部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附答案（考試直接用）

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下哪個典故中的名人不善于反思自己？（

）A.戒驕成名的柳公權B.警枕立志的司馬光C.紙上談兵的趙括D.臥薪嘗膽的勾踐2.雷電交加時，在家應怎么辦？（

）。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗，注意通風D.在大樹底下躲雨3.世界上許多國家見面時最常見的禮節(jié)是（

）。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀4.世界各地的文化不同，對此，我們的態(tài)度應該是（

）。A.尊重差異B.消除差異C.排斥差異D.遠離差異5.下列關于文化的說法錯誤的是（

）。A.不同的文化有不同的禮儀B.建筑是不同文化的反映C.尊重不同文化間的差異D.其他文化都不如中華文化6.表示自然災害嚴重的是（

）。A.橙色B.黃色C.藍色D.紅色二.填空題(共6題，共30分)1.中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，牢牢把握堅持（

），促進民族復興這條主線，踐行中國特色大國外交理念，維護國家利益。2.（

）是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產物，是人類為（

）與（

）長期努力的結果，第二次世界大戰(zhàn)即將結束時，各國人民希望建立一個能夠維護世界（

）與（

）的國際組織。（

）國、（

）、（

）國、（

）國、（

）國等國家代表在（

）舉行制憲會議，通過《（

）》。3.戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人們認識到（

）的珍貴。4.（

）不是解決沖突的方式，反而有可能造成（

）的沖突，甚至被（

）。

5.為了安排2020年后全球應對氣候變化的行動，2016年4月22日，175個國家簽署（

）。6.戰(zhàn)爭是一面（

），能夠讓人們認識到（

）的珍貴。三.判斷題(共6題，共12分)1.第二次世界大戰(zhàn)給人類造成的傷害不大。（

）2.地球上有七大洲和四大洋，陸地的面積比海洋的面積大得多。（

）3.農藥在除蟲滅草時，不會對土壤、水、農作物造成污染。（

）4.地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題都是因為化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導致全球變暖而發(fā)生的。（

）5.平時，我們提倡使用一次性筷子。（

）6.身邊取得一定成就的人值得我們關注，其他人可以忽視。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環(huán)境的節(jié)日，請將節(jié)日和對應的時間聯(lián)起來。世界地球日

3月22日世界濕地日

4月22日世界環(huán)境日

2月2日世界水日

10月16日世界糧食日

6月5日五.簡答題(共4題，共18分)1.請你說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)？

2.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)？

3.寫出生活中被別人尊重的兩個事例？

4.生活離不開反思，那么反思對我們有什么意義？六.材料題(共1題，共8分)1.情境一：劉青在學校有點調皮，班主任和同學都很寬容他，但是當劉青欺負并嘲諷剛轉來的新同學時，班主任非常生氣，認為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學道歉，并在全班作檢討。情境二：昨天六二班班幾個同學打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網絡游戲，并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。（1）班主任老師的做法是否過于嚴厲？為什么？（2）六二班同學為什么打架？應該怎樣勸服他們？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.D6.A二.填空題1.和平發(fā)展2.聯(lián)合國；和平；發(fā)展；和平；安全；中；蘇聯(lián)；美；英；法；美國舊金山；聯(lián)合國憲章3.和平4.報復；更大；追究法律責任

5.《巴黎協(xié)定》6.鏡子；和平三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）相信自己的價值，步子我貶低，不自卑。（2）維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。2.①自尊自重自愛和自我接納。②相信自己的價值，不自我貶低不自卑。③維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。3.自行車在路上壞了，同班同學伸出了援助之手；學習時遇到了困難，同桌不辭辛苦的為我講解。

4.通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。六.材料題1.（1）不是過于嚴厲，因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。（2）因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人，學會和諧相處，尊重他人的不同