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文檔簡介
福建省莆田市第六中學2025屆高一下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知向量,,,則與的夾角為()A. B. C. D.2.已知集合A={1,2,3,4},B={2,3,4,5},則A∩B中元素的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.43.若角的終邊經(jīng)過點,則()A. B. C. D.4.在△ABC中,三個頂點分別為A(2,4),B(﹣1,2),C(1,0),點P(x,y)在△ABC的內(nèi)部及其邊界上運動,則y﹣x的最小值是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.35.已知平面平面,,點,,直線,直線,直線,,則下列四種位置關(guān)系中,不一定成立的是()A. B. C. D.6.向量,,若,則()A.2 B. C. D.7.我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈:A.281盞 B.9盞 C.6盞 D.3盞8.如圖,在中,若,,,用表示為()A. B.C. D.9.已知數(shù)列的通項公式,前n項和為,若,則的最大值是()A.5 B.10 C.15 D.2010.己知函數(shù)的最小值為,最大值為,若,則數(shù)列是()A.公差不為0的等差數(shù)列 B.公比不為1的等比數(shù)列C.常數(shù)數(shù)列 D.以上都不對二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知正實數(shù)滿足,則的值為_____________.12.在等差數(shù)列中,,,則的值為_______.13.定義運算,如果,并且不等式對任意實數(shù)x恒成立,則實數(shù)m的范圍是______.14.已知圓錐的軸截面是邊長為2的正三角形,則這個圓錐的表面積等于______.15.在△中,,,,則_________.16.夏季某座高山上的溫度從山腳起每升高100米降低0.8度,若山腳的溫度是36度,山頂?shù)臏囟仁?0度,則這座山的高度是________米三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,點,分別為,的中點,且,,.(1)證明:平面;(2)求直線與平面所成角的余弦值.18.在等比數(shù)列中,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.19.如圖,在平行四邊形中,,,,與的夾角為.(1)若,求、的值;(2)求的值;(3)求與的夾角的余弦值.20.在銳角三角形中,分別是角的對邊,且.(1)求角的大??;(2)若,求的取值范圍.21.某工廠共有200名工人,已知這200名工人去年完成的產(chǎn)品數(shù)都在區(qū)間(單位:萬件)內(nèi),其中每年完成14萬件及以上的工人為優(yōu)秀員工,現(xiàn)將其分成5組,第1組、第2組第3組、第4組、第5組對應(yīng)的區(qū)間分別為,,,,,并繪制出如圖所示的頻率分布直方圖.(1)選取合適的抽樣方法從這200名工人中抽取容量為25的樣本,求這5組分別應(yīng)抽取的人數(shù);(2)現(xiàn)從(1)中25人的樣本中的優(yōu)秀員工中隨機選取2名傳授經(jīng)驗,求選取的2名工人在同一組的概率.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
直接利用向量的數(shù)量積轉(zhuǎn)化求解向量的夾角即可.【詳解】因為,所以與的夾角為.故選:D.【點睛】本題主要考查向量的夾角的運算,以及運用向量的數(shù)量積運算和向量的模.2、C【解析】
求出A∩B即得解.【詳解】由題得A∩B={2,3,4},所以A∩B中元素的個數(shù)是3.故選:C【點睛】本題主要考查集合的交集的計算,意在考查學生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】
根據(jù)任意角的三角函數(shù)的定義,可以直接求到本題答案.【詳解】因為點在角的終邊上,所以.故選:B【點睛】本題主要考查利用任意角的三角函數(shù)的定義求值.4、B【解析】
根據(jù)線性規(guī)劃的知識求解.【詳解】根據(jù)線性規(guī)劃知識,的最小值一定在的三頂點中的某一個處取得,分別代入的坐標可得的最小值是.故選B.【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃問題,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】
平面外的一條直線平行平面內(nèi)的一條直線則這條直線平行平面,若兩平面垂直則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線垂直另一個平面,主要依據(jù)這兩個定理進行判斷即可得到答案.【詳解】如圖所示:由于,,,所以,又因為,所以,故A正確,由于,,所以,故B正確,由于,,在外,所以,故C正確;對于D,雖然,當不一定在平面內(nèi),故它可以與平面相交、平行,不一定垂直,所以D不正確;故答案選D【點睛】本題考查線面平行、線面垂直、面面垂直的判斷以及性質(zhì)應(yīng)用,要求熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】試題分析:,,得得,故選C.考點:向量的垂直運算,向量的坐標運算.7、D【解析】
設(shè)塔的頂層共有盞燈,得到數(shù)列的公比為2的等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的前n項公式,即可求解.【詳解】設(shè)塔的頂層共有盞燈,則數(shù)列的公比為2的等比數(shù)列,所以,解得,即塔的頂層共有3盞燈,故選D.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的通項公式與求和公式的應(yīng)用,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】
根據(jù)向量的加減法運算和數(shù)乘運算來表示即可得到結(jié)果.【詳解】本題正確選項:【點睛】本題考查根據(jù)向量的線性運算,來利用已知向量表示所求向量;關(guān)鍵是能夠熟練應(yīng)用向量的加減法運算和數(shù)乘運算法則.9、B【解析】
