河南省新野縣第一中學(xué)2025屆生物高一下期末質(zhì)量檢測試題含解析

河南省新野縣第一中學(xué)2025屆生物高一下期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．假如水稻高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對易感稻瘟病（r）顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用一個純合易感稻瘟病的矮稈品種（抗倒伏）與一個純合抗稻瘟病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為A．1/8B．1/16C．3/16D．3/82．下圖表示豌豆植株及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是A．甲、乙、丙、丁都可以作為驗(yàn)證基因分離定律的材料B．圖丁個體自交后代中最多有三種基因型、兩種表現(xiàn)型C．圖丙、丁所表示個體減數(shù)分裂時(shí)，可以揭示基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)D．圖丙個體自交，子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，屬于假說一演繹的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證階段3．關(guān)于下列化合物的敘述中，正確的是A．圖甲中共有5種核苷酸B．圖乙是構(gòu)成DNA的基本單位之一C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖D．在小鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖4．下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法錯誤的是()A．吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)BB．甲為暗反應(yīng)過程中生成的（CH2O）C．結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中D．結(jié)構(gòu)A為基粒，B為葉綠體基質(zhì)5．基因型為AaBB的個體，通過下列方法可以分別將它們的后代轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐停孩貯ABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB。則下列排列正確的是A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D．多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)6．下圖分別表示四種生物的體細(xì)胞，有關(guān)描述正確的是（）A．圖中甲、乙、丁都是單倍體B．圖中的丙一定是二倍體C．圖中乙含三個染色體組D．與丁相對應(yīng)的基因型可以是aaa二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題（在[]內(nèi)填序號，______上填文字）：（1）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是[______]。（2）在甲、乙兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有[______]。若甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有[______]結(jié)構(gòu)。（3）甲、乙兩細(xì)胞中控制細(xì)胞代謝和遺傳的結(jié)構(gòu)是[___]__________。⑤是_________，其主要功能是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及_____________合成的“車間”。（4）若乙為消化腺細(xì)胞，則其產(chǎn)生的分泌蛋白的出胞方式為_________，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的細(xì)胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是______________（用箭頭和序號表示）。8．（10分）某一草原生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，如表列出了各種群同化的能量．如圖1表示種群乙的能量變化，其中①﹣⑦表示能量值；圖2是種群乙在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)．種群甲乙丙丁戊同化能量1.1×l082×l071.4×l099×l073.4×l06（1）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是_____。碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為_____．寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)_____。種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中處于_____營養(yǎng)級。（2）圖1中，C表示_____。圖2中_____點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型．前8年種群數(shù)量最大的是_____點(diǎn)。（3）因開采過度，草原植被曾遭到破壞，引起生態(tài)環(huán)境惡化，后來通過加大對草原的保護(hù)力度，使該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到以前的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有_____穩(wěn)定性。（4）乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于信息傳遞，說明_____離不開信息傳遞。9．（10分）子代不同于親代的性狀，主要來自基因重組，下列圖解中哪些過程可以發(fā)生基因重組()A．①②④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③⑥ D．④⑤10．（10分）如圖為大腸桿菌DNA分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中“2”代表____，“2”“3”結(jié)合在一起稱為____。（2）“5”有____種，中文名稱分別是____。結(jié)構(gòu)“5”發(fā)生改變所引起的變異屬于__。（3）含有300個堿基對的一個DNA分子片段，內(nèi)含80個胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制2次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸____個。該DNA分子復(fù)制的方式是____。11．（15分）下圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙為下丘腦中的神經(jīng)分泌細(xì)胞。請回答下列問題：（1）人體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向____（填“相同”或“相反”）；臨床上因?yàn)橄虑鹉X損傷可導(dǎo)致ADH分泌不足，導(dǎo)致尿崩癥（尿特別多等癥狀），則ADH是______，其分泌不足導(dǎo)致尿崩癥的原因是___________________。（2）人在寒冷環(huán)境中，乙神經(jīng)分泌細(xì)胞興奮性提高，其分泌的激素A是________，激素B只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是_____________________________________。（3）在寒冷的環(huán)境中，機(jī)體也能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)腎上腺素的分泌，其具體的反射弧是_________。（4）若圖中“下丘腦→激素A→腺垂體→激素B”過程調(diào)節(jié)著人體內(nèi)性腺分泌性激素。某人下丘腦功能正常，但性激素含量不足，原因可能是_____________功能受損，臨床上可通過給患者注射________來進(jìn)一步診斷病因。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】試題分析：已知，純合高稈抗瘟病的親本水稻的基因型為DDRR，純合矮稈易染病的親本水稻的基因型為ddrr。它們雜交產(chǎn)生的F1基因型為DdRr，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2代：D_R_：D_rr：ddR_：ddrr=9：3：3：1，F(xiàn)2代中出現(xiàn)矮稈抗病類型的基因型及比例為1/16ddRR、2/16ddRr，所以子二代中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為3/16?？键c(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對易染病（r）為顯性，則純合高稈抗瘟病的親本水稻的基因型為DDRR，純合矮稈易染病的親本水稻的基因型為ddrr。它們雜交產(chǎn)生的F1基因型為DdRr，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2代：D_R_：D_rr：ddR_：ddrr=9：3：3：1。據(jù)此答題。2、A【解析】分析題圖可知，甲乙圖中，兩對等位基因分別位于2對同源染色體上，因此在遺傳過程中遵循自由組合定律，丙丁中，Y（y）與D（d）位于一對同源染色體上，兩對等位基因不遵循自由組合定律?；蚍蛛x定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，甲乙丙丁都可以作為驗(yàn)證基因分離定律的材料，A正確；丁的基因型是DdYyrr，Y（y）與D（d）位于一對同源染色體上，如果發(fā)生交叉互換，則丁個體自交后代會出現(xiàn)3種表現(xiàn)型，B錯誤；圖甲基因型Yyrr、圖乙基因型是YYRr，不論是否遵循自由組合定律，都產(chǎn)生比例是1：1的兩種類型的配子，因此不能揭示基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)，C錯誤；假說演繹法的驗(yàn)證階段是測交實(shí)驗(yàn)，不是自交實(shí)驗(yàn)，D錯誤。3、C【解析】

