教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案一套

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下是小樂在觀察土壤時，在土壤中發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)，不屬于土壤成分的是（

）。A.小蟲子的殘體B.塑料袋C.植物腐爛的葉片2.巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A.透明度B.光澤C.反射3.蠶豆種子在萌發(fā)的時候先長（

）。A.莖B.葉C.根4.向日葵的莖垂直地向上生長，這樣的莖叫（

）。A.直立莖B.匍匐莖C.攀緣莖5.研究根的作用時，盡管水面上有一層植物油，試管中的水還會減少，說明（

）。A.水蒸發(fā)了B.水被植物的根吸收了C.水被試管吸收了6.如圖所示一個并聯(lián)電路，如果B點出故障，以下說法正確的是(

)。A.閉合A開關(guān)，C和D都會亮。B.閉合A開關(guān)，C和D都不會亮。C.閉合A開關(guān)，只有C會亮。二.填空題(共6題，共28分)1.根據(jù)土壤中含沙和黏土的多少，可以將土壤分為沙質(zhì)土、（

）和（

）三種。

2.在簡單電路中，(

)、(

)和(

)是必須的，但開關(guān)不是必須的。3.干電池的金屬銅帽是(

)，另一端是負(fù)極。當(dāng)導(dǎo)線直接電池的正、負(fù)極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造成(

)。4.像鐵片、銅片這樣容易導(dǎo)電的物體稱為(

)，像塑料、木塊這樣不容易導(dǎo)電的物體稱為(

)。5.電流從電池的（

）流出，通過小燈泡回到這個電池的（

），形成一個完整的閉合回路，有電流流過燈絲，小燈泡就會發(fā)光。6.植物傳播種子的方式有（

）、（

）、（

）等，其中蒲公英是靠傳播種子的。三.判斷題(共6題，共12分)1.煤是重要的能源礦產(chǎn)。（

）

2.黏質(zhì)土的透氣性和滲水性最好，適合大部分植物的生長。（

）

3.大部分綠色開花植物用種子繁殖后代。（

）

4.按不同標(biāo)準(zhǔn)分類，巖石可以歸入不同的類型。（

）

5.水稻適合生長在黏質(zhì)土中。（

）

6.植物的生長發(fā)育只需要水。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列的工具或?qū)嶒灢牧希c其對應(yīng)的作用連起來。放大鏡

夾取花瓣鑷子

觀察比較小的種子形態(tài)特征直尺

測量植物莖的高度植物油

給液體染色墨水

封閉試管中的水，使其不會蒸發(fā)到空氣中五.簡答題(共2題，共9分)1.土壤是地球上最有價值的資源之一，它對人類做出了哪些貢獻(xiàn)？

2.在接通簡單電路時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，你能說出3個以上的原因嗎？你又是如何去解決的？六.綜合題(共4題，共36分)1.把圖中油菜組成部分名稱寫在方框中。2.下面是四（1）班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長變化》單元做的實驗，請根據(jù)實驗完成各題。（1）.要觀察種子在土壤中的變化，做探究實驗應(yīng)選擇（

）。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四（2）.圖一，水面上油的作用是（

）。A.提供營養(yǎng)

B.使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用（3）.將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會看到許多紅色的圓點。說明（

）。A.莖具有運輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用（4）.如圖四，在葉子上套上一個干燥的塑料袋，用細(xì)線扎好，過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化，我們能發(fā)現(xiàn)和推理出（

）、（

）。A.幾天后，透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后，透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用3.巖石可以供我們欣賞嗎？答案是肯定的。四（2）班的小聰同學(xué)就在爸爸媽媽的陪同下參觀了本市的奇石館。他在館內(nèi)欣賞到了風(fēng)格各異的各種巖石藝術(shù)品，尤以三種天然臻品花開富貴、美的結(jié)晶和翻毛白鳳雞最為突出。（1）他在游玩的過程中發(fā)現(xiàn)了下列行為，你認(rèn)為可取的是（

）。A．游客在奇石館內(nèi)參觀時隨意刻畫和涂鴉巖石B．游客在返程途中將吃剩的冰淇淋盒隨手丟棄到車窗外C．游客將喝完水的空瓶子和擦汗的面巾紙扔在垃圾桶內(nèi)（2）館內(nèi)陳列的巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A．透明度 B．光澤 C．反射（3）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實驗室探究。在實驗室中，他先將三塊巖石進(jìn)行編號。在觀察1號巖石時發(fā)現(xiàn)：它的外表是紅色的，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象，我們應(yīng)選（

）作為參考依據(jù)。A．紅色 B．櫻紅色 C．沒有可參考的顏色（4）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實驗室探究。他還用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫三塊巖石，發(fā)現(xiàn)3號巖石只能用小刀刻畫出痕跡，3號巖石硬度可描述為（

）。A．較軟 B．較硬 C．硬（5）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實驗室探究。除了上述觀察方法外，我們在觀察某塊巖石時不可以采用下列（

）觀察方法。A．聞一聞 B．敲一敲 C．嘗一嘗4.明明周末去了中國茶花文化園（金華市婺城區(qū)）觀賞美麗的茶花。茶花是金華的市花，又名山茶花、曼陀羅樹。他很好奇，這美麗的山茶花是怎么開出五彩的花朵的？于是，他展開了科學(xué)研究。研究種子萌發(fā)需要的條件。明明做了5組對比實驗，實驗結(jié)果如表所示。（1）分析表格，明明認(rèn)為種子萌發(fā)可能與（

）、（

）、（

）、（

）有關(guān)。（2）第一組和第四組對比，種子全部萌發(fā)，可以說明光照（

）（填“是”或“不是”）種子萌發(fā)的必須條件。（3）為方便觀察，明明把山茶花的種子放在種植杯中，發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時先長（

）。A.根

B.莖

C.葉參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.C二.填空題1.壤土；黏質(zhì)土

2.電源；導(dǎo)線；用電器3.正極；短路4.導(dǎo)體；絕緣體5.正極；負(fù)極6.彈射傳播；風(fēng)力傳播；動物傳播三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。

2.原因：①小燈泡壞了。②電池沒有電了。③導(dǎo)線沒有接好。④電路沒有連接正確。⑤燈