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關于下學期班級工作計劃匯編8篇時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的下學期班級工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。下學期班級工作計劃篇1一、指導思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。二、基本情況本班同學學習認真,各方面表現突出。全班共有48人,男生28人,女生20人。大部分同學能按時完成作業(yè),學習成績良好。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不夠理想。三、具體措施1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。2、加強常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。3、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。4、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。5、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。6、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。7、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。8、充分利用課余時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。9、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。下學期班級工作計劃篇2一、指導思想安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。二、具體措施1、建立健全規(guī)章制度做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。2、貫徹安全第一,預防為主的方針隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發(fā)現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。3、全面開展安全大檢查學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。4、總結經驗每學期都要對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。三、安全工作崗位責任及分工:(一)組織與制度:1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。3.制訂安全管理工作各項制度(二)宣傳教育:1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。(三)交通安全開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,4.經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時維修、更換。(四)活動安全:1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。7.組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。下學期班級工作計劃篇3新學期的工作馬上就要開始了,做好相關的工作安排是非常有必要的,這段時間以來我就一直在思考自己要怎么去處理好下階段的幼兒工作,中班的學生的也是適應了園內的學習環(huán)境,跟孩子們我也有了一些了解,在新的學期開始我也希望能夠進一步管理好幼兒們,也就即將到來的新學期幼兒工作我也規(guī)劃一番。首先是讓孩子們進一步的融入大集體,孩子們在交流的過程當中會出現一些問題,甚至會發(fā)生一些矛盾,畢竟孩子們人多,還相處過程當中還是會出現這類問題的,所以說在這個過程當中我需要進一步的促進孩子們之間的關系,新的學期也是新的開始,在這個過程當中同時也能夠進一步的了解孩子們,在孩子們相處的過程當中雖然會出現問題,但是這些問題都不是非常嚴重,我也會在新的學期,讓孩子們相處的更加融洽,安排合適的游戲讓孩子們參與進來,新的學期我打算多多策劃游戲,多組織課外活動,與孩子們進一步的加強溝通,做好相關的工作規(guī)劃,在這個過程當中做好這些當然也是有必要的。再有就是安全工作,我園一直都非常在乎這個,孩子們的安全是不可忽視的,逐步的去完善好才是重點,在新的學期我會牢牢記住這一點,好好的做好安全方面的工作,包括孩子們的身體,心理健康都是一個關注的重點,跟家長們溝通是非常有必要的,隨時準備把孩子們在園內的情況反饋家長,同時也與家長多多交流孩子們在家里的情況,雖然這不是一個輕松地事情,要挨個的去了解,但是這就是我的職責,這就是我的工作,我還是需要做好這些的,未來新學期的工作當中我有責任去對孩子們的安全負責,第一是孩子們在園內的安全,我們園在這一方面還是工作做的很多的,園內沒有什么危險設施,定期的排查有危險的東西,包括我么園內的安保工作也是做的非常不錯。安全不僅僅限于這些,每天在放學的時候我也會把孩子們安全的送到家長身邊,如若有代接孩子的我也一定會核實身份,這些工作都是我要去想的事情,嚴格的處理好相關的工作,讓孩子們能夠有一個好的,安全的學習環(huán)境,新的學期也是一個新的開始,管理好孩子,做好一名幼師的職責,讓家長能夠放心。下學期班級工作計劃篇4一、班級情況分析1、班級概況我班共有40名幼兒,其中男生17人,女生21人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學,從開學這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學習、生活;2、班級幼兒發(fā)展特點我們根據幼兒的年齡特點,并結合中班第一學期培養(yǎng)目標,分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此,本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng)。(1)幼兒發(fā)展優(yōu)勢aa、健康方面:班級幼兒生長發(fā)育良好,bb、生活方面:幼兒基本上都可以獨立進餐。在用餐時,孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。cc、學習方面:孩子們對各種學習活動興趣較大,能在老師引導下參加各類活動。