠豆58

二、制作過程

1、桃心外輪廓的制作

取出20個白雪花，以及20個綠豆。

-6-

<1學(xué)襟

（圖1）

將上述材料按照下圖所示的構(gòu)造進行拼接。

（圖2）

2、桃心內(nèi)部裝飾

取出7個綠豆以及5個紅雪花，將其按照圖4所示進行拼接。

（圖3）（圖4）

取16個紅雪花及18個綠豆，將每三個綠豆和兩個紅雪花依次組合成圖6所示的三邊形的構(gòu)

造。

-7-

<1學(xué)襟

埠

隹

（圖5）（圖6）

將圖6組合好的三邊形圖形按照下圖所示的方式拼接在桃心內(nèi)部。

（圖7）

取2個紅雪花及2個綠豆，按照圖9的構(gòu)造插接。

將圖9中的構(gòu)造拼接到桃心內(nèi)部，如圖10所示。

-8-

<1學(xué)襟

（圖10）

取出6個綠豆及6個紅雪花，將其組合成圖12所示結(jié)構(gòu)。

（圖11）（圖12）將圖

12的圖形拼接在桃心的內(nèi)部構(gòu)造中，如下圖所示。

（圖13）

-9-

<1學(xué)襟

取4個綠豆以及3個紅雪花，將其組合成圖15所示的構(gòu)造。

（圖14）

將圖15的構(gòu)造拼接在桃心內(nèi)部的空白處，我們的美麗的桃心就完成了!（如圖16所示）

（圖16）三、

拓展：

右圖片是一片葉子的圖案，你能夠嘗試搭建它的輪廓

嗎？你要先設(shè)計出來，需要新的構(gòu)件讓老師幫助解決，搭

建出你的新作

品。四、思考：觀察我們已經(jīng)做好的桃心/

插件實現(xiàn)封閉曲線圖形的？

-10-

<1學(xué)襟

主題3方形筆筒

請觀察右邊的圖片（圖1）,這個筆筒一共有幾個面呢？

各個面都是什么形狀的呢？下面就讓我們利用科樂思插件

做出一個屬于自己的方形筆筒吧！

一、器材的準備

（圖1）

器材名稱數(shù)量器材名稱數(shù)量

魏

考穿、白雪花5黃雪花4

紫雪花8鐲紅雪花28

白桿12綠豆60

二、制作過程

1、制作筒壁

取6個綠豆、2根白桿、1個白雪花（見圖2）,如圖3所示拼好。

（圖2）（圖3）

-11-

<1學(xué)襟

取4個紅雪花、4個綠豆（見圖4）,如圖5所示與上述圖形拼好。

（圖4）（圖5）

取2個綠豆、1個半黃花（圖6）,如圖7所示與上述圖形拼好形成筆筒的一個壁。

（圖6）（圖7）

重復(fù)以上步驟制作四個同樣的筆筒壁。

2、制作筒壁支架

取2個綠豆、2個紫雪花（見圖8）將2個紫雪花組合在一起（如圖9、10所示）,將2

個綠豆拼接好形成支架（如圖11所示）重復(fù)以上步驟制作四個同樣的支架。

型坐II

（圖8）（圖9）

-12-

<1學(xué)襟

取筒壁支架與筒壁拼接在一起（如圖12所示）

3、筒壁拼接組合制作筒身

取3個紅雪花（見圖13）如圖14所示將紅雪花與筆筒壁拼接形成壁與壁之間的連接件,

注意紅雪花的拼接方向。

（圖13）（圖14）

-13-

<1學(xué)襟

取已做好的一個筆筒的壁與圖14中所示圖形拼接，如圖15所示。

（圖15）

依照同樣方法將筆筒的四個壁連接形成筒身（如圖16、17所示）。

（圖16）（圖17）

4、制作筒底

取4個綠豆、4根白桿、1個白雪花（見圖18）如圖19所示將綠豆和白雪花依次拼

插在白雪花上形成筒底。

（圖18）（圖19）

-14-

<1學(xué)襟

將圖19中的圖形拼插在筆筒底部（如圖20所示），筆筒制作完成。

（圖20）

三、拓展

筆筒分為很多種形狀，左圖片是一個六邊形

筆筒，你能夠嘗試著用科樂思插件搭建嗎？你

要先設(shè)計出來，如果需要新的構(gòu)件讓老師幫助

解決，搭建出你的新作品。

四、思考：

方形筆筒已經(jīng)搭建成功了，想一想方形筆筒一共有幾個面？每個面都是什么形狀的？面

與面之間有什么關(guān)系？

-15-

<1學(xué)襟

主題4實用的梯子

請觀察下面的圖片(圖1)生活中，我們經(jīng)常用到這樣的折疊梯子。仔細觀察，看

看這樣的梯子有什么特點？

你能夠用科樂思插件做出這樣的梯子嗎？一起動手試試吧！

器材的準備

器材名稱數(shù)量器材名稱數(shù)量

?

