蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案一套

蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列物體中，屬于生物的是(

)。A.小草B.白云C.機(jī)器人D.氣球2.一般情況下，當(dāng)溫度降低到(

)時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。A.100℃B.0℃C.1℃3.昆蟲中種類最多的是(

)。A.蛾類B.蝶類C.甲蟲4.哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是(

)。A.全身長(zhǎng)羽毛B.吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大C.媽媽孵化長(zhǎng)成小動(dòng)物5.小明在花盆里種了幾顆飽滿的葵花子，埋上土以后，又用力把土蓋實(shí)，澆上水，放在窗臺(tái)上?？墒且粋€(gè)月過去了，葵花子仍然沒有發(fā)芽，你認(rèn)為導(dǎo)致種子不萌發(fā)的最可能的原因是(

)。A.缺少水分B.缺少充足的空氣C.埋在土里，沒有光照6.下列(

)不屬于動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng)的本領(lǐng)。A.北極熊有厚厚的脂肪B.雷鳥變換羽毛顏色C.綿羊長(zhǎng)有堅(jiān)硬的角D.為了適應(yīng)秋冬季節(jié)，麻雀體態(tài)變胖、羽毛量增加7.植物傳播種子的方式有多種，下列植物中依靠鳥來傳播種子的是(

)。A.野櫻桃B.蒲公英C.椰子8.榆樹的果實(shí)俗稱“榆錢”。近圓形，中間是種子，邊緣薄而輕為翅果（下圖）。榆樹傳播種子的方式為(

)。A.風(fēng)傳播B.水傳播C.動(dòng)物傳播9.意大利天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察(

)。A.地球B.太空C.月球10.下列動(dòng)物中屬于哺乳動(dòng)物的是(

)。①人②烏龜③企鵝④貓⑤獅子⑥青蛙A.①④⑤B.①③⑤C.③④⑤二.填空題(共10題，共40分)1.大自然為動(dòng)植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等，還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。2.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，描述的是青蛙的繁殖行為中的(

)行為。3.蒼耳的果實(shí)上有(

)，依靠(

)傳播種子。4.有(

)的物體又被稱為生物。5.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到(

)攝氏度時(shí)，水會(huì)沸騰。6.動(dòng)物的(

)不同，對(duì)家的要求也不同。7.溫濕度計(jì)：用來測(cè)量空氣的(

)和(

)。8.植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括(

)、(

)、(

)。9.常見的動(dòng)物繁殖方式有(

)和(

)，像人類這樣直接生出后代的方式叫(

)；像蠶蛾這樣產(chǎn)卵的方式叫(

)。10.一般情況下，當(dāng)溫度升高到(

)時(shí)，水會(huì)沸騰。三.判斷題(共10題，共20分)1.把鋼皮尺放在火上烤一烤，再去測(cè)量物體的長(zhǎng)度，則測(cè)得的讀數(shù)比實(shí)際長(zhǎng)度大。(

)2.日晷是一種計(jì)時(shí)工具。(

)3.通常情況下，水沸騰的溫度是100℃。(

)4.動(dòng)植物的生長(zhǎng)靠大陽，我們的生活可以不靠太陽。(

)5.月相的變化周期是一個(gè)月。(

)6.葵花子發(fā)芽的時(shí)間和葵花子播種的深度無關(guān)。(

)7.很多父母不僅要承擔(dān)繁重的哺育任務(wù)，還要教會(huì)小動(dòng)物生存的本領(lǐng)。(

)8.鳥類不屬于脊椎動(dòng)物。(

)9.我們不能用紅薯的根進(jìn)行繁殖。(

)10.冰、霜、雨、露、雪是水的不同狀態(tài)。(

)四.連線題(共1題，共6分)1.請(qǐng)把下面動(dòng)物的名稱與它們對(duì)應(yīng)的繁殖方式用線連起來。斑馬鱷魚

胎生猩猩青蛙蜘蛛

卵生獅子五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.請(qǐng)說出四個(gè)大腦的基本功能。2.可以從哪些方面整理你的觀察日記？3.太陽與地球之間的距離約為1.5億千米，光真空中的傳播速度約為30萬千米/秒，此刻照在你身上的陽光是什么時(shí)候從太陽發(fā)出的。4.植物傳播種子的方式有哪幾種？各舉1例。5.請(qǐng)你畫出上弦月的月相。6.近幾年，學(xué)生群體患近視眼的比例增加，我們應(yīng)該如何保護(hù)眼睛。（至少寫出3點(diǎn)）六.綜合題(共3題，共30分)1.某小組模擬月相變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽，在場(chǎng)地中間畫上一大一小兩個(gè)圓圖。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，一個(gè)同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球，沿大圓走一圈。1．舉著的皮球代表（

）。A．太陽 B．地球 C．月球2．幾個(gè)同學(xué)站在小圓上，代表（

）。A．月球位置的觀察者 B．地球上的觀察者 C．太陽位置的觀察者3．舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈，表示（

）。A．地球自轉(zhuǎn)一周 B．月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月 C．月球自轉(zhuǎn)一周4．通過模擬月相的變化，我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要（

）。A．一個(gè)月 B．一年

C．—天5．舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時(shí)針方向走？2.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會(huì)縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)3.請(qǐng)閱讀下圖的水循環(huán)示意圖，然后回答問題。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態(tài)存在。（2）年年下雨，雨水總是下不完，地球上的水會(huì)(

)變成水蒸氣，水蒸氣上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不斷循環(huán)。（3）請(qǐng)你找出生活中水的形態(tài)變化實(shí)例，寫在下面的橫線上。（至少寫2條）例如：雪融化成水由固態(tài)變成液態(tài)、_______________、_______________。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.A9.C10.A二.填空題1.陽光；空氣；水；適宜的溫度2.求偶3.小刺；動(dòng)物4.生命5.1006.生活習(xí)性7.溫度；濕度8.根；莖；葉9.胎生；卵生；胎生；卵生10.100攝氏度三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.控制功能、推理功能、記憶功能、創(chuàng)作功能等。2.觀察日記可以用文字、數(shù)據(jù)、圖畫、拍照片、錄視頻等方式做記錄。在整理觀察日記時(shí)，我們可以從蠶的形態(tài)變化、各時(shí)期身體顏色、取食、糞便的變化等方面進(jìn)行匯總整理。3.1.5億千米=15000萬千米，15000萬千米÷30萬千米/秒=500秒≈8.33333分，約為8分鐘。4.風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播、水流傳播。風(fēng)力傳播：蒲公英等；動(dòng)物傳播：蒼耳等；彈射傳播：鳳仙花等；流水傳播：椰子等。5.6.①在光線柔和、均、穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)；②保持眼睛周邊衛(wèi)生，風(fēng)沙天氣減少外出；③每20~40分鐘遠(yuǎn)眺片刻，讓眼睛適當(dāng)休息；④不要躺著看書或玩手機(jī)；⑤堅(jiān)持做眼