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文檔簡介
教科版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如圖,電路板上的連接,當電路檢測器的電線碰到R和T、(
)時燈泡會亮。A.U和TB.R和SC.U和S2.解剖一朵風仙花應先解剖(
)。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊3.鳳仙花每一個果實里,大約有(
)粒種子。A.1B.14C.404.夏天打雷下雨時可以躲在大樹下。(
)5.果實特點和種子的傳播方式關(guān)系密切,以下果實和種子特點不適合動物傳播的是(
)。A.果實味道鮮美,動物喜歡吃B.種子輕并有刺或絨毛C.果實外表帶刺或鉤D.種子具有香甜的味道6.關(guān)于開關(guān),下面說法正確的是(
)。A.當燈泡點亮時,開關(guān)是斷開的B.開關(guān)全部由導體做成的C.一個開關(guān)可以同時控制幾個小燈泡二.填空題(共6題,共34分)1.當導線直接與電池的正、負極相連,而沒有經(jīng)過小燈泡時,就會造成(
)。2.如果得到(
)的礦物和巖石,可以先記錄下它們的(
)等相關(guān)信息,并給它們(
)。
3.同種電荷接觸時相互(
),異種電荷接觸時相互(
)。4.要想知道礦物的硬度,我們可以采用(
)、(
)等去刻劃礦物,判斷其硬度。
5.“壯壯”是小華同學的愛犬,有一次他發(fā)現(xiàn)“壯壯”從草叢里出來時,弄了一頭的蒼耳子,如圖甲所示。他仔細觀察每個蒼耳子,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)其外表長滿了具鉤狀的(
);這可說明蒼耳的種子是靠(
)傳播。
6.土壤里面有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
),其中顆粒最大的是(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在電路和電器中,凡是不需要電的地方都是用絕緣體材料阻斷。(
)2.干電池的兩極可以直接用導線連接。(
)3.巖石的顆粒特征是鑒別巖石種類的重要依據(jù)之一。(
)
4.電池是一種電源,電池的一端是銅帽,稱為負極。(
)5.使用電路檢測器檢測電路故障時,只需檢測一次。(
)6.植物所有的根都生長在地下。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.精彩知識連一連。
亂拉亂接電線安全用電行為
用濕抹布擦電器不安全用電行為
用手移動帶電物品
及時更換破損電線五.簡答題(共2題,共8分)1.根據(jù)實際情況和你的想象,假如沒有了電,會出現(xiàn)什么樣的場景?(至少寫兩點)2.請你聯(lián)系生活實際,說說蒲公英和蒼耳傳播種子的途徑是什么?并簡要說明其理由。六.綜合題(共4題,共51分)1.張家界是峰林地貌,那里峰柱3000余座,科學家證明,這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運動的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成,砂巖是一種沉積巖,是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上,經(jīng)千百年的堆積變得堅固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石,屬湖南兩大名石之一,它實際上是生長在大海中的珊瑚化石,真實地記錄了張家界滄海變高山的歷史。(1)張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是(
)。A.峰林的形成是古代人民建造的B.砂巖是一種沉積巖C.我們要是想知道這里巖石的年齡,也可以通過化學成分進行測定(2)龜紋石的信息告訴我們(
)。A.天子山曾經(jīng)是海洋B.珊瑚原來是生長在山頂?shù)腃.人們把海洋生物帶到山頂(3)張家界的巖石主要是砂巖,絕大部分砂巖是由石英或長石組成的,某同學在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物,進行了研究,得到以下特征:塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅硬。請結(jié)合所學的知識回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具,借助工具C和D可以研究礦物的______;研究礦物的光澤可以借助工具______(填字母),發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。
A.手電筒
B.放大鏡
C.小刀
D.銅鑰匙(4)觀察巖石的透明度時,我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷,透過該礦物的邊緣(
)。A.看不到下面的字B.清楚地看到下面的字C.模糊地看到下面的字(5)查閱資料得知,石英的外表白色,質(zhì)地堅硬條痕顏色為白色;長石白色或肉紅色,質(zhì)地堅硬,條痕灰色,根據(jù)信息及礦物的特征,判斷這塊礦物更有可能是______。2.觀察單刀開關(guān)。觀察目的:觀察小開關(guān)使用的材料中哪些是導體,哪些是絕緣體。觀察材料:單刀小開關(guān)。(1)這個開關(guān)按壓點、接觸柱的上端和基座塑料是(
);按壓點連接著的金屬條是(
);兩邊的金屬連接點也是(
)。(填“導體”或“絕緣體”)(2)把這個開關(guān)連接到電路里,閉合開關(guān),小燈泡是(
)的。斷開開關(guān),小燈泡就(
)。(填“亮”或“滅”)。觀察結(jié)論:電流在電路中的流動其實是由(
)決定的,當小開關(guān)閉合時,電流是(
)(填“流動”或“不流動”,下同)的;當小開關(guān)斷開時,電流是(
)的。3.小明觀察了一些種子的外部特征,下面是他的實驗過程,請你根據(jù)所學的知識將實驗過程補充完整。(1)觀察對象:花生、玉米、綠豆等植物的(
),向日葵的(
)。(2)觀察工具:(
)。(3)觀察方法:(i)用(
)觀察種子的大小、顏色、形狀及其他顯著特征。(ii)用(
)摸一摸種子的(
)。(填“軟硬”或“花紋”)、光滑程度。(iii)用(
)聞一聞種子的(
)。(iiii)用放大鏡觀察顆粒較小的種子的特征。(4)觀察結(jié)果:(
)、(
)。4.爺爺準備在花盆里種一些花,小科看見了從花盆里取出了一些土壤準備研究它們的成分。(1)他將一塊土壤放入盛有清水的透明杯子中,看到有(
)從土壤中冒出,說明土壤中含有(
)。(2)小科拿了一根筷子攪拌這杯放入土壤的水,攪拌的時候要注意不能碰到杯子的(
)和(
)。靜靜地放了一段時間后土壤分層了,上層的顆粒(
),下層的顆粒(
)。水面上還漂浮著一些雜質(zhì)。上層的物質(zhì)是(
),下層的物質(zhì)是(
),漂在水面的是(
)。(3)用紙巾包住一團土壤,用手使勁捏一捏,紙巾變(
)了,說明土壤中含有(
)。(4)取一小勺土壤放在火上燒,燒過的土壤(
)氣味(填“有”或“無”),說明里面含有(
)。寒假很快就結(jié)束了,小科即將和爸爸媽媽回到城里上學,他覺得寒假生活中處處都是科學??!參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.×5.B6.C二.填空題1.短路2.不知名;采集地、采集時間;編號
3.排斥;吸引4.指甲;銅鑰匙(小刀)
5.特殊結(jié)構(gòu);動物
6.沙礫;沙;黏土;腐殖質(zhì);水;空氣;沙礫三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.電器不能正常工作;電梯不能運行;夜晚會一片黑暗等等。2.蒲公英借助風力傳播種子,因為種子輕,且長有絲狀的結(jié)構(gòu)使種子呈傘狀蒼耳借助動物傳播種子,因蒼耳種子成熟后會長有鉤刺,便于附著動物體表。六.綜合題1.1.A2.A3.軟硬;A4.C5.石英2.
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