■.橙色梯子28灰雪花2

.■1111

紅桿1■綠豆14

肉色卡子2灰長桿4

、匕\r一4

6)灰墊圈6灰卡子4

二、制作過程

(-)制作把手和臺階

-16-

<1學(xué)博

1、我們用兩根灰長桿做梯子的兩個把手。，在兩根把手中間，我

們用橙色梯子作為臺階。

準備10個橙色梯子、5個綠豆，兩根灰長桿。

（圖2）

將上述材料按照下圖所示的結(jié)構(gòu)進行拼插，組合成梯子一邊的臺階構(gòu)造。

2、準備兩個綠豆，兩個灰色卡子，四個橙色梯子。

-17-

/J學(xué)博

（圖4）

3、將上述材料組合成兩節(jié)臺階，并將兩個灰色的卡子放置在把手上，如圖5所示。

（為了讓梯子更加牢固，我們在把手兩側(cè)附加上固定繃帶的卡子，以便最后方便加入繃帶，

使梯子更加安全。）

（圖5）

重復(fù)1——3的制作過程，插接出梯子的另一面。二、制作固定軸

L準備一根紅桿、六個灰墊圈、兩個灰雪花以及兩個肉色卡子。

-18-

<1學(xué)襟

先將六個灰墊圈套入紅桿中，在墊圈兩端分別放置一個灰雪花，最后再在兩端分別用

肉色卡子固定，如圖7所示。

（圖7）

將第一部分做好的臺階和把手與固定軸相連接，如圖8所示。

（圖8）

-19-

<1學(xué)襟

根軟桿。如圖9、10所示。

看右圖，如何做出這種可以折疊的梯子

呢？一起動手試試吧！

四、思考：想一想，在生活當中，我］?使用梯子有什么樣的好

處？和其他小朋友一起討論一下吧！

-20-

4學(xué)博

主題5蹺蹺板

請觀察右邊的圖片（圖1）,這是一個蹺蹺板，它是由

哪幾部分組成的呢？你能夠用科樂思插件做出一個蹺蹺板

嗎？讓我們一起動手試試吧！

一、器材的準備

（圖1）

器材名稱數(shù)量器材名稱數(shù)量

白雪花2黃雪花2

肉色卡子紅雪花

k-,,r42

PU菖r到

屋灰雪花4■橙色梯子1

MM紅桿2黃桿5

藍桿4黑卡子2

口白桿1單孔花2

二、制作過程

1、制作底座

取1個半黃花、1個紅雪花、2個灰雪花、2根藍桿、2根黃桿（見圖2）,如圖3所示拼

好組合成一個三角形。依照此方法再制作一個三角形。

-21-

<1學(xué)博

將制作好的兩個三角形用一根白桿連接形成底座（如圖4）

2、制作橫梁

取2個白雪花、2個灰色卡、1個橙色卡、2根紅桿（見圖5）如圖6所示拼好組合成

3、連接底座與橫梁用一根黃桿將蹺蹺板的底座與橫梁連接（見圖7）

-22-

/J學(xué)博

取兩個黑色卡、4個肉色卡（見圖8）分別將底座與橫梁的連接處固定（如圖9所示）

蹺蹺板制作完成。

左圖片是一個天平，與蹺蹺板的結(jié)構(gòu)類彳以

你能夠嘗試著用科樂思插件搭建嗎？你可以自己發(fā)揮想象

進行設(shè)計，需要新的構(gòu)件讓老師幫助解決，搭建出你的新

作品。

四、蹺蹺板已經(jīng)搭建成功了，下面我們來一

起思考一個問題。如果兩個小朋友體重相差很多，坐在蹺蹺板的兩端一起游戲，會出現(xiàn)什么

情況呢？你怎么想辦法改進蹺蹺板的設(shè)計，讓

這兩個小朋友能夠玩得開心呢？開動你的腦筋思考一下吧!

-23-

<1學(xué)襟

主題6旋轉(zhuǎn)木馬

旋轉(zhuǎn)木馬是游樂場機動游戲的一種，即旋轉(zhuǎn)大平臺上有裝飾成木馬且上下移動的座位供

游客乘坐。你能夠用科樂思插件做出這樣的旋轉(zhuǎn)木馬嗎？一起動手試試吧！

器材名稱名稱數(shù)量

白雪花黃雪花

/“、14

綠雪花8錨紅雪花4

藍雪花5紫雪花5

MM紅桿1黃桿5

藍桿9--藍-長-軟-桿---4

白桿4黑色卡子2

e灰墊圈2

二、制作

-24-

<1學(xué)襟

1.制作底座

取出4個藍雪花、4個紫雪花，將每個藍雪花和每個紫雪花分別按照圖

3、圖4的方法進行拼接,這種由一個紫雪花和一個組合成的雪花叫做立體雪花.

照上述方法拼接出四個相同的立體雪花如圖5所示.

-25-

/J學(xué)博

*t

（圖5）取一根黃桿和三根

藍桿，將其按照圖6的方法組裝.

個藍雪花、一個紫雪花，拼接成圖8所示結(jié)構(gòu).

