數(shù)學(xué)小升初期末測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)小升初期末測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)小升初期末測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)小升初期末測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)小升初期末測(cè)試卷及答案【考點(diǎn)梳理】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)小升初期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)圓錐的體積是18立方米,底面積是3平方米,它的高是(

)米。

A.18

B.8

C.6

D.32.今天的氣溫從-3℃上升了5℃,現(xiàn)在的溫度是(

)℃。

A.8

B.-8

C.2

D.-23.一個(gè)圓錐的體積是12立方厘米,底面積是4平方厘米,高是(

)厘米。A.3

B.6

C.9

D.124.A地海拔-32米,B地海拔70米,兩地海拔高度相差(

)米。A.38

B.102

C.-1025.一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱,它們底面積的比是1∶2,高的比是1∶3,圓錐和圓柱的體積比是(

)。

A.2∶3

B.1∶9

C.1∶18

D.18∶16.下列數(shù)中,正數(shù)共有(

)個(gè)。+1;-30;0.23;;0;-1.2;-;+9.33A.5

B.4

C.3

D.2二.判斷題(共6題,共12分)1.如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的,那么甲數(shù)∶乙數(shù)=8∶15。

)2.所有的負(fù)數(shù)都比0小,最小的正數(shù)是0。

)3.一種商品先打九折,再提價(jià)10%,仍是原價(jià)。

)4.六一班共有學(xué)生45人,男女生人數(shù)的比是6:5。

5.把一個(gè)土豆放在一個(gè)盛水的圓柱形容器里,完全浸沒(méi),土豆的體積等于上升的水的體積,可以通過(guò)求圓柱的體積來(lái)計(jì)算。(

6.由兩個(gè)比組成的就是比例。

)三.填空題(共6題,共12分)1.計(jì)算比值:0.125:

=(

50kg:0.5t=(

)2.東、西為兩個(gè)相反方向,如果+7m表示一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)7m;那么-66m表示這個(gè)物體向________運(yùn)動(dòng)________m,物體向西走了8m記作________m。3.如果把學(xué)校北邊13米處記作+13米,那么-20米表示________。4.如圖是一個(gè)直角三角形,以6cm的直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,所得到的圖形是(

),它的體積是(

)cm3。5.把一個(gè)長(zhǎng)4mm的精密零件繪制在圖紙上,圖紙上零件的長(zhǎng)是6cm,這幅圖的比例尺是________。

6.有甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體容器(如圖),把一瓶水倒入兩個(gè)容器后,要使得兩個(gè)容器內(nèi)水的體積相同,甲、乙兩個(gè)容器中水的高度比應(yīng)該是(

):(

)。四.計(jì)算題(共1題,共8分)1.口算。五.作圖題(共1題,共3分)1.有A、B、C、D、E、F六個(gè)小孩比身高,比的結(jié)果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F(xiàn)比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一條數(shù)軸上,A、B、E已標(biāo)出,請(qǐng)你將C、D、F也標(biāo)在圖上。六.解答題(共6題,共37分)1.一個(gè)圓錐體的體積是15.7立方分米,底面積是3.14平方分米,它的高有多少分米。

2.一輛客車從甲地開(kāi)往乙地,去時(shí)速度是40千米/小時(shí),返回時(shí)速度是60千米/小時(shí),返回時(shí)的速度比去時(shí)的速度提高了百分之幾?

3.商場(chǎng)舉辦“迎六一”促銷活動(dòng)。一種鋼筆每支8.4元,活動(dòng)期間是“買10支送2支”。張老師要買40支這樣的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué),只要花多少錢?張老師買的鋼筆相當(dāng)于打幾折?4.張老師到我市行政大樓辦事,假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1,向下一樓記作-1.張老師從1樓(即地面樓層)出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下:(單位:層)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.

(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓?

(2)該中心大樓每層樓高約3米,請(qǐng)算一算,李老師最高時(shí)離地面約多少米?(提示:2樓只有1個(gè)樓層的高,以此類推)5.植樹(shù)造林活動(dòng)中,共植柳樹(shù)78棵,楊樹(shù)56棵,有6棵沒(méi)能成活,這次植樹(shù)的成活率是多少?

6.銀行某窗口某天5分鐘內(nèi)客戶存款、取款的流水記錄為:存款3000元、取款1000元、取款3000元。為了簡(jiǎn)化記錄,若將客戶存款記為正,取款記為負(fù)。

(1)請(qǐng)將這5分鐘內(nèi)的存款、取款所對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化記錄填在下表中。 (2)這5分鐘內(nèi)是存入的款多還是取走的款多?多多少?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√

6.×三.填空題1.;2.西;66;-83.向南走20米4.圓錐;25.12

5.15∶16.5;12四.計(jì)算題1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;五.作圖題1.解:六.解答題1.解:15.7×3÷3.14=15(分米)

答:它的高有15分米。2.解:(60-40)÷40×100%=50%

答:返回時(shí)的速度比去時(shí)的速度提高了50%。

3.解:買30支送6支.再買4支,

8.4×(30+4)=8.4×34=285.6(元)285.6÷(8.4×40)=285.6÷336=85%答;只要花285.6元;相當(dāng)于打八五折。4.(1)解:+5-3+10-8+12-6-10=0,即回到了1樓。(2)解:第一次:5樓,15米;第二次:2樓,6米;第三次:12樓,36米;第四次:4樓,12米;第五次:16樓,48米;第六次:10樓,30米;第七次,0樓,0米。李老師最高時(shí)離

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論