分析圖示：圖甲包含有一條DNA鏈和一條RNA鏈，DNA鏈和一條RNA鏈都含有4種堿基。圖乙是尿嘧啶核糖核苷酸。圖丙是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。丁為二糖的分子式?！驹斀狻緼、圖甲中的DNA鏈含有4種脫氧核苷酸，RNA鏈含有4種核糖核苷酸，因此共有8種核苷酸，A錯誤；B、圖乙為尿嘧啶核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本單位之一，B錯誤；C、圖丙是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖，C正確；D、丁為二糖的分子式，蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖，在小鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖，D錯誤；故選C。4、A【解析】

據(jù)圖分析：圖中A是葉綠體類囊體薄膜，是光反應(yīng)的場所；B是葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場所，據(jù)此答題。1．光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體的薄膜上：包括水的光解即H2O→O2+[H]以及ADP→ATP

。2．暗反應(yīng)階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中：包括CO2

的固定即CO2→2C3；再結(jié)合光反應(yīng)的產(chǎn)物[H]和ATP將C3轉(zhuǎn)化為有機(jī)物（即碳水化合物）以及C5?！驹斀狻拷Y(jié)合前面的分析可知，吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)A，即類囊體薄膜上，A錯誤；甲為暗反應(yīng)過程中生成的（CH2O），B正確；結(jié)構(gòu)A釋放的氧氣可進(jìn)入線粒體中，供呼吸作用利用，C正確；結(jié)構(gòu)A為基粒（類囊體薄膜），B為葉綠體基質(zhì)，D正確。【點(diǎn)睛】熟悉光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的物質(zhì)變化以及發(fā)生的場所是解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】

四種育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法

（1）雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理

基因重組基因突變

染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】AaBB的個體→①AABB，可以采用誘變育種和雜交育種；AaBB的個體→②aB，aB是單倍體個體，需采用花藥離體培養(yǎng)法；AaBB的個體→③AaBBC，AaBBC個體比AaBB個體多了基因C，應(yīng)采用基因工程（轉(zhuǎn)基因技術(shù)）育種，導(dǎo)入外源基因C；AaBB的個體→④AAaaBBBB，AAaaBBBB是多倍體個體，可采用多倍體育種。

故選B。6、C【解析】

根據(jù)題意和圖示判斷題圖中各體細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù)：甲細(xì)胞內(nèi)有3個染色體組，乙細(xì)胞內(nèi)有3個染色體組，丙細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組，丁細(xì)胞內(nèi)有1個染色體組?！驹斀狻緼、凡是由配子直接發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體，無法判斷甲乙是否為單倍體，A錯誤；B、圖中的丙可能由配子直接發(fā)育而成，可能為單倍體，B錯誤；C、據(jù)分析可知，乙圖含有三個染色體組，C正確；D、丁圖只含有一個染色體組，基因型不可能是aaa，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①④⑦⑧⑨③細(xì)胞核內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脂質(zhì)胞吐⑦→⑤→②【解析】

