教科版二年級下冊科學期末測試卷【達標題】

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.玩“抓尺子”游戲，機會相同時，總得分越高，說明反應越（

）。A.快

B.慢

C.不能確定2.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵3.區(qū)分糖水與鹽水，我們可以運用的感覺器官是（

）。A.眼

B.耳

C.舌4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會感覺皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和（

）。A.肌肉

B.血液

C.空氣5.這是小天在不同時期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（

），右圖中的牙齒叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙6.下列物品中，不能被磁鐵吸引的是（

）。A.陶瓷茶壺

B.鋼勺

C.鐵鍋二.填空題(共6題，共24分)1.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺器官，具有學習的功能。3.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺。4.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。5.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。6.同時運用多種感官，能夠更加（

）（準確／不準確）地比較出物體的差異。三.判斷題(共6題，共12分)1.反應速度是與生俱來的，不能改變。（

）2.我們能聽到體內(nèi)的肺在“工作”。（

）3.透過皮膚能夠觸摸到骨骼。（

）4.我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時運用多種感覺器官進行認識、辨識，這樣更加準確。（

）5.只有手有觸覺。（

）6.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，不具有學習的功能。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題，共11分)1.在制作水浮式指南針時，為什么要用磁鐵摩擦鋼針?2.把下列物品按能否被磁鐵吸引進行分類。①一次性紙杯

②生銹的水龍頭

③鋁制可樂瓶

④鉛筆

⑤橡皮

⑥玻璃球

⑦木片

⑧銅導線

⑨鐵釘

⑩回形針

大頭針

沙子

直尺

橡皮筋

螺絲釘

訂書機

含鎳的硬幣

磁鐵彩紙

自行車能被吸引的：（

）不能被吸引的：（

）六.綜合題(共4題，共21分)1.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中，小朋友聽到的聲音最有可能是（）發(fā)出來的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中，小朋友聽到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟2.請根據(jù)圖中的情況，判斷蹄形磁鐵的磁極。3.請將制作指南針的步驟按正確的順序進行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）4.（1）同學們，你們能把被紙板遮擋的半邊身體描畫完整嗎？（2）把下面身體各部分的名稱序號填寫到上圖中合適的位置。①軀干；②頸；③頭部；④四肢參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B；C6.A二.填空題1.10；10；122.眼；耳；舌；鼻；皮膚3.味4.被測量5.感覺器官6.準確三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線