部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.古埃及文明發(fā)源于(

)東北部。A.歐洲B.非洲C.亞洲2.下列說(shuō)法正確的是(

)。A.對(duì)自己喜歡的人才去尊重他B.對(duì)比我優(yōu)秀的人才去尊重他C.每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重3.在全球化時(shí)代,世界各國(guó)交往日益頻繁,對(duì)此做法不正確的是(

)。A.知道各種文化都是平等的B.我們應(yīng)該以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待C.在文化交流中,我們要堅(jiān)持宣傳自己的本土文化,不用理會(huì)其他文化4.下列哪種行為會(huì)讓自己的形象受損?(

)A.借別人的書(shū)及時(shí)歸還B.抄襲別人的作業(yè)C.遵守交通規(guī)則過(guò)馬路5.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為(

)。A.從采集到農(nóng)耕B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開(kāi)始使用火把6.地球上正以驚人的速度減少的,不包括(

)。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體二.填空題(共6題,共24分)1.科技發(fā)展改變世界,人們要(

)科技,讓科技更好地為(

)。2.如果人類(lèi)不能尊重自然,必然會(huì)受到大自然的(

)。3.人類(lèi)生存的基本條件是土地、(

)、(

)、(

)。4.反思,一開(kāi)始也許有難度,一旦形成(

),做起來(lái)就非常自然了。

5.近百年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和人類(lèi)需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù)。地球出現(xiàn)了(

)、(

)和(

)等問(wèn)題。6.寬容給我們帶來(lái)了(

)、(

)的社會(huì)生活環(huán)境,讓我們生活得健康、愉快。三.判斷題(共6題,共12分)1.破壞森林,使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源和保持水土,造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。(

)2.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的選修課。(

)3.時(shí)間一久,新型冠狀病毒就會(huì)自我滅亡,大家別慌。(

)4.國(guó)際奧林匹克委員會(huì)按照職能劃分是專(zhuān)門(mén)性的國(guó)際組織。(

)5.報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式。(

6.專(zhuān)門(mén)性國(guó)際組織都只在某些特定領(lǐng)城開(kāi)展活動(dòng)。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.請(qǐng)把以下國(guó)際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱(chēng)連在一起。五.簡(jiǎn)答題(共4題,共26分)1.作為一名普通人,我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)?

2.從人類(lèi)的飛天歷程中,你感受到了什么?3.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?/p>

4.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些?六.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z(yǔ)言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷(xiāo)產(chǎn)品,并說(shuō)“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說(shuō):(

)(2)電梯里進(jìn)來(lái)一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(shuō)(

)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報(bào)比賽,小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說(shuō):“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(shuō)(

)參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.A6.D二.填空題1.善用;人類(lèi)造福2.懲罰3.溫度;氧氣;水4.習(xí)慣

5.資源短缺;環(huán)境污染;生態(tài)破壞6.和諧;友善三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√

6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.(1)加強(qiáng)保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂亂畫(huà)。(2)不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。(3)主動(dòng)對(duì)所見(jiàn)到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報(bào);2.感受人類(lèi)對(duì)航天探索的艱巨性,這種探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的犧牲為代價(jià)。但是,盡管如此,探索浩渺宇宙,追求人類(lèi)更大的自由的信念鼓舞著越來(lái)越多的寧航員離開(kāi)地球家園,走向廣闊無(wú)垠的宇宙太空。這就是人類(lèi)進(jìn)行航天探索的偉大精神,正是這種精神,使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙探索的宏偉夢(mèng)想。3.①我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。

4.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。六.材料題1.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。①我們要寬容待人,學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都

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