圖甲細(xì)胞具有細(xì)胞壁、⑧大液泡和⑨葉綠體，應(yīng)為高等植物細(xì)胞；圖乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，具有中心體，為動物細(xì)胞。【詳解】（1）細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是①細(xì)胞膜，可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。（2）在甲、乙兩細(xì)胞中都存在④線粒體和⑦核糖體，線粒體含有DNA和RNA，核糖體含有RNA。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不具有⑧大液泡和⑨葉綠體。（3）甲、乙兩細(xì)胞中③為細(xì)胞核，是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工的場所，滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”。（4）分泌蛋白屬于大分子，通過胞吐方式被分泌出細(xì)胞；氨基酸首先在核糖體上合成為肽鏈，然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的細(xì)胞器中3H出現(xiàn)的先后順序依次是⑦核糖體→⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→②高爾基體?！军c(diǎn)睛】第（2）小題第一空容易漏掉“核糖體”。錯因在于審題不細(xì)，含有DNA的細(xì)胞器包括線粒體和葉綠體，含有核酸的細(xì)胞器包括線粒體、葉綠體和核糖體。8、食物鏈和食物網(wǎng)CO2第三用于生長、發(fā)育和繁殖的能量c、db恢復(fù)力種群繁衍【解析】試題分析：本題考查種群數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，考查對種群增長的數(shù)學(xué)模型、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)循環(huán)、能量流動過程和特點(diǎn)、信息傳遞意義的理解，解答此題，應(yīng)明確消費(fèi)者攝入有機(jī)物后能量的去向，理解能量流動逐級遞減的原因。（1）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)。碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式為CO2。丙的同化量最大，應(yīng)為生產(chǎn)者；甲的同化量次之，應(yīng)為初級消費(fèi)者；乙和丁的同化量相近，均應(yīng)為次級消費(fèi)者；戊為三級消費(fèi)者。種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中處于第三營養(yǎng)級。（2）圖1中，A表示攝入量，B表示同化量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。圖2中c、d點(diǎn)的小于1，種群年齡組成是衰退型。前8年b點(diǎn)后小于1，種群數(shù)量最大的是b點(diǎn)。（3）加大對草原的保護(hù)力度，使被破壞的草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到以前的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性。（4）乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于信息傳遞，說明種群繁衍離不開信息傳遞。【點(diǎn)睛】λ和種群數(shù)量變化的關(guān)系：（1）當(dāng)λ>1時(shí)，增長率>0，種群數(shù)量增加；（2）當(dāng)λ＝1時(shí)，增長率＝0，種群數(shù)量穩(wěn)定；（3）當(dāng)λ<1時(shí)，增長率<0，種群數(shù)量下降。9、D【解析】試題分析：圖中①、②是一對等位基因的分離，④、⑤是兩對等位基因的重組，⑥代表受精作用，D正確?？键c(diǎn)：本題考查基因的自由組合定律的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。10、脫氧核糖脫氧核苷2腺嘌呤、胸腺嘧啶基因突變660半保留復(fù)制【解析】

由圖可知，1是磷酸，2是脫氧核糖，3和4是C-G堿基對，5是A或T?！驹斀狻浚?）圖中2是脫氧核糖，2是脫氧核糖和3堿基合稱為脫氧核苷。（2）5是A腺嘌呤或T胸腺嘧啶，有2種可能性。5堿基發(fā)生缺失、增添或替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變，屬于基因突變。（3）含有300個堿基對的一個DNA分子片段，內(nèi)含80個胸腺嘧啶，T=A=80個，則C=G=220個，如果連續(xù)復(fù)制2次，需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為：（22-1）×220=660個。DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制?！军c(diǎn)睛】一個DNA中G的數(shù)目為220個，該DNA復(fù)制n次需要消耗環(huán)境中游離的G的數(shù)目是：（2n-1）×220；該DNA第n次復(fù)制需要消耗游離的G的數(shù)目是：（2n-1）×220。11、相同抗利尿激素腎小管、集合管對原尿中水的重吸收減少促甲狀腺激素釋放激素