I處

（圖7）（圖8）

-26-

/J學(xué)博

將圖8拼接好后的結(jié)構(gòu)組裝到圖6上,形成旋轉(zhuǎn)木馬的底座（圖9）

（圖9）

2、制作連接軸

取出兩個黑色卡子、兩個灰色套圈、一個白雪花、一根紅桿。將其按照圖11的方式進行拼接。

（圖10）（圖口）

3、制作固定軸取出四根白桿、四根黃桿、四個綠雪花、四個黃雪花。各取其一,

按照圖13的方式進行組合，形成圖14所示的四個相同的結(jié)構(gòu)。

-27-

/J學(xué)博

（圖12）

（圖13）（圖14）

4、相互連接

將圖11的連接軸與圖14中的結(jié)構(gòu)連接,形成圖15的構(gòu)造。和圖9

中的底座相連接，如圖16所示。

-28-

/J學(xué)博

圖15（固定軸與連接軸的連接）

將圖15的構(gòu)造和圖9中的底座相連接，如圖16所示。

（圖16）轉(zhuǎn)動固定軸的

方向，形成圖17所示的構(gòu)造。

-29-

/J學(xué)博

取四根藍桿、四根長軟桿、四個紅雪花、四個綠雪花。將其中的一根黃桿、一個紅雪花

及一個綠雪花組裝成圖19所示的結(jié)構(gòu)，我們將其視為“木馬"。

（圖18）（圖19）用

上述同樣的方法制作出相同的四個"木馬"。

-30-

/J學(xué)博

（圖20）

將每一個“木馬”分別放在每根長的軟桿上，如圖21所示。

（圖21）

重復(fù)上述步驟，將四根軟桿上分別放置一個"木馬"，并將其按照

圖22的方式組裝。我們的旋轉(zhuǎn)木馬就這樣完成了（圖23）,一起欣賞一下吧！

-31-

/J學(xué)博

（圖22）（圖23）

三、拓展：左圖是一個雙層的旋轉(zhuǎn)木馬，請你根據(jù)所學(xué)的方法，試試用科樂

思拼接出這樣的旋轉(zhuǎn)木馬吧！

四、思考：回想一下，旋轉(zhuǎn)木馬有幾部構(gòu)造？有幾處用到了機械原理？一起交流一下吧！

-32-

/J學(xué)博

主題7大風(fēng)車

大風(fēng)車，可以利用風(fēng)能磨米、磨面。也成為一道美麗的風(fēng)景。你能夠用科樂思插件做

出這樣的大風(fēng)車嗎？一起動手試試。

（圖1）一、

器材的準備

器材名稱數(shù)量器材名稱數(shù)量

'，/

與喬洛白雪花8黃雪花9

灰雪花2紅雪花4

紅桿3黃桿4

黃雪花8黑色插板8

■S1

2灰桿2

-33-

<1學(xué)博

口白桿28■綠豆12

黑卡子4*r肉卡子6

灰墊圈3

二、制作過程

1、制作風(fēng)車扇面

取兩個綠豆、六根白桿、兩個黃雪花、一個紅雪花、兩個黃雪花、兩

個黑色的插板。將其按照圖3方式進行組合，形成風(fēng)車的一個扇葉。

（圖2）（圖3）按

照上述方法拼接處四個相同的扇葉。如圖4所示。

（圖4）

-34-

<1學(xué)襟

取四根白桿，四個綠豆，五個白雪花，按照圖6方式進行拼接，形成

四個扇葉的連接件。

（圖5）

接到圖6的連接件中形成圖7所示的扇面結(jié)構(gòu)。

（圖7）

2、制作底座取兩根藍桿、一根黃桿、三根紅桿、一根灰桿、三個白雪花、兩個灰雪花、一個

半黃雪花，將其按照圖9方式進行拼接。

-35-

/J學(xué)博

（圖8）（圖9）

按照圖8、9所示的方法再制作出一個相同結(jié)構(gòu)的圖形。

3、底座與扇面的結(jié)合

取6個肉色卡子、四個黑卡子、三根黃桿、一根灰桿，將其按照圖

11所示進行組裝。

MM

J,

（圖10）

卡子，將其按照圖13方式分別放置在扇面的

-36-

/J學(xué)博

（圖12）（圖13）

為了使大風(fēng)車更加的穩(wěn)定，我們可以在大風(fēng)車的后部加上兩個黃球，以便達到前后的平衡。

我們的作品完成了，一起看看吧！完成作品

（圖14）（圖15）三、

拓展：

右圖是一個水車，請你根據(jù)所學(xué)的知識，想一想如何用

科樂思制作這樣的一個水車裝置？一起動手試試吧！

四、思考：大風(fēng)車、水車，是如何利用能量為人類工作旎A

-37-

<1學(xué)襟

主題8帥氣的吉普車

請看右邊的圖片（圖1）,這是一輛縱橫馳騁

的吉普車。請注意觀察，這輛車是由哪些部分組成的

呢？

下面讓我們用科樂思構(gòu)件搭建一輛帥氣的吉

普車吧。

（圖1）

一、器材的準備

器材名稱數(shù)量器材名稱數(shù)量

酒綠雪花4一；；/黃雪花6

肉色卡子8謝紅雪花2

紅桿5.橙色梯子4

藍桿5黃桿