2025屆湖南省十四校聯(lián)考生物高一下期末調(diào)研試題含解析

2025屆湖南省十四校聯(lián)考生物高一下期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)的消化過程為：，則①②過程中分別破壞了下列什么結(jié)構(gòu)()A．肽鍵氨基酸 B．肽鍵肽鍵C．空間結(jié)構(gòu)肽鍵 D．空間結(jié)構(gòu)氨基酸2．下列關(guān)于“肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，錯(cuò)誤的是A．將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng)，一段時(shí)間后培養(yǎng)基中會(huì)有兩種菌落B．在用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，細(xì)菌裂解后得到的噬菌體大多數(shù)有放射性C．在用32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，保溫時(shí)間太長(zhǎng)或太短均可導(dǎo)致上清液放射性升高D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開后單獨(dú)研究各自的效應(yīng)3．減數(shù)分裂過程中每個(gè)四分體具有A．4個(gè)著絲點(diǎn) B．4個(gè)DNA分子C．2條姐妹染色單體 D．2對(duì)染色體4．下列各項(xiàng)中，發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞具有全能性的生物學(xué)現(xiàn)象是（）A．蘭花根尖細(xì)胞離體培養(yǎng)形成一株新蘭花B．動(dòng)物骨髓造血干細(xì)胞培養(yǎng)成各種血細(xì)胞C．壁虎的尾巴斷裂后長(zhǎng)出新尾巴D．月季花枝條插在水中開出了花朵5．如圖是某生物合成蛋白質(zhì)的過程，下列說法正確的是()A．該圖所示生物細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上完全分開B．mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子C．該過程可表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)D．該圖所示的生理過程除需要RNA聚合酶外，還需要解旋酶、DNA聚合酶等6．白蟻消化道內(nèi)有一種叫多鞭毛蟲的原生動(dòng)物。多鞭毛蟲能分泌水解纖維素的酶來消化白蟻的食物－木材，若把白蟻體內(nèi)的多鞭毛蟲殺死，白蟻很快也就餓死，而多鞭毛蟲離開白蟻的消化道也不能生活，這兩種生物之間的關(guān)系是（）A．互利共生B．寄生C．腐生D．競(jìng)爭(zhēng)7．如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是()A．該動(dòng)物的性別是雄性的B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組C．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異D．丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組8．（10分）有絲分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在（）A．間期B．后期C．中期D．前期二、非選擇題9．（10分）請(qǐng)回答下列與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：（1）血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓，由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí)，血漿膠體滲透壓降低，水分由_______進(jìn)入組織液，可引起組織水腫等。正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)_________，從而使血漿晶體滲透壓____________。人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，會(huì)使血漿的滲透壓升高，接受這一刺激的感受器位于___________，此時(shí)機(jī)體可通過增加____________（填激素）分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）運(yùn)動(dòng)過程中，血糖會(huì)由于大量消耗而降低，機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是____________。此時(shí)機(jī)體主要通過____________（填激素）的分泌來維持血糖的穩(wěn)定，而此時(shí)血糖的來源是____________。在饑餓條件下，一段時(shí)間內(nèi)，人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢(shì)如下圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物，其酸性較強(qiáng)。人在某些情況下不能進(jìn)食時(shí)，需要注射葡萄糖溶液，據(jù)圖分析，注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以____________。（3）在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②________。合理適度的鍛煉身體可以增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力，人的免疫系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)衰老、被破壞的細(xì)胞或癌變的細(xì)胞具有________功能。10．（14分）下列是有關(guān)生物的細(xì)胞分裂圖示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。（1）圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的__________段，D2E2染色體的行為變化與圖1中的_________段變化相同。（2）圖5產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為________，圖3～圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞是孟德爾自由組合定律產(chǎn)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)？______________________。（3）圖3細(xì)胞中有____對(duì)同源染色體，有_____個(gè)四分體。①和⑤在前一時(shí)期是________。（4）若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個(gè)細(xì)胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等？______________。11．（14分）分析下面圖表，回答有關(guān)問題：（1）圖中B代表________________，F(xiàn)代表4種________________，G代表_______________。（2）1個(gè)A中有_______或________個(gè)C。（3）D與A的位置關(guān)系是______________________________。（4）C的基本組成單位是圖中的_______，構(gòu)成B的氨基酸大約有_________種。12．回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問題。（1）廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時(shí)，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少，其原因是____。（2）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，其原因主要是_________________________（3）生態(tài)交錯(cuò)區(qū)又稱群落交錯(cuò)區(qū)，是兩個(gè)或多個(gè)生態(tài)地帶之間（或群落之間）的過渡區(qū)域。生態(tài)交錯(cuò)區(qū)物種的數(shù)目及一些物種的密度增大的趨勢(shì)稱為“邊緣效應(yīng)”。生態(tài)交錯(cuò)區(qū)物種數(shù)目的多少稱為_______。在森林草原交錯(cuò)區(qū)，隨著氣候越趨干旱，草本植物逐漸占優(yōu)勢(shì)，直到最后該地區(qū)只遺留了大片的草原，這屬于群落的___演替。（4）在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，使用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體，破壞害蟲種群的________，導(dǎo)致該種害蟲的_______明顯降低，從而減輕害蟲的危害，上述控制動(dòng)物危害的技術(shù)屬于______防治。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