(2)薄弱環(huán)節(jié)aa、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協商、合作意識,因此在語言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進一步培養(yǎng)。bb、在學習方面要進一步引導幼兒大膽動手動腦、大膽表達表現,初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。cc、幼兒對關心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱,缺乏同情心和責任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時常依賴老師和家長,需要進一步培養(yǎng)。3、家長情況分析根據家長情況分析本學期我們將開通手機校訊通,發(fā)揮家園聯系的及時性和有效性,提高家長與老師的溝通。二、本學期的培養(yǎng)目標(1)引導幼兒能大膽的參加體育活動,動作協調,會使用多種運動器械鍛煉身體,學習收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,能注意安全、避免危險,提高幼兒的運動能力和自我保護能力,初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。(2)學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。在活動中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨立生活能力。(3)愛父母、老師、長輩,會關心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關心他人。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動習慣。(4)初步學習用結伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗合作、分享的快樂。在活動中認真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習慣。(5)能注意傾聽別人講話,會說普通話,喜歡參與聽說活動,會用較完整的語言大膽表達自己的愿望與請求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。(6)喜歡參加文學、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動,并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現自己的情感和體驗、表現自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現美的能力,體會成功的快樂。(7)能運用多種感官感知周圍事物、現象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動,能用語言、繪畫、動作等多種形式表達和交流自己的發(fā)現,具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。下學期班級工作計劃篇5一.指導思想:以學校德育處指導思想為綱要,以教育教學理論為指導,以高三年級組工作計劃為實施點,結合本班實際,把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、好學”的班風,注重實效的開展德育工作,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美。二.主要工作:1、盡快熟悉班中的每一個學生,建立起融洽的師生感情。我班現有學生37人,其中男生5人,女生32人,正式生23人,借讀生12人,高復生2人。抓住班中的幾個活躍分子,盡快熟悉班中情況,建立正常的班級秩序。對全體學生要顧全大局,做到“抓兩頭,促中間”。2、從抓行為規(guī)范入手,創(chuàng)建良好的班風學風(1)制定班規(guī),并付之于實踐。(2)強化行為規(guī)范的檢查、評比與量化措施。(3)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。對學生的學習習慣,尊章守紀習慣、文明禮儀習慣、文明衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。(4)每周進行班級行為規(guī)范的小結。在周一的班會課上,由每周值日干部做情況小結,對好人好事加以表揚,對違規(guī)現象予以批評處罰,做到責任落實到個人。(5)學生中培養(yǎng)競爭意識,形成"你追我趕"的學習風氣。(6)在班干部的配合下,抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。(7)辦好教室文化,多方位造就人才。教室是學生朝夕相處的地方,教室環(huán)境無時不在影響著學生的成長,在教室墻壁上掛幾幅名人畫像,貼幾張名言警句,固然對學生能起到一定作用,但時間一長學生也難多顧及幾眼,倒不如充分發(fā)揮學生的主體作用,把發(fā)展的主動權還給學生。(8)引導學生正確表現自我。我們面對的是一個個活生生的人,組成的集體他們有獨特的感情和個性,只有發(fā)揮并培養(yǎng)他們的個性,引導他們正確表現自我,使每個學生在班級生活中有困難得到幫助,煩惱得到化解,成績得到提高,才能得到發(fā)展。只有這樣他們的個性才能得以充分發(fā)展,才能為高一級學校輸送有個性的學生。(9)注意班級管理中的"望、聞、問、切"。“知己知彼百仗不殆"這是兵術,但我想同樣適用于我們班主任工作。因為做學生的工作就是從了解開始,你不了解對方,工作就容易盲從,累而無效,作為班級管理的領導者組織者協調者——班主任應盡可能多地了解學生,了解班級,把自己置身于學生中,用學生的思維習慣和語言來表達你的思想,再用你的思想教育學生,指導學生的行為。(10)教育學生努力學習,制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,完成學習任務。要求每一個同學以“超越自我,追求卓越”為座右銘,溫故知新、不遺余力,力爭創(chuàng)造新的奇跡。3、做好班干部選拔培養(yǎng)工作,使他們成為班中的表率與核心,形成班級凝聚力。(1)選拔培養(yǎng)班干部。十分審慎地挑選那些聰明能干,品學兼優(yōu),熱情開朗,堅定樂觀,富于首創(chuàng)精神的學生來充當班干部。在盡可能的條件下多安排些班干部,其一尊重了學生的主體地位,充分調動每一個學生參與班集體活動的積極性。其二能培養(yǎng)學生的責任感。其三能初步鍛煉學生的組織能力。(2)定期召開班干部會議。(3)每一個班干部明確責任與任務,發(fā)揮班干部們的核心作用。