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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小麗與朋友吵了一架后,發(fā)現(xiàn)并不是自己不對。那么小麗應(yīng)該(
)。A.等朋友來道歉后才與他和好
B.寬容朋友并主動與他和好
C.不再理這個朋友
2.以下觀點或行為錯誤的是(
)。A.我以前在自習(xí)課上經(jīng)常說話,惹得同學(xué)們討厭,我決心以后要少說話,重新贏得大家的尊重B.對于他人的缺陷、缺點,我們不能取笑和歧視C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣賞別人的優(yōu)點,接納他人的缺點。3.在全球化時代,世界各國交往日益頻繁,對此做法不正確的是(
)。A.知道各種文化都是平等的B.我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對待C.在文化交流中,我們要堅持宣傳自己的本土文化,不用理會其他文化4.通過學(xué)習(xí)課本知識,同學(xué)們普遍認(rèn)識到自己有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。這是因為(
)。A.他人經(jīng)常對自己欣賞和贊美B.沒有他人,自己就會孤獨,世界也失去精彩C.尊重他人,就是尊重自己5.(
)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文學(xué)作品B.建筑C.飲食文化6.下列哪些屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害(
)。
①戰(zhàn)爭給人們的生命健康造成了巨大的傷害
②戰(zhàn)爭給文化遺產(chǎn)造成了無法彌補(bǔ)的損失
③戰(zhàn)爭傷害了人們的心靈,造成無法彌補(bǔ)的心理陰影
④戰(zhàn)爭破壞了生態(tài)環(huán)境
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④二.填空題(共6題,共24分)1.中國是聯(lián)合國(
),參與了聯(lián)合國的籌建過程。2.尊重自己包括自尊、(
)、(
)和自我接納等方面。
3.如果主動反思,能更好地把握(
)和(
)。
4.我國的(
)是世界上口徑最大的單天線射電望遠(yuǎn)鏡。5.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(
)的,而是相互學(xué)習(xí)和(
)的。
6.保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的(
),讓我們行動起來,把(
)還給森林,把(
)還給大海,把清澈留給(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.人在屋中居,屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。(
)2.建筑作為一種文化是不同國家,不同民族,不同生活方式的反映。(
)
3.關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。(
)
4.尊重他人是一個人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(
)
5.這次期中考試成績太糟糕,我沒必要再回顧這次考試。(
)6.中華民族有上下五千年的悠久歷史。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界氣象日3月23日
國際臭氧層保護(hù)日五.簡答題(共4題,共32分)1.我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害?2.成立國際組織的意義是什么?3.地震來臨時,有哪些躲避的生存空間?4.不同的國家文化不同,面對不同的文化,我們應(yīng)該怎么做呢?六.材料題(共1題,共12分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事:有一次,她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠,生怕因為這件事而失去了好朋友;但是不讓對方賠自己又不情愿,于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后,在她日記里寫道:“筆壞了,可以再買;友誼要是破碎了,能彌補(bǔ)回來嗎?”后來得知,小莉原諒了那位朋友,她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料,簡要回答問題:(1)小莉是如何化解心中苦惱的?(2)我們應(yīng)該如何正確對待別人的過失?(3)學(xué)會寬容有何重要意義?七.綜合題(共1題,共12分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.B6.D
二.填空題1.創(chuàng)始會員國2.自重;自愛
3.現(xiàn)在;未來
4.天眼5.孤立存在;借鑒
6.義務(wù);碧綠;蔚藍(lán);天空三.判斷題1.√2.√
3.√
4.√
5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.提高防災(zāi)避險的意識,掌握自救自護(hù)知識,提高自救自護(hù)能力。2.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作,解決矛盾糾紛,促進(jìn)和平與發(fā)展,發(fā)揮著重要的作用。3.在家里,可以躲在堅固的家具下面、衛(wèi)生間的小開間處等;在學(xué)校里,可以躲在課桌下、墻角處等;在室外,可以在空曠地、在路中央,不要躲在高樓、煙囪下。4.我們首先要了解差異,學(xué)會尊重差異。其次要求同存異,和平相處。六.材料題1.(1)小莉采取了寬容的態(tài)度,容納了他人的過失,原諒了別人給自己造成的損失,從而贏得真摯的友誼。正可謂:“得饒人處且饒人”,大度者總是快樂的。(2)“金無足赤,人無完人”,一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯,對待別人的過失,我們不應(yīng)該斤斤計較,而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待,要給予別人悔過、改正的機(jī)會。寬以待人,自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失,耿耿于懷甚至抱怨,那么只會給自己和他人增加苦惱,是不可取的。當(dāng)然,寬容是有原則的,是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。(3)①做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。②做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系,受到大家的歡迎。③做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。寬容是一種美德;我們的生活需要寬容;寬容利人利己;寬容可以提高我們的思想境界等。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國秦
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