本題考查蛋白質(zhì)，考查對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的理解。明確蛋白質(zhì)中氨基酸的連接方式是解答本題的關(guān)鍵的關(guān)鍵?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)中的氨基酸通過肽鍵相連接，多肽鏈盤曲折疊后形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。因此蛋白質(zhì)水解為多肽，破壞的是空間結(jié)構(gòu)，多肽水解為氨基酸破壞的是肽鍵，故選C。2、B【解析】

肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分離開來，單獨(dú)地、直接地研究各自在遺傳中的作用；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明親子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA，噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA?！驹斀狻緼、加入了S型細(xì)菌中的DNA，R型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，一段時(shí)間后培養(yǎng)基中會(huì)有兩種菌落，說明肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的轉(zhuǎn)化因子是S型細(xì)菌中的DNA，正確；B、在用35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)，在噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，只有DNA進(jìn)入大腸桿菌中，蛋白質(zhì)外殼留在外面，細(xì)菌裂解后得到的子代噬菌體沒有放射性，錯(cuò)誤；C、在用32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，保溫時(shí)間太長(zhǎng)（細(xì)菌細(xì)胞裂解）或太短（噬菌體沒有完全侵入）均可導(dǎo)致上清液放射性升高，正確；D、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)區(qū)分開后研究各自的效應(yīng)，正確。故選B?！军c(diǎn)睛】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：用標(biāo)記噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)，噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、B【解析】

四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中含有四條染色單體。一個(gè)四分體=一對(duì)同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個(gè)DNA分子?！驹斀狻緼、一個(gè)四分體包含2條染色體，即含有兩個(gè)著絲點(diǎn)，A錯(cuò)誤；

B、一個(gè)四分體包含4條染色單體，即含4個(gè)雙鏈DNA分子，B正確；

C、一個(gè)四分體包含聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中的4條染色單體，C錯(cuò)誤；

D、一個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體，D錯(cuò)誤。

故選B。4、A【解析】

全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完成個(gè)體的潛能．細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志，若無個(gè)體產(chǎn)生，不能體現(xiàn)全能性．細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。【詳解】A、蘭花根尖細(xì)胞離體培養(yǎng)形成新植株的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化，該過程也體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性，A正確；B、動(dòng)物骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞是細(xì)胞分化形成的，但該過程沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤；C、壁虎的尾巴斷裂后長(zhǎng)出新的尾巴的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化，但沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，C錯(cuò)誤；D、月季花枝條插在水中開出了花朵的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化，但沒有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞全能性和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生識(shí)記細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的概念，能判斷相應(yīng)的生物學(xué)過程中是否發(fā)生細(xì)胞分化，是否體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，全能性一定是要長(zhǎng)成個(gè)體。5、C【解析】

A、由圖可知，該生物細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時(shí)間和空間上相同，A錯(cuò)誤；B、mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸，所以在tRNA上找不到與終止密碼子相對(duì)應(yīng)的反密碼子，B錯(cuò)誤；C、圖中一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過程，這表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，C正確；D、圖所示的生理過程不需要DNA聚合酶，D錯(cuò)誤。故選C【點(diǎn)睛】本題結(jié)合生物合成蛋白質(zhì)的過程圖，考查基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，意在考查考生的識(shí)記能力、識(shí)圖能力和理解判斷能力，屬于中等難度題。6、A【解析】試題分析:從題干信息分析可知，二者之間構(gòu)成了相互依存、互惠互利即互利共生關(guān)系，A正確。雖然多鞭毛蟲生活在白蟻消化道內(nèi)，但其分解纖維素產(chǎn)生的葡萄糖，可以被白蟻吸收，而白蟻可以不斷啃食木材獲取纖維素，所以二者不是寄生，B錯(cuò)。腐生是指某種生物以腐敗的生物殘?bào)w中有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)來源維持生命，如蘑菇、木耳等，C錯(cuò)。競(jìng)爭(zhēng)是兩種生物為爭(zhēng)奪共同的資源而引發(fā)的斗爭(zhēng)關(guān)系，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：生物的種間關(guān)系點(diǎn)評(píng)：區(qū)分生物之間的種間關(guān)系類屬要從概念入手。7、B【解析】試題分析：甲為減數(shù)分裂第一次分裂后期，乙圖為有絲分裂后期，丙為減數(shù)分裂第二次分裂后期。甲和丙細(xì)胞質(zhì)分割都平均，A正確，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期，B錯(cuò)，D正確。1與2的片段交換，是同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，屬于基因重組；1與4的片段交換，屬于非同源染色體間的交換，會(huì)改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目和排列順序，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，C正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂和變異相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。8、B【解析】有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，選B。【點(diǎn)睛】有絲分裂分裂期各期特征速記：（1）前期：亂。染色體散亂分布在紡錘體中央。（2）中期：中。染色體的著絲點(diǎn)排在細(xì)胞中央的赤道板上。（3）后期：分。著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，染色體在紡錘絲牽引之下向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng)。（4）末期：隔。細(xì)胞質(zhì)被分隔，一個(gè)細(xì)胞分為兩個(gè)細(xì)胞。二、非選擇題9、血漿增多下降下丘腦抗利尿激素氧化分解過程（或細(xì)胞呼吸）胰高血糖素肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化避免因酮體濃度升高而引起內(nèi)環(huán)境pH下降體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介監(jiān)控、清除【解析】試題分析：本題涉及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、免疫，主要考查對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、水平衡、血糖平衡調(diào)節(jié)途徑、免疫系統(tǒng)功能的理解，解答此題，應(yīng)明確體內(nèi)水分的移動(dòng)方向：由滲透壓低的液體向滲透壓高的液體滲透。（1）血漿膠體滲透壓降低，水分由血漿進(jìn)入組織液。正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)增加，從而使血漿晶體滲透壓降低。血漿的滲透壓升高，刺激位于下丘腦的滲透壓感受器，機(jī)體通過增加抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)。（2）運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是細(xì)胞呼吸。此時(shí)機(jī)體主要通過增加胰高血糖素的分泌來維持血糖的穩(wěn)定，此時(shí)血糖的來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。人在某些情況下不能進(jìn)食時(shí)，據(jù)圖可知，注射葡萄糖溶液可以滿足能量需求，還可以減少脂肪的分解，避免脂肪分解產(chǎn)物酮體濃度升高而引起內(nèi)環(huán)境pH下降。

