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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.為保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,我們小學(xué)生應(yīng)做些(
)。A.制定垃圾分類(lèi)處理的政策B.我們年紀(jì)小,保護(hù)地球與我無(wú)關(guān)C.每天乘坐公交車(chē)上下學(xué)2.幫助我們回顧,分析總結(jié)過(guò)去自我完善的內(nèi)心活動(dòng)是(
)。A.反思B.學(xué)習(xí)3.下列做法不可取的是(
)。A.雷電交加時(shí),在大樹(shù)下避雨B.在地勢(shì)較高的地方躲避洪水C.在狹小空間躲避地震D.在室內(nèi)躲避暴風(fēng)雪4.下列描述錯(cuò)誤的是(
)。A.20世紀(jì)前50年發(fā)生過(guò)一次世界大戰(zhàn)B.國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯C.戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害,也給我們賴(lài)以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失D.中國(guó)始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路,通過(guò)發(fā)展促進(jìn)和平,打造人類(lèi)命運(yùn)共同體5.人類(lèi)歷史上的第一家火箭飛行器出現(xiàn)在(
)。
A.宋朝中國(guó)
B.明朝中國(guó)
C.中世紀(jì)英國(guó)
6.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用(
)表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。A.藍(lán)色、紅色、橙色和黃色B.橙色、黃色、藍(lán)色和紅色C.藍(lán)色、橙色、黃色和紅色D.藍(lán)色、黃色、橙色和紅色二.填空題(共6題,共24分)1.保護(hù)(
)是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們(
)把碧綠還給森林,把未來(lái)還給海洋,把清澈留給天空。2.尊重自己包括(
)、(
)、(
)和自我接納等方面。
3.除了自然界的原因外,人類(lèi)在生產(chǎn)、生活中(
)的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。4.放眼世界,人類(lèi)擁有的很多文明成就,都可以(
)。世界多個(gè)地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn),告訴我們?nèi)祟?lèi)的文明史是由(
)共同創(chuàng)造的。
5.人類(lèi)居住的地球,約(
)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的(
),但卻是人類(lèi)(
)的地方。
6.導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”產(chǎn)生的主要?dú)怏w是(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.對(duì)森林的亂砍濫伐,不會(huì)引起自然災(zāi)害。(
)2.小學(xué)生不用理會(huì)自然災(zāi)害,因?yàn)槟鞘谴笕说氖?。?/p>
)3.尊重自己與接受別人的批評(píng)是相矛盾的。(
)
4.我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。(
)
5.通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展。(
)
6.我們要相信權(quán)威,權(quán)威往往代表著真理。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日與其對(duì)應(yīng)的日期連起來(lái)。世界濕地日
5月31日世界地球日
2月2日世界環(huán)境日
4月22日世界禁煙日
6月5日五.簡(jiǎn)答題(共4題,共20分)1.不同文化會(huì)有不同的禮儀,禮儀表示尊重,你知道的見(jiàn)面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國(guó)家和地區(qū)呢?
2.“有禮”走遍天下,了解不同國(guó)家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對(duì)我們每個(gè)人有哪些好處?3.小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么?為什么這件事給你留下了這么深刻的印象?4.各種文化都是平等的,我們要以怎樣的態(tài)度對(duì)待文化的差異?六.材料題(共1題,共8分)1.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問(wèn):(1)班主任的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?七.綜合題(共1題,共12分)1.地球孕育了人類(lèi),提供了人類(lèi)生存的自然環(huán)境。自古以來(lái),人類(lèi)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.B
6.D二.填空題1.環(huán)境;行動(dòng)起來(lái)2.自尊;自重;自愛(ài)
3.不合理4.溯本求源;世界人民
5.71%;29%;生息繁衍
6.二氧化碳三.判斷題1.×2.×3.×
4.√
5.√
6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.握手禮是許多國(guó)家人們見(jiàn)面時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié);在泰國(guó),人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾;在西藏地區(qū),人們要獻(xiàn)哈達(dá)來(lái)表示尊敬和友好;在日本,人們用鞠躬代表尊敬等。
2.人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。3.我記得最清楚的是五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)。第一次離開(kāi)父母,生活中的問(wèn)題都要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會(huì)做。4.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容,開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。六.材料題1.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條:自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反《中學(xué)生守則》,必須及時(shí)遏制。寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專(zhuān)門(mén)為藏羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路,并禁止人類(lèi)捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類(lèi)與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期,蜀郡守李冰
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