人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷（全優(yōu)）

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面是用同樣大的正方體搭成的四組物體，從正面觀察有三組形狀相同，不相同的一組是（

）。

2.兩個(gè)相鄰自然數(shù)的積是（

）。

A.素?cái)?shù)

B.合數(shù)

C.可能是素?cái)?shù)，也可能是合數(shù)

D.既不是素?cái)?shù)，也不是合數(shù)3.下面的說(shuō)法中，正確的是（

）。

A.12的因數(shù)只有5個(gè)。

B.7的倍數(shù)只有7,14,21,28,35。C.32是32的因數(shù)，也是4的倍數(shù)。

D.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。4.一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)有（

）個(gè)。

A.1

B.2

C.35.這個(gè)立體圖形從（

）面看到的形狀不同。

A.正面

B.左面

C.上面6.一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)不可能是（

）。

A.48

B.24

C.16

二.判斷題(共6題，共12分)1.奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。（

）

2.如下圖，從它們上面看到的圖形是相同的。（

）3.如果a＝7b，而且a、b是兩個(gè)不同的自然數(shù).那么，a一定是b的倍數(shù)。（

）

4.一個(gè)數(shù)不是質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)）就是合數(shù)。（

）

5.同時(shí)是2和3的倍數(shù)的數(shù)，一定是6的倍數(shù)。（

）6.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定互質(zhì)。（

）三.填空題(共6題，共15分)1.用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空：偶數(shù)+（

）=偶數(shù)

偶數(shù)×偶數(shù)=（

）（

）+奇數(shù)=奇數(shù)

奇數(shù)×奇數(shù)=（

）奇數(shù)+（

）=偶數(shù)

奇數(shù)×（

）=偶數(shù)2.用一根長(zhǎng)72cm的鐵絲正好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)9cm，寬8cm，高（

）cm的長(zhǎng)方體。3.6升＝（

）毫升

8000毫升＝（

）升4.如圖（單位：厘米):

①上面的長(zhǎng)方體，上、下兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。②上面的長(zhǎng)方體，左、右兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。③上面的長(zhǎng)方體前、后兩個(gè)面的面積都是（

）平方厘米。④上面的長(zhǎng)方體的表面積的和是（

）平方厘米。5.一個(gè)游泳池長(zhǎng)65米，寬35米，高5米，這個(gè)游泳池占地面積是（

）平方米。

6.一個(gè)長(zhǎng)方體，上底面是正方形，高是底的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體上底面的邊長(zhǎng)是（

）厘米。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共1題，共3分)1.一個(gè)物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個(gè)小正方體方塊？最多可以有幾個(gè)小正方體方塊？搭一搭。六.解答題(共6題，共29分)1.李老師在文具店用200元買(mǎi)了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢(qián)對(duì)嗎？為什么？2.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?3.養(yǎng)殖場(chǎng)雞是鴨的4倍，雞比鴨多15000只，雞和鴨各養(yǎng)了多少只？

4.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫(huà)出這幾種擺法從正面看到的形狀。5.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒。可是蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū)，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)。誰(shuí)盒子里的書(shū)大一些？為什么？

6.有三張卡片，在它們上面各寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)？請(qǐng)將它們寫(xiě)出來(lái)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空題1.偶數(shù)；偶數(shù)；偶數(shù)；奇數(shù)；奇數(shù)；偶數(shù)

2.13.6000；84.6.6；6.6；30.25；86.9

5.2275

6.3四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：最少5個(gè)小正方體方塊,最多7個(gè)小正方體方塊。六.解答題1.不對(duì)，因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢(qián)都是5的倍數(shù)，找回的錢(qián)也應(yīng)該是5的倍數(shù)。2.解：因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,只有丙說(shuō)得對(duì).3.4-1=3；15000÷3=5000（只）；5000+15000=20000（只）；答：雞有20000只，鴨有5000只。4.解：這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

5.用