4、注重家校聯系,督促學生全力以赴投入學習中去有些學生有撒謊的習慣,經常與家長聯系,了解他們的活動,使學生能自覺地投入學習中去。5、做好班級財產管理工作班級的燈、窗簾、麥克風等都安排專門同學負責。每個同學必須保持自己課桌的完整、潔凈。并且做到教室無人時門、窗、燈、風扇的關閉。6、其它工作:(1)配合學校德育處的工作,搞好校園文化藝術節(jié)、大眾體育運動會、文化立班的黑板報、足球賽和各類日常行為規(guī)范的評比。(2)做好學生的各類檔案材料。下學期班級工作計劃篇6轉眼間,新的一學期又來臨了。深知班主任在學校中的地位是多么重要,班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,我制定以下班主任計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。(一)常規(guī)教育方面為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班會的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并結合學校的“五星”級評選活動,在每周四進行一周總結,通過星卡的評比總結,評出“文明之星”,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。(二)、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,新學期我打算繼續(xù)根據學校的“五星級學生”的評選星卡的發(fā)放,整頓班里的紀律。1、課堂紀律,首先師生共同制定新的班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。表現好了怎樣發(fā)卡,表現不好的怎樣“懲戒”這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。2、課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,低年級的學生好動,愛玩,如果課間紀律不好,將會看到校園里狂奔亂跑,追逐打鬧的`現象,而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。3、路隊紀律,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。并設立一個領隊,一個路隊管理隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,課間操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。(四)、學習方面為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:1、態(tài)度習慣,找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。2、知識能力,利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。3、檢查習慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。(五)、具體措施如下1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。5、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。下學期班級工作計劃篇7我們的大二終于在我們的一片期待和抱怨中姍姍來遲,大二的上學期也被無情的壓制成了四個月。大學三分之一的時光已經從我們身邊溜走。面對逝去的大一和現在班風亟待改善的局面,我知道這個學期是很重要的時段。有人說:“剛開始時是人創(chuàng)造制度,而后來是制度創(chuàng)造人。”在大二上學期,我將盡最大努力建立起一套完整的班級管理體制。具體工作制度如下:一、積極配合與學校及院系的工作。每周例會認真參加并記錄,在學校和院系團總支的指導下開展工作。二、班委團體整體性培養(yǎng):明確各自職責,加強內部團結,起好模范帶頭作用。形成強有力的領導核心。三、建立快捷的班級通訊及交流方式。四、宣傳工作:宣傳工作是班級工作中最重要的一部分,所以宣傳工作是我們這學期工作的重中之重,我們班委會把這項工作做好。五、學習方面:1、在本學期建立早讀制度。并提議試行晚自習制度2、學習委員直接負責,為同學集體購買輔導資料。按時收繳作業(yè)。3、積極配合老師。4、寢室長具體負責,以宿舍為單位,形成良好學風,互相監(jiān)督,互幫互助。5、期末考試前組織進行集體全面復習。六、紀律方面:1、借助校院學生會嚴查紀律及要求早自習制度之機,重樹同學們的意識觀念。在本學期結束前要徹底杜絕隨意逃課現象。2、試行宿舍監(jiān)督,寢室長負責制。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期里,我會好好工作,致力于班風整頓,努力為同學們服務,使我們的集體更加積極向上,團結友愛!下學期班級工作計劃篇8一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為呢?我又是如何付諸于教育實踐中去的呢?面對一班即將進入小學的孩子們,培養(yǎng)孩子們入學前的學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關重要的,下面我從幾方面簡單作出這學期的班級計劃:一、班級情況分析優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:1、對新奇食物、問題感興趣,喜歡探究。2、熱愛大自然,如:喜歡觀察生活中的一切動、植物,喜歡散步和外出參觀。3、喜歡社會活動,樂于交往。4、知道一些自然現象及其變換規(guī)律以及有關保護生態(tài)環(huán)境的知識。5、大部分幼兒能用歌舞、手工、繪畫等形式,大膽地表露自己的感受。6、幼兒能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動作,身體的各部位能協調一致。薄弱環(huán)節(jié)分析:1、幼兒之間協商、合作能力較差,如:在游戲活動中,常有爭吵現象。2、不能很好地運用整體感知的基本方法,如:觀察比較兩者物體的異同時,整體觀察能力差。3、幼兒的創(chuàng)造力、組織管理、解決問題能力不夠。4、有個別幼兒對數字、圖形的敏感性不強,識別性不強。本班家長情況:我班家長學歷層次參差不齊,許多家長盡管對孩子的教育很重視,但對幼兒教育知識、育兒經驗很是欠缺。我班的家委會是一些擁有較好育兒知識的家長,所以能夠做到帶頭作用,常撰寫各種育兒經驗與其他家長分享,交流,替老師分擔一些任務,還時常將其他家長的意見及時反饋給老師,起到

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