部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷含答案ab卷

部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）不是做家務活。A.買菜做飯 B.擇菜洗菜 C.煮面條 D.逛街2.（

）看電視不會影響我們的學習和健康。①什么節(jié)目都看②合理選擇適合少年兒童看的電視節(jié)目③眼睛一直盯著屏幕④看一段時間后要稍休息一會兒或向遠處眺望A.③④

B.②④

C.①②④

D.①②③④3.下列說法，你覺得正確的是（

）。A.我只為我們班喝彩B.只要他們班表現(xiàn)了頑強拼搏的精神，我會給他們喝彩C.我只在乎輸贏，不會為輸家喝彩4.“白色污染”主要包括（

）。A.塑料垃圾B.所有白色物品C.生活垃圾5.（

）是廚余垃圾。A.舊牙刷

B.碎玻璃

C.過期藥物

D.食物殘余6.下列不屬于做家務給我們帶來的好處是（

）。A.有助于形成良好的生活習慣 B.會耽誤我們的學習C.可以形成良好的勞動態(tài)度 D.為成年后的生活打下良好基礎二.填空題(共6題，共26分)1.要（

）放心讓我們做家務不是件簡單的事，那是需要（

）的。

2.班級與班級之間既有（

），也有（

）。

3.廣告的制作和宣傳是需要（

）的。4.德國人上街買菜、購物，大都手提（

）或（

），大大減少了塑料袋的使用量。5.廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得（

）、（

）消費者。廣告主應當對廣告內(nèi)容的真實性負責?！吨腥A人民共和國廣告法》第四條6.我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們操心。如果早上我能按時起床，父母就可以（

），如果我會自己洗衣服、整理房間，父母就可以（

），如果我會（

），父母就可以（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.盡管我們能力有限，但可以為家庭事務出出主意。（

）2.小方說自己還小，家務活不用干。

（

）

3.班級之間存在競爭，我們不能為其他班級喝彩。（

）4.在我們的日常生活中，塑料制品隨處可見。

（

）

5.盡管我知道礦泉水瓶是可回收垃圾，可是別人都隨手扔了，我也不好意思拿回家，否則別人會說我是撿破爛的。（

）6.楠楠生病了，爸爸幫他倒水拿藥，可是楠楠的怕苦，堅決不吃。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。早睡早起準時到

專心聽講愛思考自主學習會合作

進出校門有禮貌教室衛(wèi)生勤打掃

室內(nèi)室外不亂跑排隊集合快靜齊

誠實守信要牢記用餐文明不挑食

對待公物如珍寶五.填表題(共1題，共6分)1.小調(diào)查。（根據(jù)你自己的實際情況，在相應的方框內(nèi)打“√”，）六.簡答題(共5題，共37分)1.為了減少碳排放，我們已經(jīng)在行動。請圍繞家庭生活，說說你的低碳生活經(jīng)驗。（至少三條）

2.在四年級主辦的“校園安全教育月”活動中，需要各班共同合作，請你設計一份班級合作活動方案。3.你已經(jīng)在班級中生活了三年，現(xiàn)在你打算為班級做點什么呢？4.你怎樣為他們班喝彩？

5.如果你不會做某些家務活，你會向誰學？怎么學呢？七.辨析題(共1題，共5分)1.有人說，班級之間只能有合作，不能有競爭。你認為這種說法正確嗎？說說你的看法吧！八.材料題(共1題，共6分)1.夏叢艷日記3月29日

晴爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學我都要等妹妹下課，帶她回家。可是，今天我只好拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因為我需要趕緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因為路程有點遠，裝少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因為至少在兩天之內(nèi)用水不用發(fā)愁了！背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯……讀了這篇日記，你有什么感受？你們能從主人公的身上學到些什么呢？九.綜合題(共1題，共8分)1.下面是制定班規(guī)時應注意的事項，請你在贊成的意見前面畫上“√”，并想一想還有什么可以補充的。（

）班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細、面面俱到。（

）針對班級中存在的問題，提出班規(guī)的內(nèi)容。（

）每條班規(guī)都應由大家表決通過。（

）要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。（

）要有班規(guī)修訂辦法。參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.A5.D

6.B二.填空題1.說服大人；智慧

2.合作；競爭

3.費用4.布袋子；竹籃子5.欺騙；誤導

6.多睡會兒，少一分操心；父母就可以不用辛苦照顧我；放學后又快又好地完成作業(yè)；不用督促輔導我的學習三.判斷題1.√2.×

3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.出行時騎自行車或步行；購物時不使用或少使用一次性塑料袋；外出就餐時不使用一次性筷子。

2.（符合題意即可）示例：在四年級主辦的“校園安全教育月”活動中，所有班級齊心協(xié)力，由各個班的文學愛好者組成文稿小組，在老師的指導下撰寫“校園安全教育月”的宣傳標語和安全教育《告家長書》并為文藝匯演主持人撰寫主持人講稿，3班和5班成立宣傳小組，共同設計精彩的板報，開展校園安全教育文藝匯演活動，演出小組的同學都是來自各個班的文藝愛好者，各班的電腦興趣小組為音樂小組提供技術支持，一起負責文藝匯演中的音樂的準備和播放。3.愛護班級花草樹木，積極打掃班級衛(wèi)生，主動參加班級黑板報設計。4.①運動會上我們會為他們班加油，鼓掌。②合唱比賽中我們會為他們班取得好成績鼓掌祝賀。③在知識競賽中我們會為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績而驕傲。5.向父母學習，向爺爺奶奶學習；通過仔細看、動嘴問、愛思考、多動手來學。七.辨析題1.這種說法不正確。班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的，甚至會產(chǎn)生不良后果。八.材料題1.讀了這篇日記，我感受到