部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(b卷)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是嚴(yán)重級(jí)別,用(

)表示。A.橙色B.紅色C.黃色2.下列不是真正尊重自己的是(

)。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名譽(yù)C.拒絕別人的批評(píng)3.《中華人民共和國(guó)憲法》明確規(guī)定:國(guó)家尊重和保障(

)。A.產(chǎn)權(quán)B.人權(quán)C.物權(quán)4.(

)非常干燥,幾乎沒(méi)有植被,地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)5.“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對(duì)待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為(

)。A.發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),允許朋友保留自己的意見(jiàn)B.當(dāng)朋友無(wú)意傷害到自己時(shí),能在事后原諒朋友的過(guò)錯(cuò)C.朋友取得進(jìn)步,超過(guò)自己時(shí),能為朋友感到高興D.對(duì)朋友的缺點(diǎn),最好不要提出批評(píng),以免傷了朋友之情6.以下行為屬于尊重自己的是(

)。A.王強(qiáng)聽(tīng)不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見(jiàn),他都要找很多理由為自己辯護(hù)B.劉軍給張行起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),張行很生氣,要求劉軍向他道歉C.李明喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火二.填空題(共6題,共34分)1.防災(zāi)避險(xiǎn)的(

)、自救自護(hù)的知識(shí)和(

),可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。2.學(xué)會(huì)(

),尊重他人的(

),是寬容的必修課。3.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)(

),在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有(

)。4.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具(

)、(

)和(

)的政府間國(guó)際組織,在維護(hù)世界(

)、促進(jìn)全球(

)、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著(

)的作用。5.近百年來(lái),隨著(

)和人類(lèi)需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù)。6.近年來(lái),我國(guó)大力實(shí)施(

)戰(zhàn)略,取得了豐碩的成果,天宮、蛟龍、天眼、(

)、(

)、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問(wèn)世。其中(

)是世界上口徑最大的單天線射電望遠(yuǎn)鏡。三.判斷題(共6題,共12分)1.尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。(

2.吃飯排隊(duì)的時(shí)候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(

)3.只反思自己的過(guò)錯(cuò)就足夠了,其他的不用反思。(

4.不同的文化之間可以友好相處,基本上不會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。(

)5.每年國(guó)際和平日到來(lái)之際,聯(lián)合國(guó)總部都會(huì)舉行敲響和平鐘儀式。(

)6.“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬(wàn)里不同情?!痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中,人類(lèi)創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.每個(gè)地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌無(wú)錫人

烤羊肉串 五.簡(jiǎn)答題(共4題,共33分)1.除了曾子,你還知道哪些善于反思的名人或身邊的人?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下他自我反思的事例。

2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神?3.中國(guó)西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美,與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色?

4.作為小學(xué)生,我們可以通過(guò)哪些行動(dòng)保護(hù)地球?六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下列材料,說(shuō)一說(shuō)你明白了一個(gè)什么道理?小小的善改革開(kāi)放初期的一個(gè)夏天,一名男青年乘坐火車(chē)進(jìn)城。盛夏的車(chē)廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買(mǎi)了一罐飲料。他以前從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這種易拉罐飲料,不知如何打開(kāi)。這時(shí),他忽然聽(tīng)見(jiàn)坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說(shuō):“童童,把飲料給媽媽拿過(guò)來(lái)?!眱鹤诱f(shuō):“您不是剛喝過(guò)水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,易拉罐打開(kāi)了。隨之,車(chē)廂里又傳來(lái)一聲響,男青年的易拉罐也打開(kāi)了。多年后,男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開(kāi)啟易拉罐,又沒(méi)有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西......七.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z(yǔ)言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷(xiāo)產(chǎn)品,并說(shuō)“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說(shuō):(

)(2)電梯里進(jìn)來(lái)一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(shuō)(

)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報(bào)比賽,小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說(shuō):“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(shuō)(

)參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.D6.B二.填空題1.意識(shí);能力2.和諧相處;不同3.常任理事國(guó);關(guān)鍵話語(yǔ)權(quán)4.普遍性;代表性;權(quán)威性;和平;發(fā)展;無(wú)可替代5.人口的增長(zhǎng)6.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展;悟空;墨子;“天眼”三.判斷題1.√

2.×3.×

4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.我國(guó)近代文學(xué)家魯迅先生就善于反思自己,有一次上學(xué)遲到了,他就反思了自己的過(guò)錯(cuò),并在課桌上刻了一個(gè)“早”字,來(lái)提醒自己要早早地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),從此以后就沒(méi)有遲到過(guò)。

2.在自然災(zāi)害面前,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、自強(qiáng)不息的壯舉,就是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神,這是民族精神的集中體現(xiàn),是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。3.有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)為主,再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。

4.(1)植樹(shù)造林,為地球增添綠意。(2)節(jié)約用水,保護(hù)水資源。(3)垃圾分類(lèi),實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。六.材料題1.答:我國(guó)憲

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