將的通項公式分解因式,判斷正負分界處,進而推斷的最大最小值得到答案.【詳解】數(shù)列的通項公式當時,當或是最大值為或最小值為或的最大值為故答案為B【點睛】本題考查了前n項和為的最值問題,將其轉(zhuǎn)化為通項公式的正負問題是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
先根據(jù)判別式法求出的取值范圍,進而求得和的關(guān)系,再展開算出分析即可.【詳解】設(shè),則,因為,故,故二次函數(shù),整理得,故與為方程的兩根,所以為常數(shù).故選C.【點睛】本題主要考查判別式法求分式函數(shù)范圍的問題,再根據(jù)二次函數(shù)的韋達定理進行求解分析即可.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
將已知等式,兩邊同取以為底的對數(shù),求出,利用換底公式,即可求解.【詳解】,,,.故答案為:.【點睛】本題考查指對數(shù)之間的關(guān)系,考查對數(shù)的運算以及應(yīng)用換底公式求值,屬于中檔題.12、.【解析】
設(shè)等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題中條件建立、的方程組,求出、的值,即可求出的值.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,所以,解得,因此,,故答案為:.【點睛】本題考查等差數(shù)列的項的計算,常利用首項和公差建立方程組,結(jié)合通項公式以及求和公式進行計算,考查方程思想,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
先由題意得到,根據(jù)題意求出的最大值,即可得出結(jié)果.【詳解】由題意得到,其中,因為,所以,又不等式對任意實數(shù)x恒成立,所以.故答案【點睛】本題主要考查由不等式恒成立求參數(shù)的問題,熟記三角函數(shù)的性質(zhì)即可,屬于??碱}型.14、【解析】
根據(jù)圓錐軸截面的定義結(jié)合正三角形的性質(zhì),可得圓錐底面半徑長和高的大小,由此結(jié)合圓錐的表面積公式,能求出結(jié)果.【詳解】∵圓錐的軸截面是正三角形,邊長等于2∴圓錐的高,底面半徑.∴這個圓錐的表面積:.故答案為.【點睛】本題給出圓錐軸截面的形狀,求圓錐的表面積,著重考查了等邊三角形的性質(zhì)和圓錐的軸截面等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.15、【解析】
利用余弦定理求得的值,進而求得的大小.【詳解】由余弦定理得,由于,故.【點睛】本小題主要考查余弦定理解三角形,考查特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題.16、2000【解析】
由題意得,溫度下降了,再求出這個溫度是由幾段100米得出來的,最后乘以100即可.【詳解】由題意得,這座山的高度為:米故答案為:2000【點睛】本題結(jié)合實際問題考查有理數(shù)的混合運算,解題關(guān)鍵是溫度差里有幾個0.8,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】
(1)取中點,連接,,構(gòu)造平行四邊形,由線線平行得到線面平行;(2)根據(jù)線面角的定義作出線面角,在直角三角形中求出數(shù)值.【詳解】(1)證明:取中點,連接,,∵為中點,∴,且,又為中點,底面為平行四邊形,∴,,∴,,即為平行四邊形,∴,又平面,且平面,∴平面.(2)∵平面,平面,∴平面平面,過作,則平面,連結(jié),則為直線與平面所成的夾角,由,,,得,由,得,在中,,得,在中,,∴,即直線與平面所成角的余弦值為.【點睛】這個題目考查了空間中的直線和平面的位置關(guān)系.求線面角,一是可以利用等體積計算出直線的端點到面的距離,除以線段長度就是線面角的正弦值;還可以建系,用空間向量的方法求直線的方向向量和面的法向量,再求線面角即可.18、(1)(2)【解析】
(1)利用條件求數(shù)列的首項與公比,確定所求.(2)將分組,,再利用等比數(shù)列前n項和公式求和【詳解】解:(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,所以,由,所以,則;(2),所以數(shù)列的前項和,則數(shù)列的前項和.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項,分組求和法,考查計算能力,屬于中檔題.19、(1),;(2);(3).【解析】試題分析:(1)根據(jù)向量的運算有,可知,由模長即可求得、的值;(2)先求得向量,再根據(jù)向量的數(shù)量積及便可求得;(3)由前面的求解可得及,可利用求得向量夾角的余弦值.試題解析:(1)因為,所以即.(2)由向量的運算法則知,,所以.(3)因為與的夾角為,所以與的夾角為,又,所以..設(shè)與的夾角為,可得.所以與的夾角的余弦值為.考點:向量的運算.【思路點睛】本題主要考查向量的運算及單位向量,平面任一向量都可用兩個不共線的單位向量來表示,其對應(yīng)坐標就是沿單位向量方向上向量的模長;而對于向量的數(shù)量積,在得知模長及夾角的情況下,可以用兩向量模長與夾角余弦三者的乘積來計算,也可轉(zhuǎn)化為單位向量的數(shù)量積進行求解;而向量夾角的余弦值則經(jīng)常通過向量的數(shù)量積與向量模長的比值來求得.20、(1);(2)【解析】
(1)利用正弦定理邊化角,可整理求得,根據(jù)三角形為銳角三角形可確定的取值;(2)利用正弦定理可將轉(zhuǎn)化為,利用兩角和差正弦公式、輔助角公式整理得到,根據(jù)的范圍可求得正弦型函數(shù)的值域,進而得到所求取值范圍.【詳解】(1)由正弦定理得:為銳角三角形,,即(2)由正弦定理得:為銳角三角形,,即【點睛】本題考查正弦定理邊化角的應(yīng)用、邊長之和的范圍的求解問題;求解邊長之和范圍問題的關(guān)鍵是能夠利用正弦定理將問題轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)值域的求解問題;易錯點是在求解三角函數(shù)值域時,忽略角的范圍限制,造成求解錯誤.21、(1)第1組:2;第2組:8,;第3組:9;第4組:3;第5組:3(2)【解析】
(1)根據(jù)頻率之和為列方程,解方程求得的值.然后根據(jù)分層抽樣的計算方法,計算出每組抽取的人數(shù).(2)利用列舉法,結(jié)合古典概型概率計算公式,計算出所求概率.【詳解】(1):,.
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