（3）在人體中，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的直接環(huán)境，也是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。人的免疫系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)衰老、被破壞的細(xì)胞或癌變的細(xì)胞具有監(jiān)控、清除功能?！军c(diǎn)睛】解答第（2）小題最后一空的關(guān)鍵是：明確“酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物，其酸性較強(qiáng)”，進(jìn)而理解補(bǔ)充葡萄糖可以降低脂肪的分解，避免脂肪分解產(chǎn)物酮體濃度升高而引起內(nèi)環(huán)境pH下降。10、E2F2C1D1卵細(xì)胞和極體圖440一條染色體上的)姐妹染色單體圖5【解析】試題分析：分析圖1：A1B1段形成的原因是DNA的復(fù)制；B1C1段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；C1D1段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；D1E1段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期；分析圖2：圖2表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化，其中A2B2段表示減數(shù)第一次分裂、C2D2段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；E2F2段表示減數(shù)第二次分裂后期；分析圖3：圖3細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)該處于有絲分裂后期；分析圖4：圖4細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；分析圖5：圖5細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。（1）圖5處于減數(shù)第二次分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖2中的E2F2段；D2E2染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂，與圖1中C1D1段形成的原因相同。（2）雄性激素是睪丸中產(chǎn)生的，而圖4中的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期，根據(jù)細(xì)胞質(zhì)均等分裂可知該細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞；圖5處于減數(shù)第二次分裂的后期，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，說明該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞，分裂完成后形成卵細(xì)胞和第二極體；自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。（3）圖3處于有絲分裂后期，含有4對(duì)同源染色體，不含四分體，①和⑤是間期復(fù)制形成的姐妹染色單體。（4）若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù)，圖3和圖4中DNA為8個(gè)，圖5中DNA含量為4個(gè)，與圖1中D1E1段（有絲分裂末期）的相等。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)減數(shù)分裂和有絲分裂的各時(shí)期圖的辨析，特別是減數(shù)分裂過程中基因的分離與自由組合定律的發(fā)生時(shí)期是?？键c(diǎn)，考生需重點(diǎn)掌握。11、蛋白質(zhì)堿基脫氧核糖12D在A上呈線性排列E20【解析】試題分析：依據(jù)圖示信息，準(zhǔn)確定位B、F、G所示物質(zhì)的名稱，在此基礎(chǔ)上，圍繞染色體、DNA、基因之間的關(guān)系及核酸的種類、組成成分、結(jié)構(gòu)層次，對(duì)各問題進(jìn)行分析作答。(1)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，脫氧核糖核苷酸的組成成分是脫氧核糖、堿基和磷酸，據(jù)此分析圖示可知：B代表蛋白質(zhì)，F(xiàn)代表4種堿基，G代表脫氧核糖。(2)1個(gè)A（染色體）中有1或2個(gè)C（DNA）。(3)D(基因)與A（染色體）的位置關(guān)系是：D在A上呈線性排列。(4)C（DNA）的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸即圖中的E。構(gòu)成B（蛋白質(zhì)）的氨基酸大約有20種?！军c(diǎn)睛】理清脈絡(luò)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。12、一年生草本植物在競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光和空間中處于劣勢(shì)，大部分被取代森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜豐富度次生性別比例種群密度