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文檔簡介
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列說法正確的是(
)。A.人無論多大年齡,都應(yīng)該學(xué)習(xí)B.奶奶年紀(jì)很大了,學(xué)習(xí)沒有用C.只有學(xué)生可以學(xué)習(xí)2.參觀博物館,不能使我們?cè)鲩L(
)。A.文學(xué)知識(shí)B.歷史知識(shí)C.科學(xué)知識(shí)3.下面說法屬于關(guān)心學(xué)校發(fā)展、變化的是(
)。A.我們只需要好好讀書,其他不用管B.我喜歡在課后和同學(xué)們一起玩耍C.我經(jīng)常去學(xué)校的宣傳欄看關(guān)于學(xué)校的文章。4.當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”時(shí),應(yīng)該具有的心態(tài)是(
)。A.泄氣B.煩躁C.多想辦法D.恐懼5.小紅做了幾次飛機(jī)模型都不成功,如果你是她,你會(huì)(
)。A.不做了。B.請(qǐng)媽媽幫忙做。C.不泄氣,看圖紙,再試幾次。6.老師陪伴著我們的成長,和老師的相處過程中,下列做法正確的是(
)。A.因犯錯(cuò)被請(qǐng)家長,認(rèn)為老師故意難為學(xué)生B.老師在課堂上錯(cuò)怪了他,他當(dāng)眾頂撞老師C.上學(xué)路上遇到老師,主動(dòng)上前向老師問好D.覺得老師只喜歡成績好的同學(xué)二.填空題(共6題,共28分)1.我們的健康成長,離不開家人的(
)和(
)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的身體,珍惜自己的(
)。2.我喜歡讀書,讀書能讓我感到(
)。3.我最喜歡我們的教室。我們?cè)谶@里(
)、(
)。教室就像我們的家一樣。4.不遵守交通規(guī)則的行為有(
)、(
)、(
)、(
)等。5.養(yǎng)成良好的(
),是走向(
)的關(guān)鍵,能讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的(
)。6.(
)對(duì)我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。三.判斷題(共6題,共12分)1.我種了一些花,看著它們一天天長大,我非常開心。(
)2.在學(xué)校,我們共同學(xué)習(xí),共同游戲,愉快地生活。
(
)3.學(xué)校如果有需要改進(jìn)的地方,我們可以大膽地提出來。
(
)4.我們從小到大掌握的本領(lǐng)都是天生的。
(
)5.讀書看報(bào)就能學(xué)到知識(shí),因此我們沒必要組織外出實(shí)踐活動(dòng)。(
)6.生活中,有些地方可能隱藏著危險(xiǎn),我們要小心。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.快樂連連看。我們上課學(xué)習(xí)在學(xué)校的
圖書館我們體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的
教室我們借閱圖書在學(xué)校的
實(shí)驗(yàn)室我們休閑娛樂在學(xué)校的
操場我們做實(shí)驗(yàn)在學(xué)校的
花園五.填表題(共1題,共8分)1.利用課余時(shí)間展開調(diào)查,了解老師每天的工作時(shí)間及內(nèi)容,完成下表。六.簡答題(共5題,共36分)1.被老師誤解了怎么辦?2.你們學(xué)校有哪些部門?這些部門幫我們解決過哪些問題?3.給同學(xué)說說家人愛我們的故事。4.老師說:生活中遇到的陌生人有很多是好人,但也有少數(shù)人是壞人,會(huì)危及到我們的安全。你能分辨出哪些是好人,哪些有可能是壞人嗎?能分享一次你遇到陌生人的經(jīng)歷嗎?5.家人對(duì)我們的關(guān)愛體現(xiàn)在哪里呢?我們?cè)撛鯓踊貓?bào)家人?(寫出三種即可)七.材料題(共1題,共12分)1.材料①:剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評(píng)我掃地不認(rèn)真。真是冤枉......材料②:老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答,但老師總是不點(diǎn)我名。我真不服氣......有時(shí),老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?八.綜合題(共1題,共5分)1.請(qǐng)你將小芳話中省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C
5.C6.C二.填空題1.養(yǎng)育;愛護(hù);生命2.快樂3.學(xué)習(xí);玩耍4.闖紅燈;逆行;不系安全帶;翻越欄桿5.學(xué)習(xí)習(xí)慣;成功;喜悅6.反思三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×
6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.示例:星期一張老師來到學(xué)校后第一時(shí)間進(jìn)入我們教室,檢查我們的到校情況;第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,張老師帶著備課來給我們上課;第四節(jié)課,張老師來到班級(jí)給我們上活動(dòng)課;下午第六節(jié)課后,我們放學(xué)了,張老師一直等到我們?nèi)侩x校才離開。六.簡答題1.當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要尊重老師。2.我們學(xué)校有校長室、教研室、教務(wù)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、圖書室等部門。這些部門幫我們解決了許多問題:如我們?yōu)楦倪M(jìn)學(xué)校不如意的地方,給校長寫了一份建議,交到了校長室,校長還認(rèn)真地回復(fù)了我們。有一次,在課間活動(dòng)時(shí),明明不小心受傷了,我們幾個(gè)同學(xué)帶明明去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室包扎傷口。我非常喜歡讀課外書,時(shí)常去學(xué)校的圖書室借閱。上學(xué)期,我們班的課桌壞了,我們?nèi)W(xué)校的總務(wù)處反映,很快我們的課桌就修好了。
3.生病了父母著急送我們?nèi)メt(yī)院;天冷了父母給我們添加衣物;總是對(duì)我們噓寒問暖,這就是父母的愛。4.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人,既不能把陌生人都當(dāng)成壞人,也要有一定的警惕性,有自我保護(hù)的意識(shí)。(故事:略)5.無微不至的關(guān)心,噓寒問暖的關(guān)愛,揮汗成雨的付出,包括家人對(duì)我們的高要求和常督促都是家人對(duì)我們的關(guān)愛;我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、做一些力所能及的家務(wù)事、調(diào)解家人之間的矛盾等行動(dòng)回報(bào)家人。
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