教科版五年級上冊科學期末測試卷【典優(yōu)】

教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在觀察自制擺的活動中，我們發(fā)現(xiàn)(

)。A.擺動的幅度越來越小，擺動的快慢也越來越慢B.擺動的幅度保持不變，擺動的快慢也保持不變C.擺動的幅度越來越小，擺動的快慢卻保持不變2.喀斯特地貌喀斯特地貌（形）又稱巖溶地貌（形），是指具有溶但力的水對可溶性巖石進行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱。其地貌特征變化萬千，如石芽、石溝、石林、峰林、落水洞、天坑、溶洞、地下河、喀斯特注洞等?？λ固氐孛卜植荚谑澜绺鞯氐目扇苄詭r石地區(qū)，從熱帶到寒帶、從大陸到海島都有喀斯特地貌發(fā)育。分布著喀斯特地貌較著名的區(qū)域有中國廣四云南和貴州，越南北部，意大利和奧地利交界的阿爾中斯山區(qū)，法國中央高原，俄羅斯鳥拉爾山，澳大利亞南部，美國肯塔基州和印第安納州，古巴及牙買加等地。中國喀斯特地貌分布廣、面積大，其中廣西、貴州和云南東部所占的面積最大，是世界上面積最大的喀斯特區(qū)之一。中國喀斯特地貌具有多輪回和地帶性的特點，因此形成了各具特色、千姿百態(tài)的喀斯特地貌景觀和巧奪天工的洞穴奇景。桂林山水、云南石林、四川九寨溝、貴州黃果樹和北京附近的拒馬河等都已成為聞名的喀斯特游覽勝地。下面關于喀斯特地貌的說法，錯誤的是（

）。A.地下水蘊藏量豐富B.中國喀斯特地貌分布廣、面積大C.分布在熱帶地區(qū)3.把紅、綠、藍三種顏色均勻地涂在圓盤上，快速旋轉(zhuǎn)圓盤后可以看到圓盤呈(

)。A.紅色B.綠色C.白色4.小城發(fā)現(xiàn)，路上騎電動車的人都佩戴頭盔。因為一旦騎電動車發(fā)生交通事故，頭盔可以保護頭部，減輕對大腦的傷害。關于大腦，以下說法錯誤的是(

)。A.腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干等部分B.腦是柔軟而又脆弱的，受到顱骨的保護，我們平時在生活中，要注意不要讓腦受到劇烈撞擊C.人大腦的表面形狀類似于雞蛋殼，是十分平坦的5.云南石林怪石嶙峋，巍然聳立，主要是（

）作用的結(jié)果。

A.人B.氣溫C.水D.植物6.開鑿隧道時利用激光來引導挖掘機施工，這是利用了光(

)的原理。A.可以照明B.沿直線傳播C.傳播速度快二.填空題(共6題，共22分)1.像點亮的電燈這樣可以自己(

)并且正在發(fā)光的物體稱為光源。2.制作潛望鏡時，用到了(

)鏡。潛望鏡利用了(

)原理。A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射3.將日晷模型固定在白天一直能被(

)照射到的平地上。利用(

)使晷針朝向正北方。4.組成巖石圈的（

）在不停的運動。

5.絕大多數(shù)的（

）食物是必需經(jīng)過燒熟的，不能夠生食。6.鐘表以(

)、(

)、(

)來計量時間，時針每走一個大格的時間為(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.砍伐森林可以減少雨水對土壤的侵蝕。（

）

2.小城帶來了一個單擺和鵬鵬一起做實驗。他們讓擺自由擺動60秒，正常情況下，他們會發(fā)現(xiàn)單擺前10秒擺動次數(shù)比最后10秒擺動次數(shù)要多。(

)3.日晷和圭表都是利用陽光下物體影子的長度變化計時的。(

)4.我們只能看到正在發(fā)光的物體。(

)5.利用鐘表可以辨識自己所在的位置。(

)6.充足的睡眠和體育鍛煉既可以保護大腦又能顯著增加肺活量。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.黃河流域水土流失嚴重。將黃河不同河段與相應的特征用線連起來。上游

水流緩慢，泥沙大量沉積中游

流水流水，速度快，較清澈下游

經(jīng)過黃土高原，攜帶大量泥沙五.簡答題(共2題，共8分)1.清晨，睡夢中的小明被鬧鐘叫醒，按下鬧鐘，隨后開始洗漱、吃飯、上學一系列活動。試分析該過程小明是如何接收信號并作出反應的。2.彩色電視機為什么會呈現(xiàn)彩色影像？六.綜合題(共4題，共38分)1.為了我們的健康，除了要合理膳食、鍛煉身體外，還要愛護環(huán)境。垃圾分類是減少環(huán)境污染的好方法。請將下列代表垃圾的序號填到正確的垃圾桶下面的橫線上。2.材料分析題。藺相如在港池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，要讓他下不了臺！”這話傳到藺相如耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕……后來廉頗知道了藺相如是為了國家的利益才處處退讓。廉頗感到很慚愧，就脫了上衣，背著荊條，向藺相如請罪。藺相如原諒了廉頗，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。（1）結(jié)合材料分析藺相如是如何管理沖突的？（2）如果你的同學不小心將你的杯子碰到了地上，摔壞了，這個杯子是媽媽送給你的生日禮物，你會怎么做？3.圖中用帶箭頭的線畫出光的傳播路線示意圖。潛望鏡時，用到了（

）鏡。潛望鏡利用了（

）原理。A.光沿直線傳播；B.光的折射；C.光的反射4.小明同學在探究影響擺的快慢的因素有哪些？記錄了擺在15秒內(nèi)的擺動次數(shù)，數(shù)據(jù)如下：組別擺繩長（厘米）擺錘質(zhì)量（克）在15秒內(nèi)的擺動次數(shù)（次）第1次第2次第3次A1050242424B10100242424C2050171717D3050121212（1）由A和B組的數(shù)據(jù)可知，這是研究擺的快慢與________的關系，需改變的條件是________，控制不變的條件是________和擺幅的大小，分析數(shù)據(jù)我們可發(fā)現(xiàn)：擺的快慢與________。（2）由A組、________組和________組這三組數(shù)據(jù)可知，這是研究擺的快慢與擺繩的長度的關系，需改變的條件是_______，控制不變的條件是________和擺幅的大小，分析數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)：擺的快慢與擺繩的長度________（填“有關”或“無關”），擺繩越短，擺的擺動就越________。（3）如果我們要做一個1分鐘擺動60次的擺鐘，擺繩長約為________厘米。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.B二.填空題1.發(fā)光2.平面；C3.太陽；指南針4.地球外殼5.動物類6.時；分；秒；一小時三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.接受信號－傳入神經(jīng)－神經(jīng)中樞－傳出神經(jīng)－作出反應。2.因為由三原色經(jīng)過混合后得到各種顏色。六.綜合題1.⑧

①⑦

②③④

⑤⑥⑨⑩2.（1）①請病假不上朝，免得跟廉頗見面。②藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。③冷靜分析，從大局考慮。（2）做深呼吸，讓自己冷靜下來，多想想他也不是故意